科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题
科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:022
给下面句子中的“道”字选择恰当的解释,把序号写在中括号里。
“道”字在字典中有多种解释:
A
.路;B.说;C.线条;D.方法,办法,技术;E.量词;F.水流通行的途径。1
.小弟弟用铅笔在纸上乱画了许多道道。[
]2
.老师出的这道趣味数学题我算出来啦![
]3
.不要乱穿火车道,危险![
]4
.爸爸一语就道破了我的秘密。[
]5
.唉,我们家的下水道又堵了。[
]6
.我和妈妈到杭州去旅游时,看了人家表演的茶道。[
]科目:小学语文 来源: 题型:022
给下面句子中的“道”字选择恰当的解释,把序号写在中括号里。
“道”字在字典中有多种解释:
A
.路;B.说;C.线条;D.方法,办法,技术;E.量词;F.水流通行的途径。1
.小弟弟用铅笔在纸上乱画了许多道道。[
]2
.老师出的这道趣味数学题我算出来啦![
]3
.不要乱穿火车道,危险![
]4
.爸爸一语就道破了我的秘密。[
]5
.唉,我们家的下水道又堵了。[
]6
.我和妈妈到杭州去旅游时,看了人家表演的茶道。[
]科目:小学语文 来源:期末题 题型:填空题
科目:小学语文 来源: 题型:046
先将下面的字组成四个词语,再选择恰当的词语填在句子中的括号里。
坚:
( )( )( )( )
王老师生病了,校长劝她休息,她( )不肯,还( )给我们上课。
关:
( )( )( )( )
老师的( ),同学们的( ),使失去母亲的小刚倍感温暖。
科目:小学语文 来源:期末冲刺100分 三年级语文(上)人教版新课标 人教版新课标 题型:071
小马虎不知道下面的句子该怎样读,请你帮帮他,选择恰当的语气词画上“——”。
面对凶残的罗马士兵,阿基米德说:“等一下再杀我,给我一点时间,让我把这一道题做完,我不能留下一道没有做完的题!”(乞求 坦然 痛苦 悲伤 愤怒)
科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048
阅读诗歌,完成练习。
手
我们的手是 ________, |
在爸爸和妈妈之间 |
传 (chu2n zhu4n)递着光。 |
让他们的幸福像灯一样明亮! |
我们的手是 ________, |
跨(越 跃)海洋, |
在陆地和陆地之间 |
传递彼( b! p0)此的问(候 侯)。 |
我们的手是 ________, |
在心灵和心灵之间, |
(托 拖 脱)起洁白的帆。 |
我们的手是 ________, |
在星辰和星辰之间, |
欢乐地飞翔。 |
1
.用“\”划去文中括号里用得不恰当的字。2
.为文中加粗的字选择正确的读音。3
.请你把下面的词语恰当地填到文章中的横线上,让它们“对号入座”。
船 |
桥 |
电线 |
小鸟 |
4
.你能用“像……一样”说一句话吗?[方法提示:比喻句中常用“像……一样”本题就是要求用“像……一样”写一个比喻句。]5
.“洁白”这个词是形容颜色的。请在下面的词语中选出与它不是同类的词。[
]
( 1)鲜红 |
( 2)天蓝 |
( 3)草绿 |
( 4)表白 |
( 5)金黄 |
( 6)乌黑 |
6
.给句子中加粗的词换一个意思相近的词。(
1)我们的手是小鸟,在星辰和星辰之间,欢乐地飞翔。( )(
2)让他们的幸福像灯一样明亮!( )7
.这首诗歌中把“手”比喻成“电线”、“桥”、“船”、“小鸟”。你还能把“手”比喻成什么?如果能说说为什么就更好了。[方法提示:先想想手还有哪些作用,然后根据它的用途作比。]科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读诗歌,完成练习。
手
我们的手是 ________, |
在爸爸和妈妈之间 |
传 (chu2n zhu4n)递着光。 |
让他们的幸福像灯一样明亮! |
我们的手是 ________, |
跨(越 跃)海洋, |
在陆地和陆地之间 |
传递彼( b! p0)此的问(候 侯)。 |
我们的手是 ________, |
在心灵和心灵之间, |
(托 拖 脱)起洁白的帆。 |
我们的手是 ________, |
在星辰和星辰之间, |
欢乐地飞翔。 |
1
.用“\”划去文中括号里用得不恰当的字。2
.为文中加粗的字选择正确的读音。3
.请你把下面的词语恰当地填到文章中的横线上,让它们“对号入座”。
船 |
桥 |
电线 |
小鸟 |
4
.你能用“像……一样”说一句话吗?[方法提示:比喻句中常用“像……一样”本题就是要求用“像……一样”写一个比喻句。]5
.“洁白”这个词是形容颜色的。请在下面的词语中选出与它不是同类的词。[
]
( 1)鲜红 |
( 2)天蓝 |
( 3)草绿 |
( 4)表白 |
( 5)金黄 |
( 6)乌黑 |
6
.给句子中加粗的词换一个意思相近的词。(
1)我们的手是小鸟,在星辰和星辰之间,欢乐地飞翔。( )(
2)让他们的幸福像灯一样明亮!( )7
.这首诗歌中把“手”比喻成“电线”、“桥”、“船”、“小鸟”。你还能把“手”比喻成什么?如果能说说为什么就更好了。[方法提示:先想想手还有哪些作用,然后根据它的用途作比。]科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:专项题 题型:阅读理解与欣赏
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