| 读下面的句子,选择正确的理解。 “我注意地看着,眼睛应接不暇……”这句话的意思是 |
A.“我”的事情太多,忙都忙不过来。 B.从大椿树上飞出的鸟儿太多太多,作者的眼睛捕捉到了这只又错过了那只。 C.优美的风景很多,看不过来。 |
科目:小学语文 来源:同步题 题型:单选题
科目:小学语文 来源:同步题 题型:单选题
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科目:小学语文 来源:同步题 题型:单选题
科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:022
读下面的句子,根据你的理解,选择正确的答案。
1. 要是可以把军衔授给禽类的话,这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。
(
1)这段话运用了( )手法。A
.比喻 B.拟人(
2)这样写让我们感受到( )。A
.白公鹅的傲慢。B
.作者对鹅的欣赏和喜爱。C
.白公鹅的霸道。2
.鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。(
1)这个比喻句,用( )来比喻( )。A
.净角出场 鹅的步调B
.鹅的步调 净角出场(
2)这句话的意思( )。A
.显示了鹅的老爷派头。B
.不仅写出了鹅步调的从容,更显出了鹅的步伐中透出的不可一世的傲慢。科目:小学语文 来源: 题型:022
读下面的句子,根据你的理解,选择正确的答案。
1. 要是可以把军衔授给禽类的话,这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。
(
1)这段话运用了( )手法。A
.比喻 B.拟人(
2)这样写让我们感受到( )。A
.白公鹅的傲慢。B
.作者对鹅的欣赏和喜爱。C
.白公鹅的霸道。2
.鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。(
1)这个比喻句,用( )来比喻( )。A
.净角出场 鹅的步调B
.鹅的步调 净角出场(
2)这句话的意思( )。A
.显示了鹅的老爷派头。B
.不仅写出了鹅步调的从容,更显出了鹅的步伐中透出的不可一世的傲慢。科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:013
读下面的句子,给加粗的词选择正确的解释。
收拾:
|
A .整理 |
B .修理 |
C .消灭 |
(
1)山羊对狼说:“猎人会来收拾你的。”[
](
2)星期天,爸爸收拾不太灵活的自行车。[
](
3)早晨起床,我总是把房间收拾好。[
]科目:小学语文 来源: 题型:013
读下面的句子,给加粗的词选择正确的解释。
收拾:
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A .整理 |
B .修理 |
C .消灭 |
(
1)山羊对狼说:“猎人会来收拾你的。”[
](
2)星期天,爸爸收拾不太灵活的自行车。[
](
3)早晨起床,我总是把房间收拾好。[
]科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
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科目:小学语文 来源:福建省小考真题 题型:阅读理解与欣赏
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生产日期:2009年4月1日
保质期:一年
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