1．照样子，写一写。

2．这首儿歌写了几种小动物学妈妈，它们是______、______、______。

3．用“______”画出描写小鸭子动作的词。

4．依照儿歌，你也来写一段吧！[方法提示：想一想小花猫会跟妈妈学什么本领？它是怎么做的？]

1．照样子，写一写。

2．这首儿歌写了几种小动物学妈妈，它们是______、______、______。

3．用“______”画出描写小鸭子动作的词。

4．依照儿歌，你也来写一段吧！[方法提示：想一想小花猫会跟妈妈学什么本领？它是怎么做的？]

阅读短文，回答问题。

   他是一个研究力学的专家，在学术界成绩斐然，他曾经再三提醒自己的学生们：“在力学里，物体是没有大小之分的，主要看它飞行的距离和速度。一个玻璃跳棋弹子，如果从十万米的高空中自由落体掉下来，也足以把一块一米厚的钢板砸穿一个小孔。如果是一只乌鸦和一架正高速飞行的飞机相撞，那么肉体的乌鸦一定会把钢铁制造的飞机一瞬间撞出一个孔来。”

   他说：“这种事在苏联已经屡次发生过，所以我提醒大家注意，千万别抱幻想把高空里掉落的东西稳稳接住，即使是一粒微不足道的石子！”

   那一天，他正在实验室里做力学实验。忽然门被砰的一声推开了，他的妻子惊恐万分地告诉他，它们那先天有些痴呆的女儿爬上了一座四层楼的楼顶，正站在楼顶边缘要练习飞翔。

   他的心一下子就悬到嗓子眼儿，他一把推开椅子，连鞋都没有来得及穿就赤脚跑出去了。他赶到那座楼下的时候，他的许多学生都已经惊惶失措地站在那里了。他的女儿穿着一条天蓝色的小裙子，正站在高高的楼顶边上，两只小胳膊一伸一伸的，模仿着小鸟飞行的动作想要飞起来。看见爸爸、妈妈跑来了，小女儿欢快地叫了一声就从楼顶起跳了，很多人吓得“啊”地一声连忙捂住了自己的眼睛。他的很多学生紧紧抱住他的胳膊。看到女儿像中弹的小鸟般正垂直下落，平时手无缚鸡之力的他突然推开紧紧拉住他的学生们，一个箭步朝那团坠落的蓝色云朵迎了上去。

   “危险——”

   “啊——”

   随着一声惊叫，那团蓝云已重重地砸在他伸出的胳膊上，他感到自己像被一个巨锤突然狠狠砸下，腿像树枝一样喀嚓一声折断了，眼前一黑就什么也不知道了。

   他醒来的时候，已经躺在医院的抢救室里两天了。他的脑子还算好，很快就清醒了，可是下肢打着石膏，缠着绷带，阵阵钻心的疼痛让他忍不住倒抽冷气。他那些焦急万分的学生们对他说：“你总算醒过来了。你站在高楼下接孩子真是太危险了，万一……”

   他笑笑，看看床边自己那安然无恙的小女儿和泪水涟涟的妻子说：“我知道危险，搞了半辈子力学，我怎么能不懂这个呢？只是在爱里边，只有爱，没有力学。”

   爱没有力学。一只雌鸟虽然害怕一粒小小的子弹对自己翅膀的射击，但当一只比子弹大得多也重得多的雏鸟从巢口坠落时，它会闪电一般毫不迟疑地迎上去；一头母牛带着牛犊遭遇野狼袭击时，它会用自己的肉体和鲜血去保卫自己那幼小的牛犊……

   1.联系上下文解释词语。

   成绩斐然：

   惊惶失措：

   安然无恙：

   2.根据短文内容填空。

   这位研究力学的专家曾再三提醒学生_________________________，可他却在女儿从楼顶跳下时_________________________，结果_______________________。

   3.这篇文章主要想告诉我们什么？文章开头两节与文章所述故事关系不大，能不能删去？为什么？

阅读短文，回答问题

　　从我出生以后，妈妈就无微不至地照顾我、爱护我。妈妈的爱，不是三言两语能说尽的。有一次，我突然生病了，烧得很厉害。这下可把妈妈急坏了。她立刻抱我到医院去治疗。大夫见我病情严重，便让我住进了医院。当我从昏睡中醒来时，看见妈妈面带担心和着急的神色，正在我的病床前徘徊。这一夜，妈妈一直守着我没合眼。想想过去我常跟妈妈顶嘴，惹她生气，我心里难过极了。

　　还有一次，我因为平时不专心听讲，不认真做功课，到了考试前夕，才开夜车，结果成绩单发下来两科不及格。当我拿着成绩单回家时，脚步沉重，两腿像灌了铅。到了家中，我满面羞惭地把成绩单拿给妈妈签字。当她看见成绩单的那一刹那，我看见她流出了泪。那时，我真想说：“妈妈，我对不起您！”但是我却说不出口。虽然当时妈妈没有骂我，可是，我知道妈妈心里一定很伤心的。她是恨铁不成钢呀！

　　妈妈，你事事关怀我，妈妈，我感激您！

1．假如你不认识文中“徘徊”二字，如果查字典，你认为用（　　）查字法查这两个字最简便。

“徘徊”一词在字典里的解释有：①比喻犹疑不决。②在一个地方来回地走。结合本文语言环境你认为应选第（　　）种解释。

2．解释文中画线的词语。

无微不至：________________________

三言两语：________________________

3．短文一共讲了妈妈的几件事？这几件事是什么？

________________________________________________

4．读了这篇短文，你有什么体会？

________________________________________________

阅读短文，回答问题。

   他是一个研究力学的专家，在学术界成绩斐然，他曾经再三提醒自己的学生们：“在力学里，物体是没有大小之分的，主要看它飞行的距离和速度。一个玻璃跳棋弹子，如果从十万米的高空中自由落体掉下来，也足以把一块一米厚的钢板砸穿一个小孔。如果是一只乌鸦和一架正高速飞行的飞机相撞，那么肉体的乌鸦一定会把钢铁制造的飞机一瞬间撞出一个孔来。”

   他说：“这种事在苏联已经屡次发生过，所以我提醒大家注意，千万别抱幻想把高空里掉落的东西稳稳接住，即使是一粒微不足道的石子！”

   那一天，他正在实验室里做力学实验。忽然门被砰的一声推开了，他的妻子惊恐万分地告诉他，它们那先天有些痴呆的女儿爬上了一座四层楼的楼顶，正站在楼顶边缘要练习飞翔。

   他的心一下子就悬到嗓子眼儿，他一把推开椅子，连鞋都没有来得及穿就赤脚跑出去了。他赶到那座楼下的时候，他的许多学生都已经惊惶失措地站在那里了。他的女儿穿着一条天蓝色的小裙子，正站在高高的楼顶边上，两只小胳膊一伸一伸的，模仿着小鸟飞行的动作想要飞起来。看见爸爸、妈妈跑来了，小女儿欢快地叫了一声就从楼顶起跳了，很多人吓得“啊”地一声连忙捂住了自己的眼睛。他的很多学生紧紧抱住他的胳膊。看到女儿像中弹的小鸟般正垂直下落，平时手无缚鸡之力的他突然推开紧紧拉住他的学生们，一个箭步朝那团坠落的蓝色云朵迎了上去。

   “危险——”

   “啊——”

   随着一声惊叫，那团蓝云已重重地砸在他伸出的胳膊上，他感到自己像被一个巨锤突然狠狠砸下，腿像树枝一样喀嚓一声折断了，眼前一黑就什么也不知道了。

   他醒来的时候，已经躺在医院的抢救室里两天了。他的脑子还算好，很快就清醒了，可是下肢打着石膏，缠着绷带，阵阵钻心的疼痛让他忍不住倒抽冷气。他那些焦急万分的学生们对他说：“你总算醒过来了。你站在高楼下接孩子真是太危险了，万一……”

   他笑笑，看看床边自己那安然无恙的小女儿和泪水涟涟的妻子说：“我知道危险，搞了半辈子力学，我怎么能不懂这个呢？只是在爱里边，只有爱，没有力学。”

   爱没有力学。一只雌鸟虽然害怕一粒小小的子弹对自己翅膀的射击，但当一只比子弹大得多也重得多的雏鸟从巢口坠落时，它会闪电一般毫不迟疑地迎上去；一头母牛带着牛犊遭遇野狼袭击时，它会用自己的肉体和鲜血去保卫自己那幼小的牛犊……

   1.联系上下文解释词语。

   成绩斐然：

   惊惶失措：

   安然无恙：

   2.根据短文内容填空。

   这位研究力学的专家曾再三提醒学生_________________________，可他却在女儿从楼顶跳下时_________________________，结果_______________________。

   3.这篇文章主要想告诉我们什么？文章开头两节与文章所述故事关系不大，能不能删去？为什么？

　　在爱迪生7岁那年，有一次，妈妈突然生了急病，肚子疼得大汗淋漓，在床上直打滚。爸爸急忙骑马到几十里外去请医生。

　　手术做得很成功，医生连声夸奖爱迪生是个________的孩子。

1．用部首查字法查出文中加粗字，把字音写在括号里。

2．将文中括号里用错的字划去。

3．根据意思找出文中的词语，写在括号里。

4．医生会夸奖爱迪生是个什么样的孩子？根据上文请你写在文中的横线上。

5．本文写了一件什么事？互相说一说。也可以试着写下来。

　　在爱迪生7岁那年，有一次，妈妈突然生了急病，肚子疼得大汗淋漓，在床上直打滚。爸爸急忙骑马到几十里外去请医生。

　　手术做得很成功，医生连声夸奖爱迪生是个________的孩子。

1．用部首查字法查出文中加粗字，把字音写在括号里。

2．将文中括号里用错的字划去。

3．根据意思找出文中的词语，写在括号里。

4．医生会夸奖爱迪生是个什么样的孩子？根据上文请你写在文中的横线上。

5．本文写了一件什么事？互相说一说。也可以试着写下来。