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根据句子意思选择加粗字词的正确理解。
山里的空气很新鲜。(  )

A、没有枯萎
B、少见的
C、经常流通不含杂类气体
C
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相关习题

科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题

根据句子意思选择加粗字词的正确理解,填入括号里。
新鲜:①没有枯萎。②少见的。③经常流通不含杂类气体。
1.山里的空气很新鲜。(  )
2.茶水对这山旮旯的群众来说,确实新鲜。(  )
3.这白菜长得多新鲜。(  )
端:①东西的头。②原因,起因。③端正。④平举着拿。⑤仔细地看。
4.一位上了年纪的大叔着一碗水,凑到警卫员跟前,说:“我说同志,这水一不甜二不辣的,喝它顶什么用?”(  )
5.警卫员只好接过茶叶筒,端正正地向毛主席敬了个礼。(  )
6.一位老人细细详着毛主席,说:“这位首长,好像在哪儿见过。在哪儿呢?”(  )

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题

根据句子意思,选择加粗词语正确的词义填入括号。
①语言文字的意义。②意见、愿望。意思:③情趣、趣味。
1.妈妈,您的意思是让我独自去医院看病吗?(  )
2.他挣开我的手,说:“我不是那个意思,我是说我要去找一枝笔,把您说的看病的过程记下来。”(  )
3.他写的这首小诗真有意思。(  )
①自以为了不起,看不起别人。②自豪。骄傲:③值得自豪的人或事。
4.儿子骄傲地宣布:“我已经学会了看病。”(  )
5.古代四大发明是中国的骄傲。(  )
6.妈妈刚赞扬他的作文写得好,他就骄傲起来。(  )

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科目:小学语文 来源:海淀名卷ABC语文三年级下册 题型:022

给下列句子中加粗的字、词选择正确的解释。

举:

A.向上抬,向上托  B.提出

C.选举,推选    D.全    E.发动

(1)你能例说明这道题的意思吗?(  )

(2)他被推为人大代表。(  )

(3)秦陵兵马俑世闻名。(  )

(4)老师提出的问题,他总是第一个手。(  )

(5)日本鬼子向我根据地大进犯。(  )

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

根据课文内容,再完成后面的练习。
  鱼成群结队地在珊瑚丛中(  ),好看极了。有的全身布满(  );有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候(  );有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来(  )圆。各种各样的鱼(  )。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
1.把句子补充完整。
2.用“√”给下列加粗的字选择正确读音。
子(shàn  shān)  一(zú  cù)
3.文段共有(  )句话,具体写了(  )种鱼的外形特征,依次写鱼的全身、________、________、________和________。
4.文段中表现了鱼的数量多的词语是:____________,形容鱼的种类多的词语是________。
5.这段话是围绕哪句话来写的?用“____”画出来。
6.给句子选择正确的意思。
西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。(  )
①这个句子夸张地写出了西沙群岛海里的鱼多。
②西沙群岛的海里水和鱼各占一半。
7.仿照文段,用“有的……有的……有的……有的……”把这段话补充完整。
天上的云形态各异,变化多端,有趣极了。有的_____________________________________

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读诗歌,完成练习。

我们的手是________

在爸爸和妈妈之间

chu2n zhu4n)递着光。

让他们的幸福像灯一样明亮!

 

我们的手是________

跨(越 跃)海洋,

在陆地和陆地之间

传递b! p0)此的问(候 侯)。

 

我们的手是________

在心灵和心灵之间,

(托 拖 脱)起洁白的帆。

 

我们的手是________

在星辰和星辰之间,

欢乐地飞翔。

1.用“\”划去文中括号里用得不恰当的字。

2.为文中加粗的字选择正确的读音。

3.请你把下面的词语恰当地填到文章中的横线上,让它们“对号入座”。

电线

小鸟

4.你能用“像……一样”说一句话吗?[方法提示:比喻句中常用“像……一样”本题就是要求用“像……一样”写一个比喻句。]

5.“洁白”这个词是形容颜色的。请在下面的词语中选出与它不是同类的词。

[  ]

1)鲜红

2)天蓝

3)草绿

4)表白

5)金黄

6)乌黑

6.给句子中加粗的词换一个意思相近的词。

1)我们的手是小鸟,在星辰和星辰之间,欢乐地飞翔。(  )

2)让他们的幸福像灯一样明亮!(  )

7.这首诗歌中把“手”比喻成“电线”、“桥”、“船”、“小鸟”。你还能把“手”比喻成什么?如果能说说为什么就更好了。[方法提示:先想想手还有哪些作用,然后根据它的用途作比。]

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科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读诗歌,完成练习。

我们的手是________

在爸爸和妈妈之间

chu2n zhu4n)递着光。

让他们的幸福像灯一样明亮!

 

我们的手是________

跨(越 跃)海洋,

在陆地和陆地之间

传递b! p0)此的问(候 侯)。

 

我们的手是________

在心灵和心灵之间,

(托 拖 脱)起洁白的帆。

 

我们的手是________

在星辰和星辰之间,

欢乐地飞翔。

1.用“\”划去文中括号里用得不恰当的字。

2.为文中加粗的字选择正确的读音。

3.请你把下面的词语恰当地填到文章中的横线上,让它们“对号入座”。

电线

小鸟

4.你能用“像……一样”说一句话吗?[方法提示:比喻句中常用“像……一样”本题就是要求用“像……一样”写一个比喻句。]

5.“洁白”这个词是形容颜色的。请在下面的词语中选出与它不是同类的词。

[  ]

1)鲜红

2)天蓝

3)草绿

4)表白

5)金黄

6)乌黑

6.给句子中加粗的词换一个意思相近的词。

1)我们的手是小鸟,在星辰和星辰之间,欢乐地飞翔。(  )

2)让他们的幸福像灯一样明亮!(  )

7.这首诗歌中把“手”比喻成“电线”、“桥”、“船”、“小鸟”。你还能把“手”比喻成什么?如果能说说为什么就更好了。[方法提示:先想想手还有哪些作用,然后根据它的用途作比。]

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科目:小学语文 来源:五校名题新编课外练习题  语文四年级(上) 题型:048

阅读短文,回答问题。

  这间小巧玲珑的小书屋,被挤在两幢高大的楼房中间。

  小书屋门前,摆着几张临时搭起的书架,上面挨挨(  )挤挤地摆满各种书报杂志:有适合少年儿童阅读的,有适合青年人阅读的,也有适合中老年人阅读的,种类之多,令人目不暇接。它们都争着把自己的知识无私地奉献给过路的读者。小书屋的主人态度很好,不仅做到百问不烦,百拿不厌,而且还能根据顾客的年龄、性别、职业特点,主动介绍你所喜爱的精神食粮。

  小书屋内,有一个柜台,它分上下两层,都密密麻麻地摆满着各种各样的书报杂志。四周的墙壁上,从上到下也用铁丝和绳子挂了四(  )书刊,就连两扇打开的小门上,店主人也没让它(  )闲着。不管是清晨,还是傍晚,不管是三伏酷暑,还是(  )九严寒,只要你来到这个书店小屋,都可以随意选择你喜爱的书刊,让你乘兴而来,满意而归。

  这个小书屋,没有宽阔豪华的门面,也没有富丽堂皇的室内装饰,却有着琳琅满目的书报杂志,热情和蔼的笑容,亲切温柔的话语,这一切,给人们带来了春天般的温暖,它像一叶小舟,(  )着人们遨游知识的海洋。

1.联系上下文说明加粗词各表示什么。

(1)它们都争着把自己的知识无私地奉献给过路的读者。(  )

(2)分上下两层,都密密麻麻地摆满着各种各样的书报杂志。(  )

(3)像一叶小舟,载着人们遨游知识的海洋。(  )

2.用“______”线画出文中的比喻句,并说明用什么比喻什么。

3.给文中加粗的字在括号里注音。

4.给短文加上适当的题目。________________________

5.这篇文章的主要意思是什么?(在正确答案的后面打“√”)

(1)赞扬小巧玲珑的小书屋。(  )

(2)赞扬小书屋里热情的主人。(  )

(3)介绍小书屋里琳琅满目的书报杂志。(  )

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读短文,回答问题。

犀牛太太的新衣

  一天,犀牛太太在一家服装店橱窗里看见了一条漂亮的裙子,上面绣满了波尔式的圆点和花朵,领子和袖口上都装缀着丝带和花边。她欣赏了好一会儿,然后走进了这家商店。

  “我想试试橱窗里的那条裙子。”犀牛太太对一个售货员说。

  她穿上裙子,走到镜子跟前看了一看说:“我想这条裙子我穿并不合适。”

  “哎,太太,您完全错了。这条裙子会使您更妩媚动人的。”售货员说。

  “就算我相信你的话吧,可是别人不一定会这么认为呀。”

  “噢,太太,每个人看见您穿上这条裙子,都会羡慕您、赞美您的。”

  犀牛太太一边在镜子前转来转去,前后左右,仔仔细细地看了又看,一边问道:“真是这样的吗?”

  “当然!我说的一点也不会错。”

  “那好吧!我就买这一条。”

  犀牛太太穿着新裙子离开了服装店。她走在大街上看见大家都朝她笑。

  “这是在赞美我呢。”犀牛太太心想。

  她又看见有些人蹙着眉头在摇头。

  “这是在妒忌我呢。”她又想。

  她继续往前走着。每个看见她的人都站住了,惊奇地注视着她。犀牛太太觉得自己更漂亮更动人了,所以走起路来也就更神气了。

  可见,吹捧往往能使人头脑发昏。

1.解释下列词语并造句。

1)妩媚:___________________________________________

2)羡慕:___________________________________________

2.给下列加粗的字词选择正确的意思。

吹捧往往能使人头脑发昏。

[  ]

欣赏了好一会儿。

[  ]

这是在妒忌我呢。

[  ]

走起路来也就更神气了。

[  ]

惊奇地注视着她。

[  ]

她又看见有些人着眉头在摇头。

[  ]

A.皱,收缩。

B.自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。

C.觉得很奇怪。

D.享受美好的事物,领略其中的趣味。

E.吹嘘捧场。

F.对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨。

3.根据文意判断下面句子的正误,正确的打“T”,错误的打“F”。

1)犀牛太太看见了一顶绣满了波尔式的圆点和花朵的帽子。

(  )

2)每个人都惊奇地注视着犀牛太太,是因为她穿的衣服太漂亮了,羡慕她、赞美她。

(  )

3)文中售货员为了卖掉那条裙子说了吹捧的话、违心的话。

(  )

4)有些人蹙着眉头在摇头,是因为妒忌她。

(  )

5)文章告诉人们,吹捧往往能使人头脑发昏。

(  )

4.你觉得“大家都朝她笑”的原因是什么?真的是赞美她吗?

________________________________________________________________________________________________________

5.读了这篇寓言,你得到了哪些启示?请简要回答。

________________________________________________________________________________________________________

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科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读短文,回答问题。

犀牛太太的新衣

  一天,犀牛太太在一家服装店橱窗里看见了一条漂亮的裙子,上面绣满了波尔式的圆点和花朵,领子和袖口上都装缀着丝带和花边。她欣赏了好一会儿,然后走进了这家商店。

  “我想试试橱窗里的那条裙子。”犀牛太太对一个售货员说。

  她穿上裙子,走到镜子跟前看了一看说:“我想这条裙子我穿并不合适。”

  “哎,太太,您完全错了。这条裙子会使您更妩媚动人的。”售货员说。

  “就算我相信你的话吧,可是别人不一定会这么认为呀。”

  “噢,太太,每个人看见您穿上这条裙子,都会羡慕您、赞美您的。”

  犀牛太太一边在镜子前转来转去,前后左右,仔仔细细地看了又看,一边问道:“真是这样的吗?”

  “当然!我说的一点也不会错。”

  “那好吧!我就买这一条。”

  犀牛太太穿着新裙子离开了服装店。她走在大街上看见大家都朝她笑。

  “这是在赞美我呢。”犀牛太太心想。

  她又看见有些人蹙着眉头在摇头。

  “这是在妒忌我呢。”她又想。

  她继续往前走着。每个看见她的人都站住了,惊奇地注视着她。犀牛太太觉得自己更漂亮更动人了,所以走起路来也就更神气了。

  可见,吹捧往往能使人头脑发昏。

1.解释下列词语并造句。

1)妩媚:___________________________________________

2)羡慕:___________________________________________

2.给下列加粗的字词选择正确的意思。

吹捧往往能使人头脑发昏。

[  ]

欣赏了好一会儿。

[  ]

这是在妒忌我呢。

[  ]

走起路来也就更神气了。

[  ]

惊奇地注视着她。

[  ]

她又看见有些人着眉头在摇头。

[  ]

A.皱,收缩。

B.自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。

C.觉得很奇怪。

D.享受美好的事物,领略其中的趣味。

E.吹嘘捧场。

F.对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨。

3.根据文意判断下面句子的正误,正确的打“T”,错误的打“F”。

1)犀牛太太看见了一顶绣满了波尔式的圆点和花朵的帽子。

(  )

2)每个人都惊奇地注视着犀牛太太,是因为她穿的衣服太漂亮了,羡慕她、赞美她。

(  )

3)文中售货员为了卖掉那条裙子说了吹捧的话、违心的话。

(  )

4)有些人蹙着眉头在摇头,是因为妒忌她。

(  )

5)文章告诉人们,吹捧往往能使人头脑发昏。

(  )

4.你觉得“大家都朝她笑”的原因是什么?真的是赞美她吗?

__________________________________________________

5.读了这篇寓言,你得到了哪些启示?请简要回答。

__________________________________________________

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读回答。

  一头野猪从树后cu1n( )出来,黑乎乎的脑袋,嘴角上出尖尖的牙齿,样子很吓人。叔叔端起枪,mi2o zh(n(  )野猪。“乒”,枪响了。野猪zh#ng zh^ng)了d4n t2n),脖子上冒出血来。受伤的野猪张开大嘴猛扑过来。叔叔飞快地向左边跑去,爬上一棵大树。野猪紧追过去,向大树猛撞。叔叔蹲在树上,用上衣包起一只死兔,扔出几米远。“啪”的一声掉在地上。野猪以为是人跳了下来,就朝那边扑了过去。叔叔乘机又是一枪。野猪翻一个筋斗,倒在地上不动了。

1.根据拼音在文中的括号里写上合适的词语。

2.为加粗字选择正确的读音,把不正确的划去。

3.把写“叔叔”智斗野猪动作的词依次写在下面的横线上。

__________________________________________________

4.联系上下文解释词义,并回答问题。

1)“乘机”的意思是:__________________________

2)“叔叔乘机又是一枪。”这里的“乘机”是指什么?用“_____”在文中划出有关句子。

5.在文中划出表现野猪中第一枪前后样子的词句。

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同步练习册答案