1．昨天天气预报说今天有雨。午后，（　　）下起了雨。

2．（　　）今天下起了细雨，可是室外的气温（　　）很高。

3．真是奇怪！刚才还是晴空万里的，这会儿却（　　）下起了雨。

4．今年降雨量太小了，我们的抗旱行动（　　）受到较大影响。

1．王老师对每个同学的态度都很（　　）。

2．（　　）的春风轻轻吹着，送来了和暖的空气，也送来了勃勃的生机。

3．蝴蝶在五彩缤纷的花朵间翩翩起舞，那（　　）的舞姿，为春天增添了许多生机。

4．大自然中有许多（　　）的现象，有的真让人百思不得其解。

1．王老师对每个同学的态度都很（　　）。

2．（　　）的春风轻轻吹着，送来了和暖的空气，也送来了勃勃的生机。

3．蝴蝶在五彩缤纷的花朵间翩翩起舞，那（　　）的舞姿，为春天增添了许多生机。

4．大自然中有许多（　　）的现象，有的真让人百思不得其解。

　　汽车和路面，就像鱼和水的关系一样密切。作为公路的“铠甲”——路面，天天展现在司机的眼前，可是这层“铠甲”（　　）黑颜色的沥青路，（　　）白颜色的水泥路。单调的路面颜色，会使长时间行车的司机感到疲劳。能否把公路也搞得丰富多彩一些呢。□能□新研究出来的彩色路面就能够解决这个问题□铺设这种路面像绘画调色一样□把不同的色彩搀进黑色沥青材料里面□便铺出红□蓝□黄□绿等不同颜色的路面来。彩色路面像一本大书，它会告诉司机：红色——前面有交叉路口和居民点；蓝色——附近有小学，注意小学生穿行马路；黄色——不准开快车，限制车速……，这种路面可以消除司机的疲劳，对安全行车、减少交通事故非常有效。彩色路面还可以结合周围建筑和环境来美化城市。我国天津市铺筑了国内第一条褐红色沥青路面，色调柔和，给人以舒适的感觉。如果居民区中心有蓝色的广场，湖边有蜿蜒的绿色小路，儿童游戏场铺上橙黄色地面，那该是多美丽呀。

（1）给短文缺标点的地方填上合适的标点。

（2）联系上下文解释下列词语。

①单调：________________________________

②蜿蜒：________________________________

（3）选择恰当的关联词语，填在文中的括号里。

（4）彩色路面有什么好处呢？请你摘抄出描写彩色路面好处的有关语句。

______________________________________________________

阅读短文，回答问题。

　　在一个风雪交加的夜晚，（　　）雷斯的汽车坏了，（　　）他被困在郊外。正当他焦急万分的时候，有一个骑马的中年男子路过此地，这位男子用马把雷斯的汽车拉到一个小镇上。当雷斯拿出钱对他表示感谢的时候，这位男子说：“我不要求回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也尽力去帮助他。”

　　在后来的日子里，雷斯帮助了许多人，并且没有忘记告诉被帮助的人同样的一句话。

　　4年后，雷斯被洪水困在一个小岛上，一位少年帮助了他，当他感谢少年的时候，少年竟然也说出了那句雷斯永远不会忘记的话：“我不要求回报，但我要你给我一个承诺，________________。”雷斯的心里顿时涌起一股暖流。

1．选择一组恰当的关联词语填在文中的括号里。

虽然……但是……　　因为……所以……

2．“我不要求回报，但我要你给我一个承诺”，这个承诺是什么，请你写在文中的横线上。

3．结合上文回答，为什么“雷斯的心里顿时涌起一股暖流”？

________________________________________________

4．读了这篇短文，你有什么想法？

________________________________________________

1．用“＼”划去文中括号里用得不恰当的字。

2．为文中加粗的字选择正确的读音。

3．请你把下面的词语恰当地填到文章中的横线上，让它们“对号入座”。

4．你能用“像……一样”说一句话吗？[方法提示：比喻句中常用“像……一样”本题就是要求用“像……一样”写一个比喻句。]

5．“洁白”这个词是形容颜色的。请在下面的词语中选出与它不是同类的词。

[　　]

6．给句子中加粗的词换一个意思相近的词。

（1）我们的手是小鸟，在星辰和星辰之间，欢乐地飞翔。（　　）

（2）让他们的幸福像灯一样明亮！（　　）

7．这首诗歌中把“手”比喻成“电线”、“桥”、“船”、“小鸟”。你还能把“手”比喻成什么？如果能说说为什么就更好了。[方法提示：先想想手还有哪些作用，然后根据它的用途作比。]

1．用“＼”划去文中括号里用得不恰当的字。

2．为文中加粗的字选择正确的读音。

3．请你把下面的词语恰当地填到文章中的横线上，让它们“对号入座”。

4．你能用“像……一样”说一句话吗？[方法提示：比喻句中常用“像……一样”本题就是要求用“像……一样”写一个比喻句。]

5．“洁白”这个词是形容颜色的。请在下面的词语中选出与它不是同类的词。

[　　]

6．给句子中加粗的词换一个意思相近的词。

（1）我们的手是小鸟，在星辰和星辰之间，欢乐地飞翔。（　　）

（2）让他们的幸福像灯一样明亮！（　　）

7．这首诗歌中把“手”比喻成“电线”、“桥”、“船”、“小鸟”。你还能把“手”比喻成什么？如果能说说为什么就更好了。[方法提示：先想想手还有哪些作用，然后根据它的用途作比。]