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看拼音,写一写,正确的是
zhī dào  dàn shì  jì zhù
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A、知道;担是;记住
B、知道;但是;计住
C、知道;但是;记住
D、智道;但是;记住
C
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相关习题

科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读展示。   
                            
        一(zhī    zhǐ)蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了,惊喜地欢呼:“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁越过太平洋啦!”    
       小蚂蚁听了很(满意    得意),心想:“啊!地球上最高的山和最大的洋都被我(征服       打败)了,我多伟大!(dé      děi)赶快回去,向伙伴们(荣耀      炫耀) 一番!”于是,他(tiáo    diào)头向大树下的巢里爬去。
       不想,归途中他不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风又吹得他腾空而起,piāo   luò(        )在一片汪洋之中。幸好,又被那位男孩看见了,那孩子一面伸过一根枯枝,带他tuō  xiǎn(         ),一面叹息道:“唉,真ke lián(       ),连那么个小土堆和小水洼都过不去!”  
       小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解:“什么?连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜过最高的山和最大的洋么?”
       面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实?     
1.给画线的多音字选择正确的读音,打“√”。     
2.读第2自然段,在括号里选择恰当的词语,打“√”。     
3.读第3自然段的拼音,把词语写在括号里。     
4.用波浪线画出小男孩说的话。
5.联系上下文解释词语意思。
     疑惑不解:                                                                                                           
     深思:                                                                                                                    
6.给文章加个题目,写在文前的横线上。  

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

课外阅读。
祖国颂歌
  十月,中国的土地在咆哮,人民在欢腾。
  十月的花儿万紫千红,十月的江河澎湃壮观。
  十月的金秋硕果累累,十月的欢歌声声不断……
  今年的十月一日,伟大的新中国迎来了六十华诞,你看祖国wǔ gǔ fēng dēng(  ),青山郁郁葱葱,江河渔舟唱晚,城市璀璨霓(ní  mí)虹。东西南北中,五十六个民族合唱那首激荡人心的歌——“五星红旗,你和太阳一同升起,记载(zǎi  zài)中国每次胜利……”
  高原雪山欣喜地告诉我,祖国是怎样走过。六十年的风雨历程充满着艰辛和薪搏,青藏铁路从这里穿越,改革的春风涌入了这冰封的古道圣河……
  泰山的青松自豪地告诉我,祖国是怎样走过。沿海城市树高楼,改革发展领潮流,中华民族的脊
(jǐ  jí)梁就像泰山一样挺拔巍峨。
  lín cì zhì bǐ(  )的建筑群骄傲地告诉我,祖国是怎样走过。经济飞速发展,人民安居乐业,一个崭新的中国正在大踏步地走向世界的前列!
  啊,祖国,金秋十月我为你放歌,你勤劳的人民在耕耘,勇敢的体育健儿在拼搏,忠诚的战士守望着你的疆土,尽显中华英雄本色。
  红叶绚秋风,细雨润芳草,枝头金灿灿,万户阖家欢,江南鱼米香,塞北粮满仓,你广裹
(máo  mào)的土地,你蜿蜒的长城,你奔腾的黄河,你zì qiáng bù xī(  )的民族,十四亿中国人正一路高歌走向富饶的未来,走向一个崭新的世界!
  啊,祖国,我为你歌唱,唱一首深情的歌——“我和我的祖国,一刻也不能分割,________我走到哪里________流出一首赞歌……”你北国的雪花,你珠江的浪潮,你天池的碧水,你黄山的云涛,啊,我的祖国,你“江山如此多娇”!
  那咆哮的黄河是我们的血液,那奔腾的长江是我们的步伐。让我们举起手中的镰刀,收获那火红的太阳。
1.根据文中的拼音写词语。
2.用“\”画掉括号内不正确的音节。
3.文中横线处填上恰当的关联词语是(  )
A.如果……就…… B.因为……所以…… C.无论……都……
4.找出文中的比喻句,抄写在下面。
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5.读了上文,你从中感受到了什么?
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