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按照声母的不同,给下列字分类正确的一项是
源 村 忘 挖 并 碑 曾

A、源 村
B、村 碑 
C、忘 挖
D、并 曾
C
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相关习题

科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题

我会分。按照声母的不同给下列字分类,把序号写在不同的房子里。
1.源  2.村  3.忘  4.挖  5.并  6.碑  7.曾
w:_______________ y:_______________ c:_______________ b:_______________

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科目:小学语文 来源:海淀小学AB卷  四年级语文上 题型:048

阅读短文,回答问题

  ①一年四季都有风。人们常常把春天的风叫和风,夏天的风叫熏风,秋天的风叫金风,冬天的风叫朔(shu^)风。________它们都是风,________它们的脾性却完全不同。

  ②春天,农民伯伯脱下棉衣,播下种子,一阵阵春风吹过,唤醒了万物,许多种子悄悄地露出头来,探望那明媚的世界。草儿绿了,花儿开了,田野里一片生机勃勃。温暖的春风给人们带来了欢乐。

  ③夏日,天气非常闷热,大滴大滴的汗珠从人们脸上滚落下来,人们是多么需要风啊!可是,风却和我们捉迷藏,不知躲到哪里去了。即使有点风,也是暖烘烘的,吹散不了炎热,怪不得叫“熏风”。

  ④初秋,一阵凉风拂来,吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷飘落下来,河边的芦苇轻轻摇摆着。高粱红了,稻子熟了。人们高兴地收割庄稼。金风给人们带来了丰收的喜悦。

  ⑤隆冬,凛冽的寒风怒号,卷起尘土,刮得人们睁不开眼睛。清晨,路上行人稀少。有些人缩着脖子匆匆地赶路。几个调皮的小孩干脆倒退着行走,躲过风头。我们却迎着寒风坚持长跑,________我们有一颗火热的心。

  ⑥风啊,风!人们欢迎你,需要你,可有时又讨厌你,怕你。我长大了,要叫你听人们的话,为人类造福,你愿意吗?

1.在文中空格处加上合适的关联词语。

2.在正确的答案后面打“√”。

A.这篇短文是按先总后分的方法写的。(  )

B.这篇文章是按先概括、后具体的方法写的。(  )

C.这篇文章是按时间顺序写的。(  )

3.按照作者的写作思路给短文分段,用“‖”在文中标出,在下面写出段意。

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4.用“——”在文中画出两处拟人句。

5.文章最后一句表达了作者怎样的思想感情?

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题

按照部首的不同给下列字分类,把序号写在不同的房子里。
1.混  2.迅  3.扬  4.海  5.扶  6.清  7.扑  8.逃  9.速
辶:________________  氵:________________  扌:________________

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题

请按声母的不同把下列字宝宝送回家。
称  议  曹  看  冲  刻  开  咬  厌
y:________________  c:________________  k:________________

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科目:小学语文 来源:英才之路 天天轻松练小学语文六年级上册 题型:022

请你仔细阅读课文,按照时间的顺序,给霍金列出一份简历,要求在其中写明霍金的身体、学业、成就等方面的情况

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读了这份简历的感受:____________________________

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同步练习册答案