| 拼音补正确的是 li___ w___ ji___ y___ ___uò sh___ 两 弯 间 叶 坐 闪 A、ǎng；ā；ān；è；z；ǎn B、ǎng；ān；ān；è；zh；ǎn C、ǎng；ān；ān；è；z；ǎn D、ǎg；ān；ān；è；z；ǎn |
科目：小学语文 来源：1课3练单元达标测试 四年级语文（下） 题型：048
阅读短文，回答问题。
老师的手
感恩节那天，报纸上刊登了这样一则故事：有位小学一年级的老师叫班上小朋友画出他们要感恩的东西。这些小孩多半来自贫苦家庭，所以她料想他们多半会画一桌丰盛的感恩节佳肴，外加一只香喷喷的火鸡。但看到道格拉斯的作品，她惊讶不已，上面画了一只手。
这是谁的手？班上的小朋友都兴致勃勃地开始猜测：“这一定是赐给我们食物的上帝的手。”一个小孩说道。“是农夫的，他用这只手养出了火鸡。”另一个小孩也发表了意见。在一阵猜测后，小朋友们又跑回座位继续画画。这时老师走到道格拉斯身旁，弯下腰问他那是谁的手。“那是您的手，老师。”他怯怯地回答。
道格拉斯个子矮小，样子也不讨人喜欢，但老师在下课时总会过去牵牵他的手。她常这样握着孩童的手，但对道格拉斯而言，意义却非常重大。也许过感恩节的真义并不在于收到他人给予我们的有形物质，而是借此机会回馈他人，无论是如何微小的付出。
（
1）读拼音，写词语。|
g3n 5n |
j! y( |
c1i c8 |
j9ng y4 |
|
（ ） |
（ ） |
（ ） |
（ ） |
（
2）女老师猜想这些小孩会画些什么？为什么？________________________________________________
（
3）道格拉斯画的是什么？他为什么要这样画？________________________________________________
（
4）对下面这句话的理解正确的是________。“道格拉斯个子矮小，样子也不讨人喜欢，但老师在下课时总会过去牵牵他的手。”
[
]A
．这位女老师喜欢每一个孩子，并不会因生理上的缺陷和不足而歧视任何一个孩子。B
．这位女老师习惯于下课握着每一个孩子的手，包括道格拉斯。C
．道格拉斯虽然又矮又不讨人喜欢，但老师认为他长大以后会成才，所以通过牵手去安慰他。科目：小学语文 来源： 题型：013
下列各组拼音全部正确的一组是
[
]|
A ．拟（l!）定 |
功勋（ x&n） |
喃（ n2n）喃 |
|
B ．奔赴（f)） |
慰（ w8i）问 |
牺牲（ sh5ng） |
|
C ．殉（x)）职 |
黯（ 4n）然 |
尸（ sh9）体 |
|
D ．踌（ch$u）躇（ch*） |
凑（ z^u）近 |
眷（ ju4n）念 |
科目：小学语文 来源：语文教研室 题型：013
下列各组拼音全部正确的一组是
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A ．拟（l!）定 |
功勋（ x&n） |
喃（ n2n）喃 |
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B ．奔赴（f)） |
慰（ w8i）问 |
牺牲（ sh5ng） |
|
C ．殉（x)）职 |
黯（ 4n）然 |
尸（ sh9）体 |
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D ．踌（ch$u）躇（ch*） |
凑（ z^u）近 |
眷（ ju4n）念 |
科目：小学语文 来源：语文教研室 题型：022
读拼音写词语正确的是
[
]A
．4i z( gu$（爱祖国）B
．h$ng l!ng j9n（红领巾）C
．hu1 du%（花朵）D
．l] sh)（绿树）E．q9ng w1（青娃）
科目：小学语文 来源： 题型：022
读拼音写词语正确的是
[
]A
．4i z( gu$（爱祖国）B
．h$ng l!ng j9n（红领巾）C
．hu1 du%（花朵）D
．l] sh)（绿树）E．q9ng w1（青娃）
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