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理解课文内容,完成选择或填空。
1.“这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。”这句话中“创举”点明了这种设计的(  ),“既……又……”点明了这种设计的(  )。a.成功    b.好处

A.b;a
B.a;b
2.曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。“日夜兼程”说明孔子求学心(  )。

A.遥远 
B.急切 
B,B
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相关习题

科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题

理解课文内容,完成选择或填空。
1.“这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。”这句话中“创举”点明了这种设计的(  ),“既……又……”点明了这种设计的(  )。
A.成功    B.好处
2.曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。
①“相距上千里”说明路途(  )。
②“日夜兼程”说明孔子求学心(  )。
③“风餐露宿”说明孔子求学路上生活(  )。

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读短文,完成后面的练习。

蚂蚁搬兵

  蚂蚁经常到离巢很远的地方去找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就奔回巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块,各自衔一块回巢去,或者同心协力把整块食物拖回巢去。

  蚂蚁靠什么把消息通知给同伴呢?它招呼那个同伴就靠头上那对触角,它们用触角互相撞碰来传递信息。如果食物又大又合口味,传递信息的那只蚂蚁就把触角摆动得特别猛烈。

  蚂蚁有一种本领很强,就是认路,它能顺利地回巢“搬兵”。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中的不同景物辨别方向。蚂蚁还能根据气味认路,它们在爬过的地面上留下一种气味,回来时就能根据这种气味确定路线。

1.在文中找到合适的量词,填在括号里。

一(  )蚂蚁
一(  )气味
一(  )同伴
一(  )食物
一(  )本领
一(  )触角

2.下列词语的意思你理解吗?请选择一个词语写出它的意思。

猛烈  凭借  辨别  同心协力

______——_____________________________________

3.根据课文内容填空。

蚂蚁找到食物,吃不了,又拖不回去就___________。蚂蚁把信息通知给同伴靠____________。蚂蚁认路靠______________________

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科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读短文,完成后面的练习。

蚂蚁搬兵

  蚂蚁经常到离巢很远的地方去找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就奔回巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块,各自衔一块回巢去,或者同心协力把整块食物拖回巢去。

  蚂蚁靠什么把消息通知给同伴呢?它招呼那个同伴就靠头上那对触角,它们用触角互相撞碰来传递信息。如果食物又大又合口味,传递信息的那只蚂蚁就把触角摆动得特别猛烈。

  蚂蚁有一种本领很强,就是认路,它能顺利地回巢“搬兵”。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中的不同景物辨别方向。蚂蚁还能根据气味认路,它们在爬过的地面上留下一种气味,回来时就能根据这种气味确定路线。

1.在文中找到合适的量词,填在括号里。

一(  )蚂蚁
一(  )气味
一(  )同伴
一(  )食物
一(  )本领
一(  )触角

2.下列词语的意思你理解吗?请选择一个词语写出它的意思。

猛烈  凭借  辨别  同心协力

______——_____________________________________

3.根据课文内容填空。

蚂蚁找到食物,吃不了,又拖不回去就___________。蚂蚁把信息通知给同伴靠____________。蚂蚁认路靠______________________

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