1933年3月，日寇占领喜峰口西侧两个阵地，企图对主峰形成迂回包围。宋哲元决心把鬼子赶下山去，筹划出一个出奇制胜、静夜袭营的方案。他秘密约请精良工匠，认真锻打五百把上品军刀，并挑选五百士兵组成大刀队。充分准备，严格训练。临战，宋哲元亲赴阵前送行。巍巍长城脚下，五百男儿巍巍列队，仿佛天地之间矗起一座血肉长城。刀柄在肩，刀身在背，硬瘦西风敲打在金属上，五百钢刀发出磔磔雷韵。一个、一个、一个，宋哲元从五百条汉子面前一一走过。士兵年轻得像是刚刚抽叶的红高粱，抚摸他们的肩膀，仿佛抚摸黑土地。五百双眼睛映出一幅相同的画面：飞雪，长城，一只盘旋在长城上空的鹰。宋哲元想，如果不是日本侵略，他们当是在垄亩间劳作?还是在学堂里习字呢?如果不是日本侵略，此刻，夕阳西下，暮色将临，五百位母亲不是正倚在五百扇门边，殷殷瞩盼着五百个孩子回家吃晚饭吗?可是如今……想到这里，宋哲元突然停下了脚步，为什么停下脚步，他自己也不知道。他只是觉得，面对这个士兵有话要说。

　　他问：“你叫什么名字?”

　　他问。“你身上背的是什么?”

　　他问：“背着大刀去干什么?”

　　他问：“队伍明天就要出发，有话要说吗?”

　　宋哲元冷峻如铁：“你是男子汉吗?”

　　宋哲元说：“男儿膝下有黄金，更何况抗日军人!”

　　听完，宋哲元认真望着侯万山那双闪烁在大额头和方嘴唇之间的眼睛，之后，蓦然转脸作狮子吼：“军务处!”

　　军务处长高声报告：“在!”

　　他派人到侯万山老家，接来烈士的妻子和一对刚刚出世的双胞胎，把他们安置在自己家里，还请来奶妈哺育幼婴。他对部下郑重交待：侯万山的孩子就是二十九军的孩子，就是我宋哲元的孩子。这两个孩子一个就叫做宋记峰，一个叫做宋记峪，作为对喜峰口和罗文峪的纪念。18岁后，他们还跟随他们的父亲，改姓为侯。

　　我问：“从哪里得来这么一个动人的故事呢?”

　　1．查工具书解释下列词语意思。

　　2．《军刀》一文中，雕塑家为我们讲述了怎样的故事?

　　3．军刀的故事详写了什么，略写了什么，为什么这样安排?

　　4．查资料，结合上下文，说一说你对“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”这句诗的理解。

　　5．文中画线句子都写了什么?这样的景物描写有何作用?

　　6．比较两篇文章语言风格的不同点。

　　1933年3月，日寇占领喜峰口西侧两个阵地，企图对主峰形成迂回包围。宋哲元决心把鬼子赶下山去，筹划出一个出奇制胜、静夜袭营的方案。他秘密约请精良工匠，认真锻打五百把上品军刀，并挑选五百士兵组成大刀队。充分准备，严格训练。临战，宋哲元亲赴阵前送行。巍巍长城脚下，五百男儿巍巍列队，仿佛天地之间矗起一座血肉长城。刀柄在肩，刀身在背，硬瘦西风敲打在金属上，五百钢刀发出磔磔雷韵。一个、一个、一个，宋哲元从五百条汉子面前一一走过。士兵年轻得像是刚刚抽叶的红高粱，抚摸他们的肩膀，仿佛抚摸黑土地。五百双眼睛映出一幅相同的画面：飞雪，长城，一只盘旋在长城上空的鹰。宋哲元想，如果不是日本侵略，他们当是在垄亩间劳作?还是在学堂里习字呢?如果不是日本侵略，此刻，夕阳西下，暮色将临，五百位母亲不是正倚在五百扇门边，殷殷瞩盼着五百个孩子回家吃晚饭吗?可是如今……想到这里，宋哲元突然停下了脚步，为什么停下脚步，他自己也不知道。他只是觉得，面对这个士兵有话要说。

　　他问：“你叫什么名字?”

　　他问。“你身上背的是什么?”

　　他问：“背着大刀去干什么?”

　　他问：“队伍明天就要出发，有话要说吗?”

　　宋哲元冷峻如铁：“你是男子汉吗?”

　　宋哲元说：“男儿膝下有黄金，更何况抗日军人!”

　　听完，宋哲元认真望着侯万山那双闪烁在大额头和方嘴唇之间的眼睛，之后，蓦然转脸作狮子吼：“军务处!”

　　军务处长高声报告：“在!”

　　他派人到侯万山老家，接来烈士的妻子和一对刚刚出世的双胞胎，把他们安置在自己家里，还请来奶妈哺育幼婴。他对部下郑重交待：侯万山的孩子就是二十九军的孩子，就是我宋哲元的孩子。这两个孩子一个就叫做宋记峰，一个叫做宋记峪，作为对喜峰口和罗文峪的纪念。18岁后，他们还跟随他们的父亲，改姓为侯。

　　我问：“从哪里得来这么一个动人的故事呢?”

　　1．查工具书解释下列词语意思。

　　2．《军刀》一文中，雕塑家为我们讲述了怎样的故事?

　　3．军刀的故事详写了什么，略写了什么，为什么这样安排?

　　4．查资料，结合上下文，说一说你对“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”这句诗的理解。

　　5．文中画线句子都写了什么?这样的景物描写有何作用?

　　6．比较两篇文章语言风格的不同点。

阅读下面的说明文《啄木鸟为什么不会得脑震荡?》，然后回答问题。

　　根据调查和研究，啄木鸟勤勤恳恳，从不贪懒，每天都要敲打树干500—600次，近年来，有人通过高速摄影测算出啄木鸟啄树的冲击速度，是每小时2080千米；当啄木鸟的头部从树上弹回来时，它减速的冲击力也大得惊人——约有1000个重力常数。要知道，一辆汽车如果以每小时56千米的速度撞在一堵砖墙上，其力量才不过10个重力常数。可想而知，1000个重力常数，这是多么巨大的冲击力!奇怪的是，啄木鸟从来不会因此而得脑震荡，头颈也不会受到任何损伤。

　　①为什么啄木鸟有这种奇特的本领？②科学家进行了仔细的观察和研究，还对啄木鸟作了解剖。③结果发现，啄木鸟的头部是一种天然防震器。④它的构造与众不同；脑子被细密而软的骨骼包裹着；在脑子的外脑膜与脑髓之间，有一条狭窄的空隙，这样一来，通过流体传动的振动波，也许会得到减弱。⑤此外，啄木鸟的头部有非常大而有力的肌肉系统，也能起吸震和消震的作用；⑥以后，科学家又发现了一个更重要的原因，这就是啄木鸟的头部和它的“手术刀”是一前一后作直线运动的，一点也没有侧向运动。

　　1．第二自然段中，末尾画线句子的作用是：

　　2．给文章的第三自然段划层次，用“‖”号在下面的序号间标示出来。

　　3．第三自然段开头的一句话能不能删去？为什么？

　　4．请为下列说明方法找出例句。

　　5．啄木鸟啄木时能防震的两个原因是：

　　原因之一：______________________________________

　　原因之二：______________________________________

　　6．第二段中划线句子“约有1000个重力常数”中“约”能否去掉？为什么？

阅读下面的说明文《啄木鸟为什么不会得脑震荡?》，然后回答问题。

　　根据调查和研究，啄木鸟勤勤恳恳，从不贪懒，每天都要敲打树干500—600次，近年来，有人通过高速摄影测算出啄木鸟啄树的冲击速度，是每小时2080千米；当啄木鸟的头部从树上弹回来时，它减速的冲击力也大得惊人——约有1000个重力常数。要知道，一辆汽车如果以每小时56千米的速度撞在一堵砖墙上，其力量才不过10个重力常数。可想而知，1000个重力常数，这是多么巨大的冲击力!奇怪的是，啄木鸟从来不会因此而得脑震荡，头颈也不会受到任何损伤。

　　①为什么啄木鸟有这种奇特的本领？②科学家进行了仔细的观察和研究，还对啄木鸟作了解剖。③结果发现，啄木鸟的头部是一种天然防震器。④它的构造与众不同；脑子被细密而软的骨骼包裹着；在脑子的外脑膜与脑髓之间，有一条狭窄的空隙，这样一来，通过流体传动的振动波，也许会得到减弱。⑤此外，啄木鸟的头部有非常大而有力的肌肉系统，也能起吸震和消震的作用；⑥以后，科学家又发现了一个更重要的原因，这就是啄木鸟的头部和它的“手术刀”是一前一后作直线运动的，一点也没有侧向运动。

　　1．第二自然段中，末尾画线句子的作用是：

　　2．给文章的第三自然段划层次，用“‖”号在下面的序号间标示出来。

　　3．第三自然段开头的一句话能不能删去？为什么？

　　4．请为下列说明方法找出例句。

　　5．啄木鸟啄木时能防震的两个原因是：

　　原因之一：______________________________________

　　原因之二：______________________________________

　　6．第二段中划线句子“约有1000个重力常数”中“约”能否去掉？为什么？

　　2005年8月29日，飓风“卡特里娜”把美国墨西哥湾沿岸的4个州变成了人间地狱，遭飓风袭击最严重的密西西比州90%的建筑已“完全消失”。

　　飓风袭来时，有6个人刚刚从密西西比州首府杰克逊市的一个法院里走出来，他们是刚刚对（薄　簿）公堂的原告和被告，为避灾难，他们情急之下不约而同地就近躲在一个立交桥的桥墩下。当时的风力达到12级，连小汽车也被刮到了半空，凭靠着光秃没有把手的桥墩的6个人，随时都有被刮跑的危险。怎么办?危急时刻，一个声音突然喊道：“快把手拉在一起!”喊声让人们恍然大悟，他们抛却了所有的恩仇与芥蒂，围抱着桥墩把手紧紧拉在一起。那一刻，他们感到别人的手对自己是那么重要。结果，飓风也对这同心连手的6个人无可奈何，6个人逃过了一劫。

　　强烈飓风也使洪水泛滥成灾，路易斯安那州首府新奥尔良市由于地势低于海平面，80%的城区都被洪水淹没，有8个市民在洪水泛滥时坐到一条小船上逃生。但小船还没有走多远，就因为负载（z4i　z3i）太重，在水里直打转，并慢慢下沉，眼看着一船人就要葬身水底。

　　就在这时，一位体态较胖的中年男子站起来说：“让我跳下去，大家就得救了!”听了他的话，其他的几个人也纷纷要跳下去，以把生还的希望让给别人。但中年人向他们大声说，谁也别争，跳下去的必须是我，因为我是所有人里最重的。说完，他就跳下去了。小船停止了打转并开始上浮，船上的其他人眼看着这个不知姓名的人被洪水吞没，都失声痛哭起来。

　　这是美国有史以来遭遇的最大的飓风。不可否认，灾难常常令人类狼狈不堪，灾难常会带来惨绝人寰（h2i　hu2n）的毁灭，但每场灾难都是对人类的严肃考验，就在这些考验中，我们会看到最光芒四射、最铿锵峻拔的美丽人性。

（1）在文中的括号里选择正确的答案。

（2）照样子写词语。（最少写3个）

例：动静　恩仇_________________________________

　　可歌可泣___________________________________

（3）根据意思从文中抄出词语。

（4）根据短文内容填空。

①2005年8月29日发生在美国密西西比州的飓风名字是__________________。

②飓风中的两个瞬间指的是：A．________________________，B．_________________________________。

（5）用概括的语言写出人们看到的2个故事。

①____________________________________________

②____________________________________________

（6）在飓风中，躲在立交桥下的6个人为什么能逃过一劫?（从多角度思考）

（7）“就在这些考验中，我们会看到最光芒四射、最铿锵峻拔的美丽人性。”这句话中，“最光芒四射、最铿锵峻拔的美丽人性”指的是___________________________的伟大精神。