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选词填空。
一(  )风  一(  )村子  一(  )石碑  

A、阵;个;块 
B、个;阵;块 
C、块;个;阵 
D、阵;块;个 
A
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相关习题

科目:小学语文 来源:海淀小学AB卷  三年级语文(下) 题型:022

选词填空

奇怪  奇妙

1.这里的风景太(  )了。

2.昨天,村子里发生了一件(  )的事。

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读短文,回答问题。

树上掉下三只鸟

  一天,我从新村的大树下经过,忽听草丛中有唧唧之声。俯身察看,见有三只雏鸟,如乒乓球般大小,蠕动着毛茸茸的小身子,张大着红嘴在唧唧地叫,这是嗷嗷待哺呀!我稍稍移动视线,发现不远处有一只由树枝编织成的鸟窝,碗口般大小。我顿时明白了,可能是一阵大风将鸟窝吹落了。这三个小家伙不幸失去了家园和父母。我毫不犹豫地将小家伙们放进窝里,小心地将他们捧回了家。

1)选择正确的读音。

x@n(  )

x@ng(  )

x9n(  )

x9ng(  )

2)按意思写出文中的词语。

小鸟(  )

像(  )    低下身(  )

移动(  )

饥饿求食的样子(  )

3)理解后填空。

  ①作者用“乒乓球般大小”比喻小鸟,说明(  )。

  ②用“碗口般大小”来比喻鸟窝,说明(  )。

  ③在“嗷嗷待哺呀”后面用“!”号,说明(  )。

4)作者是怎样明白小鸟可能是被风吹下来的?

____________________________________________________

  从上文中,我们感到作者有怎样的感情?哪些词语最能反映这种感情?

____________________________________________________

____________________________________________________

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题

选词填空。
平静 宁静 寂静 安静 幽静 僻静
1.冬天的山村,到了夜里格外(  )。
2.蜜蜂边歌边舞,点缀着这个(  )的小站。
3.一天夜晚,他在(  )的小路上散步。
4.他怕再遇见敌人,忙跑到(  )的地方,把文件烧掉。
5.没有风,湖面(  )得像一面镜子。
6.王老师上课时,教室里(  )得连一根针掉下来都能听到。

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科目:小学语文 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练·六年级语文(上)新课标版(北师大) 北师大版 题型:048

课外阅读轻松答。

  去年夏天,当人们正在乘凉的时候,不知从什么地方开来一车铺路工。他们衣着(zhe zh2o zhu$)陈旧,脸色黑红,行李简单。他们看好一个地方,搭起帐篷,埋锅安灶,准备铺路了。

  门前这条路,弯弯曲曲,坎坷不平。晴天,风尘弥漫;雨天,泥泞不堪。人们早就(盼望 希望 愿望)修一条柏油马路。

  工人们大多来自农村,朴实、憨厚。他们吃住在帐篷里,铺(p& p))着草席,枕着砖头,吃米饭就咸菜,舍(sh7 sh8)不得吃炒菜。夜里蚊虫叮咬,白天日头曝晒;遇到雨天,连被子都是湿润润的。但是,他们似乎不觉得苦,闲时打扑克,呼叫声很高,拍打声很响。

  因为施工,不得不干扰周围的住户。铺路要用混凝土和石子儿,要用沥青、水泥。搅拌机的轰鸣声吵得四邻不安;烧臭油的气味熏得路人憋气捂鼻,常常招来怨言和谩骂。但工人们毫不理睬,(居然 果然 依然)在轰隆声中和浊气熏染中劳作。

  经过挖沟、平地、铺石、上沥青、碾压等一系列工序,工人们把一条泥泞、坑洼、弯曲的土路,变成了一条光洁、平整、笔直的柏油路。

  人们走在柏油路上,是那么轻松愉快……

  可是,铺路工们拆篷卷席走了,没有留下姓名,没有留下足迹,只留下一条闪光的路。

1.在文中括号里选择正确的读音或词语。

2.选择答案,打上“√”:

这是一篇以(写人、记事)为主的记叙文。

3.找出第5自然段中的三对反义词写下来。

______________________

4.认真读短文,填空。

(1)第1自然段中,讲铺路工们行动迅速,工作不讲条件的词语有____________________

(2)第3、4自然段是为了表现铺路工们________的精神。

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科目:小学语文 来源:海淀名校·每课一考  四年级语文上学期 题型:048

阅读短文,回答问题。

我的家乡

  我的家乡在山区,它是个山村小镇。那里是个依山傍水的好地方。

  我们山村的房子是很别致的。房子一般都是用鹅卵石砌成的,经过能工巧匠的手,垒出的石墙漂亮得像壁毯一样。一间间,一幢幢,坐落在山村中,颇有一番情趣。从城里来的人,无不感到步入了一个新的天地。

  我们山村还有一个特点,那就是空气新鲜。村里(  )没有废气污染,(  )没有烦人的噪音。村里的人生活在这样的环境里,舒服极了。爷爷今年90多岁了,身子骨还十分结实,这与环境美好能分得开吗?

  村子前面有一条小河,叫麻河,河水清澈见底。春风一吹,岸边垂柳随风摆动。岸边盛开着各色各样的野花,小鸟在枝头唧唧喳喳地叫。这一切是一幅多么美丽的山水画啊!

  小山村,这生我养我的好地方,(  )我走到哪里,(  )忘不了它。

1.选择下面的关联词,填在文中(  )里。

即使,……也……

既……也……

无论……也……

不但……而且……

2.判断画“——”的句子是反问句还是疑问句?写在线上。

________________________________

3.写出第二自然段的段意。

________________________________

4.简要回答:为什么说这山村小镇是个好地方?

________________________________

5.想想本文表达的感情是什么?画“√”。

(1)本文介绍了这个山村小镇是个好地方。(  )

(2)本文表达了作者对家乡的赞美与怀念之情。(  )

(3)本文表达了作者对山村小镇的赞美。(  )

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:022

选词填空。

1)撒落 散落

  阳光漏过葡萄架的空隙,(  )在水面上,像许多大大小小的圆镜儿,一阵狂风刮过,桌子的纸张都(  )到地上。

2)遮蔽  隐蔽

  敌人大扫荡时,游击队员在当地的一个小村子里(  )了一段时间。

  窝盖好了,还在上面加一个盖,把整个窝(  )起来。

3)强烈  猛烈

  我的心脏(  )地跳动着,一种(  )的愿望涌上心头。

4)珍贵  珍宝

  这个鼎可以说是旷世(  ),极其(  )。

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科目:小学语文 来源: 题型:022

选词填空。

1)撒落 散落

  阳光漏过葡萄架的空隙,(  )在水面上,像许多大大小小的圆镜儿,一阵狂风刮过,桌子的纸张都(  )到地上。

2)遮蔽  隐蔽

  敌人大扫荡时,游击队员在当地的一个小村子里(  )了一段时间。

  窝盖好了,还在上面加一个盖,把整个窝(  )起来。

3)强烈  猛烈

  我的心脏(  )地跳动着,一种(  )的愿望涌上心头。

4)珍贵  珍宝

  这个鼎可以说是旷世(  ),极其(  )。

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

读下面的短文,完成练习。

秋的原野

  窗外飘来一片梧桐的落叶。我对它凝视了一会儿,恍然领悟到:那是大自然给人们的讯号,秋天已经来临了。
  我匆匆地走到郊外,在原野中漫步游荡,享受着徐徐吹来的凉风,感到浑身有说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气,又不由自主地哼出一支轻快的小调。
  天空像__________,它已经被秋风抹拭得非常洁净而明亮。村外的那个小塘,也睁着碧澄澄的眼睛,凝望这美好的天色。那塘边开满白花的芦苇丛里,忽然钻出一对白鹅,慢吞吞地在水面浮游着。它俩显得天真烂漫,或许嫌这儿过于寂寞吧,于是伸长颈项“哦!哦!”有节奏地叫着,把水面荡漾起一圈圈的波纹,也为大自然的画面平添了不少生气。
  山谷里枫树的叶子,或许是喝了过量的酒,或许是为了向秋天表示他们无限的热情,不然,它们为什么红得像__________似的呢?
  村前村后,等待着收割的稻田,好似__________。一阵微风吹过,泛起了一排排金色的波浪:稻田深处,不时传来一阵阵农民们的欢笑声。
  当七彩的晚霞在天边编成瑰丽的织锦时,村里屋顶的烟囱上也升起了缕缕的炊烟,跨上牛背回家的牧童们,唱着抒情的歌谣,歌声在晚风里飘得很远,很远……
1.给下面句子中的加粗词语选择正确的解释。
(1)白鹅为大自然的画面平添了不少生气。(  )
(2)今天,我又惹妈妈生气了。(  )
A.因不合心意而不愉快。   B.生命力,活力。
2.选择恰当的句子填到文中的横线上。
A.一片金黄色的大海
B.一团火焰
C.一块覆盖大地的蓝宝石
3.第三自然段描写的景物有________、________、________、________。
4.从文中找出一个拟人句画上横线。
5.你喜欢秋天的原野吗?读完短文,我们仿佛看到了一幅幅美丽的画面,你最喜欢哪一幅呢?请用自己的语言描述出来。
_________________________________________________________________________

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科目:小学语文 来源: 题型:048

课外阅读。

乡村的傍晚(节选)

  夕阳r3n h$ng(  )了西边的天空。一片片晚霞,倒映在q9ng ch8 r) j@ng(  )的小河里,像开了一大朵一大朵鸡冠花。不知谁往河里丢进一颗小石子,激起的浪圈zhu9 zh*(  )着夕阳的余晖。河两岸的柳条像一丝丝的绿绸,在春风的吹动下轻轻摇曳,好像怕惊动了静静的河水似的。柳树下洗衣姑娘的影子倒映在水里……

1)读拼音,在括号里填上词语。

2)删去不正确的读音:映(d3o d4o) 摇y6 y@

3)在文中用找出一句比喻句。

4)根据地点的转换,用“/”将文章分为两层。

5)这一节,作者描写的景物有________________________________________等,表现了乡村________的画面。

6)文中的省略号表示______________________

7)“河两岸的柳条像一丝丝的绿绸,在春风的吹动下轻轻摇曳”,写出了柳条的________________

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科目:小学语文 来源:同步轻松练习五年级语文下册(人教新课标) 题型:048

阅读理解

我爱乡村的傍晚

  6月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气,尽情地欣赏着乡村恬静而美丽的晚景!

  眺望远处。啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远的天边的群山,依山而建的一簇簇的村落,一家家房顶上升起的袅袅炊烟……奶奶在世时说过:一层山水一层人。我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样的山水,怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种音响和喧闹,但却充满神秘。

  近处,是一片金黄的稻田。①一阵晚风吹来,稻苗一起一伏的,②使我仿佛置身于一个金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地③一边唱歌④一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。瞧,⑤一个个大西瓜⑥像一个个胖娃娃似的,蝴蝶落在瓜蔓儿母亲的臂膀里,夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们,催它们入睡。

  在我身边的山坡上,则是另一番景象。三五头水牛正在草地上悠闲地啃着草,不时还抬起头来,面对充满诗情画意的乡村晚景,“哞哞”地长叫几声抒发自己快乐的情怀和感受,那低沉浑厚的余音在宽阔的田野上回旋,使人听了就兴奋。

  乡村的傍晚多么美呀!我如果有架照相机,一定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引吭高歌的大水牛一一拍摄下来,让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村迷人的傍晚,我多么喜爱这乡村恬静的生活!

1.细读短文第二、三、四自然段,判断作者是按什么顺序观察乡村傍晚景色的,选择正确答案写“T”。然后再摘录最能体现这种顺序的三个词语作为例证,写在后面括号里。

A.按从外到内的顺序观察(  )

B.按从远到近的顺序观察(  )

C.按不同方向转移顺序观察(  )

D.按先整体后局部顺序观察(  )

摘录词语:(  )→(  )→(  )

2.用“________”在文中画出一组前后照应的句子。

3.读文中第三自然段,按要求把语句的序号填在横线上。

写实在事物的有:________________

写联想事物的有:________________

4.本文通过写乡村傍晚的景色,抒发了作者________的思想感情。

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同步练习册答案