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给句子中加粗的字选择正确解释。
湖堤上有座十七孔桥,让人们走到岛上去。(  )

A、表示数量多
B、友爱
C、便于
D、完,完成
C
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相关习题

科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题

给句子中加粗的字选择正确解释。
好:①表示数量多;②友爱;③便于;④完,完成。
1.我们的计划早就订了。(  )
2.湖堤上有座十七孔桥,让人们走到岛上去。(  )
3.堤岸上有几座式样不同的石桥。(  )

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:单选题

给句子中加粗的字选择正确读音和解释,画上横线。
1.这里是西伯利亚大风常来肆(lüè  nüè)的地方,是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘
(jū  jù)(它、的)地。
2.风大作时,能(yí  nì)吹牛马使倒行,或(qíng  chè)(它、的)高二三丈而
(zhuì  duò)。

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科目:小学语文 来源:期中题 题型:填空题

给句子中加粗的字选择正确的解释。   
熟:①食物烧煮到可以吃的程度;②成熟,植物的果实或种子长成;③程度深;④知道清楚;⑤熟练,做某种工作时间久了,精通而有经验。
1.到九、十月份,人们最喜爱的葡萄成了。(     )  
2.从声音里,你逐渐悉了你身边的世界。(     )  
3.瞧,他睡得多,叫都叫不醒。(     )   
4.我已经把《国徽》这篇课文背了。(     )   
5.-回家,妹妹就嚷:“妈,饭了吗?” (     )

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科目:小学语文 来源:月考题 题型:填空题

给句子中加粗的字选择正确的解释,把序号写在后面的括号里。
深:①从上到下或从外到里的距离大(跟“浅”相对)。②距离开始的时间很久。③(颜色)浓。④深奥。⑤深刻。⑥(感情)深厚;(关系)密切。
1.我穿了一件色的衣服。(  )
2.这本书的内容很,初学者不易看懂。(  )
3.这件事发人省。(  )
4.他们的感情很。(  )

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科目:小学语文 来源:黄冈小状元作业本  北京师大版课标本  四年级语文(下) 题型:013

给句子中加粗的字选择正确的解释。

在夏日酷烈的阳光下,牵牛花旗息鼓,美人蕉慵倦无力。

[  ]

偃:A仰面倒下,放倒;

  B停止。

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科目:小学语文 来源:黄冈小状元作业本  北京师大版课标本  四年级语文(下) 题型:013

给句子中加粗的字选择正确的解释。

太阳花尽情地绽放,朵朵都是那么精神充沛,不余力。

[  ]

遗:A丢失;

  B丢失的东西;

  C余,留。

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:013

给句子中加粗的字选择正确的解释。

A.使关闭着的东西不再关闭;打开

B.打通;开辟

C.舒张;分离

D.举行

1.幼儿园要运动会。

[  ]

2.公园里的菊花盛了。

[  ]

3.沉默了许久,小英终于口了。

[  ]

4.天气太热了,明明在墙上了个窗口。

[  ]

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科目:小学语文 来源: 题型:013

给句子中加粗的字选择正确的解释。

A.使关闭着的东西不再关闭;打开

B.打通;开辟

C.舒张;分离

D.举行

1.幼儿园要运动会。

[  ]

2.公园里的菊花盛了。

[  ]

3.沉默了许久,小英终于口了。

[  ]

4.天气太热了,明明在墙上了个窗口。

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题

给下列句子中加粗的字选择正确解释。
顶:①用头支撑;②代替;③用头或角撞击;④顶撞;⑤最,极。
1.它便放声啼叫,尖锐,顶凄惨。(  )
2.他替她当上了主持人。(  )
3.它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子,好像头上着一罐水。(  )
4.他不该和妈妈嘴。(  )
5.小草出土来了,长出了嫩芽。(  )

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:单选题

给句子中加粗的字词选择正确解释,把序号填在括号里。
1.这少年便是闰土。(  )
①只是。    ②就是。
2.海边有如许五色的贝壳。(  )
①如此。    ②许多。
3.只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。(  )
①没有想法。  ②没有理由,没有根据。
4.而且知道他和我仿佛年纪。(  )
①一样,相同。 ②好像。

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