科目：小学语文 来源：同步题 题型：填空题
科目：小学语文 来源： 题型：048
阅读答题。
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河岸上长着两棵柳树。老柳树谦逊地低着头，（ ）着自己的枝叶。可是年轻的柳树却认为自己长得[ ]匀称[ ]好看，老是仰着脸，想尽量地把自己的枝杈（ ）得比老柳树漂亮些。
有一天，年轻的柳树对老柳树说 你干吗老是低着头 你看我多气派 那些房子呀人呀我都不放在眼里 看他们谁不（ ）我长得又高 又大 又漂亮 它摆出一副瞧不起老柳树的样子
老柳树（ ）地对它说：“我不是不知道你长得漂亮，可你要当心树心会变空的啊！”
年轻的柳树不理睬老柳树的（ ），仍旧得意洋洋地（ ）自己的美貌。
日子一天天过去了。[ ]年轻的柳树老是把吸收到的养分用在打扮外表上，树心真的变空了。
不久，这两棵树的主人把它们砍倒了。主人看见年轻的柳树树心是空的，痛心地说：“唉，本来我是打算用你做房梁的，[ ]现在除了把你当柴火烧掉，再也没有别的用处了！”他又对着老柳树说：“看来，你倒是一块真正顶用的木料。”
1．选择合适的词语填写在文中的圆括号里。
铺展 摆设 夸耀 友爱 告诫 欣赏
舒展 摆弄 称赞 热爱 忠告 观赏
2．选择合适的关联词语，填写在文中的方括号里。
……却…… ……因为…… 不仅……还……
……可…… ……因此…… 既……又……
3．写出下列词语的反义词。
谦逊（ ） 漂亮（ ） 痛心（ ） 外表（ ）
4．读句子，用加粗的词语造句。
（1）我不是不知道你长得漂亮。
不是不……
（2）现在除了把你当柴火烧掉，再也没有别的用处了！
除了……再也……
5．给第二自然段加上恰当的标点符号。
6．这则寓言故事告诉我们什么道理，请在正确的答案后面打“、／，”。
（1）做人要谦虚谨慎，不要骄傲自满。 （ ）
（2）不能不听取别人的劝告，否则要吃亏。 （ ）
（3）不能只图外表好看，要注重内在的美，做有用之材。 （ ）
7．给短文列个恰当的题目，写在横线上。
科目：小学语文 来源：语文教研室 题型：048
阅读答题。
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河岸上长着两棵柳树。老柳树谦逊地低着头，（ ）着自己的枝叶。可是年轻的柳树却认为自己长得[ ]匀称[ ]好看，老是仰着脸，想尽量地把自己的枝杈（ ）得比老柳树漂亮些。
有一天，年轻的柳树对老柳树说 你干吗老是低着头 你看我多气派 那些房子呀人呀我都不放在眼里 看他们谁不（ ）我长得又高 又大 又漂亮 它摆出一副瞧不起老柳树的样子
老柳树（ ）地对它说：“我不是不知道你长得漂亮，可你要当心树心会变空的啊！”
年轻的柳树不理睬老柳树的（ ），仍旧得意洋洋地（ ）自己的美貌。
日子一天天过去了。[ ]年轻的柳树老是把吸收到的养分用在打扮外表上，树心真的变空了。
不久，这两棵树的主人把它们砍倒了。主人看见年轻的柳树树心是空的，痛心地说：“唉，本来我是打算用你做房梁的，[ ]现在除了把你当柴火烧掉，再也没有别的用处了！”他又对着老柳树说：“看来，你倒是一块真正顶用的木料。”
1．选择合适的词语填写在文中的圆括号里。
铺展 摆设 夸耀 友爱 告诫 欣赏
舒展 摆弄 称赞 热爱 忠告 观赏
2．选择合适的关联词语，填写在文中的方括号里。
……却…… ……因为…… 不仅……还……
……可…… ……因此…… 既……又……
3．写出下列词语的反义词。
谦逊（ ） 漂亮（ ） 痛心（ ） 外表（ ）
4．读句子，用加粗的词语造句。
（1）我不是不知道你长得漂亮。
不是不……
（2）现在除了把你当柴火烧掉，再也没有别的用处了！
除了……再也……
5．给第二自然段加上恰当的标点符号。
6．这则寓言故事告诉我们什么道理，请在正确的答案后面打“、／，”。
（1）做人要谦虚谨慎，不要骄傲自满。 （ ）
（2）不能不听取别人的劝告，否则要吃亏。 （ ）
（3）不能只图外表好看，要注重内在的美，做有用之材。 （ ）
7．给短文列个恰当的题目，写在横线上。
科目：小学语文 来源：黄冈小状元作业本 北京师大版课标本 四年级语文（下） 题型：048
读短文，做练习。
彩色路面汽车和路面，就像鱼和水的关系一样密切。作为公路的“铠甲”－－路面，天天展现在司机的眼前，可是这层“铠甲”
________黑色的沥青路，________白颜色的水泥路。单调的路面颜色，会使长时间行车的司机感到疲劳。能否把公路也搞得丰富多彩一些呢 新研究出来的彩色路面就能够解决这个问题 铺设这种路面像绘画调色一样 把不同的色彩搀进黑色沥青材料里面 便铺出红 蓝 黄 绿等不同颜色的路面来
彩色路面像一本大书，它会告诉司机：红色－－前面有交叉路口和居民点；蓝色－－附近有小学，注意小学生穿行马路；黄色－－不准开快车，限制车速……这样的路面可以消除司机的疲劳，对安全行
车、减少交通事故非常有效。彩色路面还可以结合周围建筑和环境来美化城市。
如果我们生活的居民区，中间是蓝色的广场，湖边有蜿蜒的绿色小路，儿童游乐场铺上橙黄色地面，那该是多么美丽呀
!1
．选出适当的关联词语填在文中的横线上。不是……而是…… 不是……就是……
2
．给短文第二自然段加上标点符号。3
．联系上下文，说说下面词语的意思。单调：
______________________蜿蜒：
______________________4
．发挥你的想像，补充第三自然段中省略号的内容。(
)色－－________________________(
)色－－_______________________科目：小学语文 来源： 题型：048
阅读短文，并按要求作答。
郝副营长是一位著名的战斗英雄，虽然只有
22岁，已经打过不少仗了。今晚就由他带领突击连去攻破守敌的围墙，为全军打开歼灭敌军的道路。大概一切准备工作都完成了，这会儿，他正倚着交通沟的墙坐着，一手夹着自制的烟卷，拿着火柴盒，一手轻轻地划着火柴。他并没有点烟，却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破书。书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图，默默地沉思着。多好啊（ ）他在自言自语（ ）突然（ ）他凑到我的耳边轻轻地问（ ）记者（ ）你见过电灯吗（ ）
我不由得一愣，摇了摇头，说：“没见过。”我说的是真话。我从小生活在农村，真的没见过电灯。
“听说一按电钮，那玩意儿就亮了，很亮很亮……”他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说，“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬中。
（
1）给文中缺标点的地方加上标点符号。（
2）在括号里填入合适的词。（ ）的亮光 （ ）的夜空
（ ）地沉思 （ ）地读书
（
3）这个片段主要写了什么内容？请在最正确的答案后面打“√”。A
．写郝副营长喜欢看一本破书，希望能在电灯下学习。（ ）B
．写郝副营长喜欢电灯，希望将来能有一盏电灯。（ ）C
．写郝副营长看着书中的插图，希望将来孩子们能在电灯下学习。（ ）（
4）从文中的哪一句话里，我们可以体会到郝副营长高尚而丰富的内心世界？请用“~~~~~”在文中画出来。假如你就是当时的郝副营长，你心里会怎么想？请把你心中想说的话写下来。_________________________________________________
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科目：小学语文 来源： 题型：048
阅读冲浪。
战胜命运的孩子
有两个孩子
一个喜欢弹琴想当音乐家一个爱好绘画想当美术家不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。
孩子们非常伤心，痛哭流涕、埋怨命运的不公平。
恰巧，有位老人从他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他又对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”
孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始新的追求。
说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好，因为它可以避免一切干扰，使他的精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利，因为它能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。
________耳聋的孩子，后来成了美术家，艺术超凡，名扬四海；眼瞎的孩子，终于成了音乐家，技艺卓绝，誉满天下。
一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩十分激动，拉住老人连连道谢。
老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它，常常还会留下另一条道路的。”
（
1）给第一自然段加上合适的标点符号。（
2）根据意思在文中找出该词，并写在括号里。①名誉天下的人都知道，形容非常有名。（ ）
②具有特殊的、超乎一般的表演艺术。（ ）
（
3）文章______处应填的词语为[
]|
A ．因为 |
B ．所以 |
|
C ．果然 |
D ．确实 |
（
4）填表格。
（
5）这篇文章告诉我们[
]A
．只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它，常常还会留下另椞醯缆返摹?/P>B
．眼睛瞎了、耳朵聋了，也无关紧要。C
．人要战胜命运。（
6）给多音字组词。|
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科目：小学语文 来源： 题型：048
阅读短文，回答问题。
卖镜子的人从前，有个卖镜子的人，他卖各式各样的镜子：大的，小的，圆的，方的……他的镜子质量很好，他的口才也不错，生意做得很红火。
但是，他忙于经营，连饮食起居、梳洗的时间都没有，外观逐渐邋遢（
A．l1 B．t1），自己（A．竟然 B．虽然）丝毫没有发觉。后来不知怎的，买镜子的人越来越少了，生意也越来越清淡。有一天，他在集市上铺开摊子，好多人围过来看货，他就向大家宣传开了。
一位顾客手里拿着一面挑好的镜子，本（
A．打算 B．计算）买，但端详了一下他的脸，忽然“扑哧”一笑，放下镜子，扭头就走了。卖镜子的人不明白 拉住一位老人问 怎么 我的话错了吗 老人慢慢地说：“你的话倒是没错，不过，你拿镜子照照自己的脸吧！”
卖镜子的人拿起镜子一照，（
A．顿时 B．及时）羞得满脸通红。原来他每天只是胡乱擦洗了一下脸，从没拿镜子好好照过自己。他的脸啊，竟像唱戏的大花脸似的。他终于懂得了：一个卖镜子的人，必须以自己清洁的脸，作为自己照镜子的最好证据。只有这样，（
A．宣传 B．宣告）才会有说服力，不然，任凭有多好的口才也没用。此后，他很注意梳洗整容了，生意也一天天好转了起来。（
1）划掉括号里搭配不合适的词语。（
2）为文中画线的句子加上标点符号。（
3）从文中找出与下列词语意思相反的词语，写在括号里。肮脏——（ ） 糊涂——（ ）
（
4）联系上下文理解词语意思。清淡：
_________________________________________端详：
_________________________________________（
5）根据文章内容填空。这篇短文先写卖镜子的人起初
________，但是由于________，结果________。后来，在一位老人的提醒下，他终于明白了________________________。（
6）短文的中心是（ ）A
．要让别人买自己的镜子，自己要先照照镜子。B
．要让别人相信自己，不仅靠口说，更重要的是要以自己的实际行动作表率。C
．要想生意好，要把自己的外貌衣着整理干净、整洁。D
．卖镜子的人之所以生意不好，是因为他不爱照镜子。湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
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