给加粗的词语选择正确的解释。 像你这样有知识的人,居然做出这种事来,真是太失体面了。( ) A、体统、身份 B、光荣、光彩 C、长得好看。 |
科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题
科目:小学语文 来源:三新助学单元测试AB卷语文 三年级(下册) 题型:071
给加粗的词语选择正确的解释,打上“√”。
“我数了数,一共40封,好像你们都站在我面前,争先恐后,讲个不停,好不热闹!”
(1)不热闹
( )
(2)非常热闹
( )
科目:小学语文 来源:期末题 题型:填空题
科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048
阅读短文,完成后面的练习。
卖馒头的老人
“卖馒头喽……”一阵熟悉的叫声把我唤醒,天这么冷,那个卖馒头的老头又准时来到了,真是个财迷!
“方奇,快去买馒头!”里屋传来妈妈的声音。我鼓足了勇气,喊着“一二——三!”才从被窝里钻出来。呀,真冷!刚打开门,一股寒风卷着雪花直朝我扑来,呛得我喘不过气来。雪花给大地盖上了棉被,给树木罩上了面纱,把路边的那位“财迷”也打扮成了一个雪人。
“馒头,刚出笼的……”那“雪人”迎着三三两两的顾客,一边忙活,一边叫卖。看着他乐呵呵的神态,我禁不住问道:“老头……老师傅,你不嫌冷吗?为了赚几个钱……”谁知那老人却笑开了:“冷?哈哈,小朋友,天冷就不吃饭了?天冷就不上班了?你说是不?”我像忽然明白了什么,禁不住连连点头。
风越刮越猛,雪越下越大。我捧着热腾腾的馒头,目送着老人拐向另一条路口。他的身后,留下了一声声热情的呼唤:“卖馒头喽……”
1
.给下面的词语中加粗的词选择正确读音。熟悉
[
]
A .sh* |
B .s$u |
禁
不住[
]
A .j9n |
B .j@n |
2
.一股寒风卷着雪花直朝我扑来。“直”的解释是
[
]
A .直线 |
B .垂直 |
C .挺直 |
D .公正 |
E .直爽 |
F .一个劲,不断地 |
G .简直 |
3
.“我像忽然明白了什么,”我明白了什么?_____________________________________________________
4
.这个被我喻为“财迷”的老爷爷是个什么样的人?_____________________________________________________
科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读短文,完成后面的练习。
卖馒头的老人
“卖馒头喽……”一阵熟悉的叫声把我唤醒,天这么冷,那个卖馒头的老头又准时来到了,真是个财迷!
“方奇,快去买馒头!”里屋传来妈妈的声音。我鼓足了勇气,喊着“一二——三!”才从被窝里钻出来。呀,真冷!刚打开门,一股寒风卷着雪花直朝我扑来,呛得我喘不过气来。雪花给大地盖上了棉被,给树木罩上了面纱,把路边的那位“财迷”也打扮成了一个雪人。
“馒头,刚出笼的……”那“雪人”迎着三三两两的顾客,一边忙活,一边叫卖。看着他乐呵呵的神态,我禁不住问道:“老头……老师傅,你不嫌冷吗?为了赚几个钱……”谁知那老人却笑开了:“冷?哈哈,小朋友,天冷就不吃饭了?天冷就不上班了?你说是不?”我像忽然明白了什么,禁不住连连点头。
风越刮越猛,雪越下越大。我捧着热腾腾的馒头,目送着老人拐向另一条路口。他的身后,留下了一声声热情的呼唤:“卖馒头喽……”
1
.给下面的词语中加粗的词选择正确读音。熟悉
[
]
A .sh* |
B .s$u |
禁
不住[
]
A .j9n |
B .j@n |
2
.一股寒风卷着雪花直朝我扑来。“直”的解释是
[
]
A .直线 |
B .垂直 |
C .挺直 |
D .公正 |
E .直爽 |
F .一个劲,不断地 |
G .简直 |
3
.“我像忽然明白了什么,”我明白了什么?_____________________________________________________
4
.这个被我喻为“财迷”的老爷爷是个什么样的人?_____________________________________________________
科目:小学语文 来源:课堂三级练习语文四年级(上) 题型:048
读下面的一段话,完成后面的练习。
槐乡的孩子可不怕热,他们背着水葫芦,带着干粮,没等云雀开口歌唱黎明,就已经爬到小山上了。男孩常常是爬到树上,用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜒的翅膀,上下飞舞着;有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。当缕缕炊烟从村中升起的时候,孩子们满载而归,田野里飘荡着他们快乐的歌声。
1.这段话主要描写了槐乡的孩子不怕酷热,起早贪黑地________的情景。请用加粗标出反映他们“起得早”的句子;用“________”标出反映他们“归得迟”的句子。
2.“满”在字典中有以下几种意思,请给下面词语中的“满”字选择正确的解释。
(1)满不在乎( ) (2)年满十岁( ) (3)满载而归( )
科目:小学语文 来源:小状元三年级语文(上) 题型:048
读下面的一段话,完成后面的练习。
槐乡的孩子可不怕热,他们背着水葫芦,带着干粮,没等云雀开口歌唱黎明,就已经爬到小山上了。男孩常常是爬到树上,用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。当缕缕炊烟从村中升起的时候,孩子们满载而归,田野里飘荡着他们快乐的歌声。
1
.在括号里填上合适的量词。一( )( )槐米 一( )( )炊烟
2
.“满”在字典中有以下几种意思,请给下面词语中的“满”字选择正确的解释。(
1)满不在乎( )(
2)年满十岁( )(
3)满载而归( )3
.这段话主要描写了槐乡的孩子不怕酷热,起早贪黑地________的情景。请用“加粗”标出反映他们“起得早”的句子,用“_____”标出反映他们“归得迟”的句子。科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048
阅读理解
刘老师教我们历史课。
他个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯着的慈祥的眼睛。一头花白的短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿,而左腿,却从膝以下全部截去,靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。这条腿什么时候、为什么截去,我们不知道,只记得有一次,他讲课讲到女娲氏补天造人的传说时,笑着对我们说:“女娲氏用手捏泥人捏得累了,使用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴也变成了人,只是有的人,由于女娲甩的力量太大了,摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”教室里自然腾起一片笑声,但笑过之后,每个学生的心头都飘起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬。
他只靠着健壮的右腿和一根木棍,一天站上好几个小时,为我们讲课。逢到要在黑板上写字的时候,他用木棍撑地,右腿离地,身体急速地一转,便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字,又以拐杖为圆心再转向讲台。一个年过半百的老师,一天不知道要跳跃旋转多少次。而他每次的一转,都引起学生们一次激动的心跳。
(1)把下面的字组成词语。
慈( )( ) ( ) ( )
腾( )( ) ( ) ( )
(2)给加粗字选择正确的解释。
①忠厚
[ ]
A.厚度 B.(感情)深
C.厚道 D.优待;重视
②酸涩
[ ]
A.像醋的气味或味道
B.悲痛;伤心
C.讥讽文人迂腐
(3)从刘老师说自己残疾的一段话和教室里的笑声中,你体会到什么?
_________________________________________________________
(4)笑过以后,每个学生的心头为什么都飘起一股酸涩的感情?
_________________________________________________________
(5)刘老师“每次的一转,都引起学生们一次激动的心跳”,学生们心里在想什么?
_________________________________________________________
(6)划线部分写了刘老师的外貌,请仿照课文的写法,用几句话写一写一个人的外貌。
_________________________________________________________
科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读理解
刘老师教我们历史课。
他个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯着的慈祥的眼睛。一头花白的短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿,而左腿,却从膝以下全部截去,靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。这条腿什么时候、为什么截去,我们不知道,只记得有一次,他讲课讲到女娲氏补天造人的传说时,笑着对我们说:“女娲氏用手捏泥人捏得累了,使用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴也变成了人,只是有的人,由于女娲甩的力量太大了,摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”教室里自然腾起一片笑声,但笑过之后,每个学生的心头都飘起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬。
他只靠着健壮的右腿和一根木棍,一天站上好几个小时,为我们讲课。逢到要在黑板上写字的时候,他用木棍撑地,右腿离地,身体急速地一转,便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字,又以拐杖为圆心再转向讲台。一个年过半百的老师,一天不知道要跳跃旋转多少次。而他每次的一转,都引起学生们一次激动的心跳。
(
1)把下面的字组成词语。慈( )( ) ( ) ( )
腾( )( ) ( ) ( )
(
2)给加粗字选择正确的解释。①忠厚
[
]
A C ②酸涩 [
A.像醋的气味或味道
B
.悲痛;伤心C
.讥讽文人迂腐(
3)从刘老师说自己残疾的一段话和教室里的笑声中,你体会到什么?_________________________________________________________
(
4)笑过以后,每个学生的心头为什么都飘起一股酸涩的感情?_________________________________________________________
(
5)刘老师“每次的一转,都引起学生们一次激动的心跳”,学生们心里在想什么?_________________________________________________________
(
6)划线部分写了刘老师的外貌,请仿照课文的写法,用几句话写一写一个人的外貌。_________________________________________________________
科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048
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赏梅
初春,正是赏梅的大好时光,素有“雪梅十里香”之称的超山,吸引了成千上万的游客。
公园大门前的小山坡上,有一片梅林。朵朵白梅绽放枝头,如片片白雪。白梅有五片花瓣,洁白无瑕,给人一种纯洁高尚的感觉。进门不远,便是大明堂。在草坪的东北,有一株梅,四周用石栏围着,这株古梅,饱经风霜,树皮已成了铁黑色,树枝苍硬弯曲,枯枝已经不少,但枝头却稀稀落落地开着一些梅花,看来它并不老,像要展现出自己生命不息的顽强意志。
穿过大明堂,在浮香阁前的庭院里,有几株红梅,开得特别艳丽。花瓣层层叠叠,非常饱满,看了使人精神振奋。
1
.从文中摘录3个四字词语。__________
__________ __________2
.给下面加粗的这选择正确的解释,把序号填在括号里。“饱”的字义有:①足,充分②满足③充实,充足④满足了食物
( 1)饱经风霜( ) |
( 2)饱满( ) |
( 3)酒足饭饱( ) |
( 4)大饱眼福( ) |
3
.填表4
.请你为素有“雪梅十里香”之称的超山设计一个广告词,以吸引游客前来游玩。________________________________________________
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