给加粗的字选择正确的读音。 蜻(qīn qīng) 蜓(tín tíng) 吱(zī zhī) 除(cú chú) A、qīn;tíng;zhī;chú B、qīng;tíng;zī;chú C、qīng;tíng;zhī;cú D、qīng;tíng;zhī;chú |
科目:小学语文 来源:同步题 题型:单选题
给下面加粗的字选择正确的读音。
|
科目:小学语文 来源:同步题 题型:单选题
科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048
阅读短文,回答问题。
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑过去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊道:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
1
.给加粗的字选择正确的音节,在下面画“______”。
蜻 (q9n q9ng)蜓 |
扇 着(sh1n sh4n) |
乘凉( ni2ng li2ng) |
捉 住(zhu# zu#) |
2
.写出下面词语的反义词。
漂亮——( ) |
喜欢——( ) |
3
.作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写出了蜻蜓的________和________的特点。用“______”画出描写晴蜓外形的句子。科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读短文,回答问题。
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑过去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊道:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
1
.给加粗的字选择正确的音节,在下面画“______”。
蜻 (q9n q9ng)蜓 |
扇 着(sh1n sh4n) |
乘凉( ni2ng li2ng) |
捉 住(zhu# zu#) |
2
.写出下面词语的反义词。
漂亮——( ) |
喜欢——( ) |
3
.作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写出了蜻蜓的________和________的特点。用“______”画出描写晴蜓外形的句子。科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
荷花
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com