选择正确的答案.破折号的用法有:a．表示解释说明,b．表示话题突然转变,c．表示声音的延长.1．我一直想买一本长篇小说--.( )2．小明大声喊道:“妈-- ( )3．那个书包很漂亮.而且装有很多东西——青夏教育精英家教网—

科目：小学语文 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

阅读下面的短文，完成后面的练习。

妈妈的礼物

　　有个孩子，在他出世的那天，妈妈就离开了人世。
　　从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，他就非常伤：“啊！我真命苦。我的妈妈，竞来不及给我一件礼物。”
　　有一天，孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独自在街头徘徊，泪水模糊了双眼，撞在一位老人身上。
　　老人并不生气，关心地问：“孩子，你为啥哭？”
　　孩子向老人倾诉了自己的哀伤。
　　老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了！其实，你妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对！”
　　“那……我怎么会不知道？”这孩子诧异地问。
　　老人抚摸着孩子的头，语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界，都作为礼物送给了你，这难道还不够吗？”
　　孩子听着，眼睛忽地一亮。
　　老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你一双灵敏的耳朵，让你去倾听世界；给了你一双（　　）的眼睛，让你去（　　）世界；给了你一双（　　）的腿，让你去（　　）世界；给了你一双（　　）的手，让你去（　　）世界。这些，难道还不够？”
　　孩子听着，陷入了沉思。
　　老人又说：“孩子，最重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心，那是为了让你珍惜生活——去热爱这个世界。”
　　孩子听着，脸上露出了笑容。
1．联系上下文，选择恰当的词语填在文中的括号里。
触摸　　明亮　　环游　　灵巧　　健壮　　观赏
2．给文中的破折号选择正确的用法，打上“√”。
A．表示声音延长（　　）
B．表示意思转折（　　）
C．表示解释说明（　　）
3．不改变意思，把下面的句子换个说法。
这难道还不够吗？
_________________________________________________
4．结合短文内容，在你认为正确的答案后打“√”。
妈妈送给孩子的礼物有
A．整个世界（　　）
B．健壮的身体（　　）
C．充满热血的心（　　）

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科目：小学语文 来源：语文教研室 题型：048

阅读短文，完成练习。

海滩上没有发生的事

　　天热了，学校离海不远，老师把学生带到海边去玩。他们不敢让学生下水，怕出事。校长却不怕，他自己站在水深处，规定学生以他为界，只准在水浅处玩，小孩都乐疯了。终于，大家都玩得尽兴了，学生们纷纷上岸。这时，发生了一件事，把校长吓得目瞪口呆。原来，那些一、二年级的小女孩上岸后，觉得衣服湿了不舒服，便当众把衣裤脱了，在那里拧起水来。光天化日之下，她们竟然造成了一小圈天体营。校长第一个冲动便是想冲上前喝止——但，好在凭着一个教育家的直觉，他等了几秒钟。这一等太好了，于是，他发现其实并没有任何人大惊小怪。高年级的同学也没有投来异样的眼光，傻傻的小男生更不知道他们的女同学不够淑女，海滩上一片天真的欢笑。小女孩做的事不曾骚扰任何人，她们很快拧干了衣服，重新穿上——像船过水无痕，什么麻烦都没有留下。

　　不难想像，如果当天校长一声吼骂，会给那个快乐的海滩之旅带来多么尴尬的阴影。那些小女孩会永远记得自己当众丢了丑，而大孩子便学会了鄙视别人的“无行”，并为自己的“有行”而沾沾自喜。她们是不必拭擦尘埃的，因为她们是大地，尘埃对她们而言是无妨无碍的，她们不必记着学会为礼俗规范而羞惭。她们何必那么快学会成人社会的琐碎小节。

1．下面哪一组是文中加粗字的正确读音？

A．j@n　x@ng	n0ng	g1n　g4	ch6n'1i
B．j@n　x@ng	n!ng	g1n　g3	ch6n'2i
C．j@n　x9ng	n@ng	g1n　g4	ch6n'2i

2．文章中有两处破折号，它的作用分别是________和________。

3．选择正确答案的序号填在括号里。

（1）校长为什么“第一个冲动便是想冲上前去喝止”？

[　　]

A．害怕她们感冒

B．担心她们弄湿了干爽的沙滩

C．怕其他同学看到，笑话她们不够淑女的行为，使她们感到无地自容

（2）校长为什么没有立即喝止“她们”，而是等了几秒钟？

[　　]

A．怕吓坏她们

B．想等她们穿好衣服后再批评她们

C．校长认为此时喝止“她们”并不好，想看看其他同学的反应

4．你是如何理解文中画线句子的？把你的想法写下来。

____________________________________________________

5．想像一下，如果校长当时立刻上前喝止，会是怎样的结果呢？展开想像的翅膀，把海滩上可能发生的事情写下来。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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科目：小学语文 来源： 题型：048

阅读短文，完成练习。

海滩上没有发生的事

　　天热了，学校离海不远，老师把学生带到海边去玩。他们不敢让学生下水，怕出事。校长却不怕，他自己站在水深处，规定学生以他为界，只准在水浅处玩，小孩都乐疯了。终于，大家都玩得尽兴了，学生们纷纷上岸。这时，发生了一件事，把校长吓得目瞪口呆。原来，那些一、二年级的小女孩上岸后，觉得衣服湿了不舒服，便当众把衣裤脱了，在那里拧起水来。光天化日之下，她们竟然造成了一小圈天体营。校长第一个冲动便是想冲上前喝止——但，好在凭着一个教育家的直觉，他等了几秒钟。这一等太好了，于是，他发现其实并没有任何人大惊小怪。高年级的同学也没有投来异样的眼光，傻傻的小男生更不知道他们的女同学不够淑女，海滩上一片天真的欢笑。小女孩做的事不曾骚扰任何人，她们很快拧干了衣服，重新穿上——像船过水无痕，什么麻烦都没有留下。

　　不难想像，如果当天校长一声吼骂，会给那个快乐的海滩之旅带来多么尴尬的阴影。那些小女孩会永远记得自己当众丢了丑，而大孩子便学会了鄙视别人的“无行”，并为自己的“有行”而沾沾自喜。她们是不必拭擦尘埃的，因为她们是大地，尘埃对她们而言是无妨无碍的，她们不必记着学会为礼俗规范而羞惭。她们何必那么快学会成人社会的琐碎小节。

1．下面哪一组是文中加粗字的正确读音？

A．j@n　x@ng	n0ng	g1n　g4	ch6n'1i
B．j@n　x@ng	n!ng	g1n　g3	ch6n'2i
C．j@n　x9ng	n@ng	g1n　g4	ch6n'2i

2．文章中有两处破折号，它的作用分别是________和________。

3．选择正确答案的序号填在括号里。

（1）校长为什么“第一个冲动便是想冲上前去喝止”？

[　　]

A．害怕她们感冒

B．担心她们弄湿了干爽的沙滩

C．怕其他同学看到，笑话她们不够淑女的行为，使她们感到无地自容

（2）校长为什么没有立即喝止“她们”，而是等了几秒钟？

[　　]

A．怕吓坏她们

B．想等她们穿好衣服后再批评她们

C．校长认为此时喝止“她们”并不好，想看看其他同学的反应

4．你是如何理解文中画线句子的？把你的想法写下来。

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5．想像一下，如果校长当时立刻上前喝止，会是怎样的结果呢？展开想像的翅膀，把海滩上可能发生的事情写下来。

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科目：小学语文 来源：期末题 题型：阅读理解与欣赏

阅读短文，回答问题。

       我有一张破旧的书桌。它既窄又矮，它与我家里的那套新式的流行家具极不相称，但是我却一直把它放在窗前，与我朝夕相伴，因为它来自那遥远的边境村，我下乡的村落——松树沟。
       记得我来到松树沟的第三年，一次骑车不慎翻进了深沟，挫伤了腰和腿，我独自躺在土炕上养病。正当我感到孤独时，孟队长和老校长一起来看我，孟队长对我说：“我看你平时总爱写字看书，我和老校长商量过了，等你养好伤去教书怎么样？”
    “教书？”我几乎不敢相信，顿时惊呆了。
       开学的第一天，我带着还未痊愈的腰伤，支撑着赶到学校。出人意料，破旧而昏暗的教室里连个讲桌也没有，但十几个学生早已坐在小屋里了。(1)他们那一双双眼睛睁得大大的，忽闪着，分明像在期待着什么。
       第二天，我走进教室，发现一夜之间出现了一个讲桌。这讲桌足有一米高，四周用红纸糊着，正面还贴着一个金黄色的五角星。我上前用手一摸，才知道这是一个用一块块土坯筑成的讲桌呀！我的心颤动了，仿佛被十多颗纯朴的童心一齐撞击着。乡村的孩子啊，你们实在太可爱了！
       几天以后，下了一场瓢泼大雨。我来到学校，教室成了一片汪洋。那个刚刚垒起的土讲桌，也夭折在一片水泽之中。学生们也赶到了，他们一个个都哭了，像是失去了什么一样。
       天睛了，老校长决定砍倒那棵学校操场边上的白桦树，用来翻修学校的屋顶，并用剩下的木料让木匠重新为我做了一个讲桌。但是，每当我站在这个木讲桌前，就会想起那个用土坯垒起的土讲桌……
       我终于要返城了。当我告诉学生这是我最后一节课时，学生们都无声地哭了。老校长来了，他颤颤巍巍地拉着我的手，说：“这只讲桌送给你，捎回上海能打个书桌，算是纪念吧！”
       后来，我果真把它改成了一张书桌。(2)十几年过去了，这书桌虽然显得有些破旧，但它却给我力量，使我充实。
1．用部首查字法查“谦”字，应先查            部，再查          画。
2．用“         ”画出文中一个比喻句，把              比作                。
3．理解画线句子的含义。
   (1)
   (2)
4．用“√”选择正确的答案。
     (1)文中的破折号表示：①转折    ②解释    ③因果
     (2)文中的省略号表示：①语句重复     ②说话断断续续    ③省略类似的内容
5．在短文前面的横线上加个题目。
6．概括短文的中心思想。

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科目：小学语文 来源： 题型：048

阅读短文，回答问题。

________

　　1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑妈一手抚养照顾长大的。屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑妈，表达他对作者的欣赏与肯定。姑妈很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：‘这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量！’”作者收到姑妈的信后，惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是他一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉的文学家和思想家。他就是列夫·托尔斯泰。

　　社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源。欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。（　　），学会欣赏应该是一种做人的美德。

　　台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷犯案上千起，文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此（　　），手法那么（　　），风格这样（　　）的小偷，做任何一行都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。

　　培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵；漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”让我们在生活中都学会欣赏吧！

1．根据文意，在第二自然段的括号里填上一个合适的关联词语，在第三自然段的括号里分别填上能与加粗词正确搭配的词语。

2．为什么说“学会欣赏是一种做人的美德”？在文中用“　　”画出有关语句。

3．联系上下文，写出你对第四自然段画线句子的理解。

_________________________________________________

4．通过学习短文和对生活的感悟，你认为欣赏还是什么？请借鉴下列写法仿写句子，并选择你喜欢的一句做为短文的题目。

欣赏是一种美德；

欣赏是一种________；

……

5．文中提到的四位名人，即屠格涅夫、列夫·托尔斯泰、林清玄和培根。请你选择其中一位，结合短文提供的信息简要介绍一下。

_________________________________________________

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科目：小学语文 来源：广东省小考真题 题型：阅读理解与欣赏

阅读下面的短文，完成第1～9题。

你受过人生最好的教育…

       阿强高考落榜后就随表哥去沿海的一个港口城市打工。
     那城市很美，阿强的眼睛就不够用了。表哥说，不赖吧？阿强虽说，不赖。表哥说，不赖是不赖，可总归不是自个儿的家，人家瞧不起咱。阿强说，自个儿瞧得起自个儿就行。阿强和表哥在码头的一个仓库给人家缝补篷布。阿强很能干，做的活儿精细，看到丢弃的线头碎布就拾起来，留作备用。一天夜里，暴风雨骤起，阿强从床上爬起来，冲到雨中，看看修补的篷布牢不牢。
     老板知道这件事后，就想把一个新的分公司交给他，让他当经理。阿强说，我不行，让文化高的人干吧。老板说，我看你行！阿强就当上了经理。
     公司刚开张，需要招聘几个大专以上文化程度的年轻人当业务员，就在报纸上作了广告。表哥闻讯跑来，说给我弄个美差干干。阿强说，你不行。表哥说，看大门也不行吗？阿强说，不行，你不会把这里当成自个儿的家。表哥脸涨得紫红，骂道，你真没良心。阿强说，把自个儿的事干好才算有良心。后来，公司进了几个有文化的年轻人，业务红红火火地开展起来。
     一个外商听说这个公司很有发展前途，就想洽谈一项合作项目。阿强的助手说，这可是条大鱼呢，咱得好好接待。阿强说，行。外商来了，是位外籍华人，还带着翻译、秘书等。阿强用流利的英语问，先生，会汉语吗？那个外商一愣，说，会的。阿强说我们用母语交谈好吗？外商道了一声“好的”。
      谈完了，阿强说，我们共进晚餐怎么样？外商迟疑地点了点头。晚餐很简单，但很有特色。所有盘子里的菜都吃尽了，只剩下两个小笼包子，阿强对服务小姐说，请把这两个包子装进食品袋里，我带走。虽说这话很自然，他的助手却紧张起来，不住地看那外商，那外商站起来，抓住阿强的手紧紧握着，说，OK，明天我们就签合同！
     事成之后，老板设宴款待外商。阿强和他的助手都去了。席间，外商轻声问阿强，你受过什么教育？为什么能做得这么好？
       阿强说，我家很穷，父母不识字。可他们对我的教育是从节约一粒米、一根线开始的。后来我父亲去世，母亲辛辛苦苦地供我上学。她说，俺不指望你高人一等，你能做好自个儿的事就行了……
       在一旁的老板眼里渗出亮亮的液体，他端起一杯酒说，我提议敬她老人家一杯——①是她让你受过人生最好的教育——②把母亲接过来吧！
                                                                                              (《微型小说选刊》 1996年9月，有改动）
       1．小说中的“阿强”是一个(      )的人。
     A．奉承、讨好、六亲不认、不与他人合作、不爱惜自己
       B．能干、马虎、瞧不起人、把公司当家、不关心表哥
       C．吝啬、马虎、徇私舞弊、热爱集体、关心表哥
       D．节俭、能干、不徇私情、对公司负责、干好自己的事
       2．小说第三段中加点的“这件事”指(     )
       A．缝补篷布                                            B．捡起丢弃的线头碎布
       C．风雨夜，去看修补的篷布牢不牢         D．做活儿精细
       3．老板说“你受过人生最好的教育”，这里“最好的教育”具体指（多选答案） (     )
       A．本科教育                                B．父母从节约一粒米、一根线开始对他进行教育
       C．母亲教育他做好自个儿的事     D．大专教育
       4．阿强用(      )和外商谈项目。
        A．英语    B．母语 C.世界语    D．法语
       5．短文中的破折号①和②的作用是(      )
       A．①表示解释说明②表示意思转折
       B．①表示意思转折②表示声音延长
       C．①表示解释说明  ②表示声音延长
        6．读下面的句子，选择正确的说法(      )
        阿强说，自个儿瞧得起自个儿就行。
        A．自己表扬自己。
        B．不管别人怎么看，自己要对自己有信心，做好自己的工作。
        C．自己说自己好，瞧不起别人。
       D．自己瞧得起自己不行。
        7．这个故事在描写阿强的时候主要采用的方法是(      )
        A．语言描写                  B．动作描写
        C．心理描写                   D．神态描写
       8．本文的写作顺序是(      )
       A．先总后分                    B．总分总
       C．先分后总                   D．按事情发展顺序
       9．这个故事告诉我们（多项选择）(      )
       A．做人要做最好的自己，不能没有原则。
       B．做事要讲情面，不能六亲不认。
       C．做事要负责任，不能马虎。
       D．做人要听父母的教导，不要狂妄自傲。

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