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我会连。下面哪些句子的意思相同,连起来正确的是
a这难道不是一件好事吗?      ①这不是一件好事。
b这难道是一件好事吗?       ②这是一件好事。

A、a—①;b—②
B、a—②;b—①
B
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相关习题

科目:小学语文 来源:同步题 题型:连线题

我会连。下面哪些句子的意思相同,用线连起来。
这难道不是一件好事吗?      这不是一件好事。
这难道是一件好事吗?       这是一件好事。

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读《城市的标识》片段,回答问题。

  ①我们的城市和城市,已经变得越来越像多胞胎了。

  ②假如你在一个傍晚被掳掠到某地,你被关在一所封闭的房间里,仅仅依靠视线所及的建筑物和街道,你根本无法辨别自己的所在之处。你会发现,这一座城市和另一座城市,它们彼此之间竟然是如此相像。

  ③那些高耸的大厦和大楼,在夕阳下闪闪发光的玻璃幕墙,尖角或是翘角的屋顶,白色或是灰色的圆柱……使你觉得眼前的一切早已似曾相识。

  ④那么街道呢,满街的霓虹灯和高架的立交桥,更让你茫然无措。你曾试图辨别街道——却只见窗东的“猎奇门”、窗西的“八佰伴”、南门的“肯德基”、北阳台下的“麦当劳”……都像是你所在的那个城市的“克隆”弟兄。就好像每个城市的商店宾馆,都用各自特制的拉链,把天下各处自家的门脸统统锁成了一个连体人。

  ⑤还有街上川流不息的轿车们,也都像是刚刚从你那个城市蜂拥而来。本田丰田奔驰捷达桑塔纳夏利……你被熟识的车牌团团包围。就连街上的人和街上的垃圾,竟也和你原来的生活一模一样啊。他们也穿“佐丹奴”和“杉杉”,他们戴“西铁城”手表,持“摩托罗拉”手机;骑着山地车的人,衣服款式和面料,都和你每日相处的同事们大同小异。街角上扔着一只“可口可乐”的饮料空罐,还有一只“万宝路”的烟盒……

  你迷失在被无数次复制过的城市里,你已找不到回家的路。

  第二天天亮时分,你终于在楼角那儿,从太阳升起来的方向,发现了一棵树。

  那棵树有一种端庄的王者风度,两人合抱粗的树干呈深黑色,树枝如巨大的龙爪,遒劲而伸展,缀满了繁密的树叶,即使在深冬也依然葱郁。树底下落着紫黑色的小果子,一阵若有若无的香气淡淡地袭来……

  你知道那是一棵香樟树。北方没有香樟树,它立于江南,是杭州的标识。

  后来你看见一排树,整整一条街的两侧,宽大茂密的树叶,如一条长廊遮挡了阳光,马路被灰黑色的图案覆盖了,那是树叶的光影。高大粗壮的树干具有一种浪漫的气质,浅绿色的树皮上嵌着淡黄色的花纹,像一匹光滑的绸缎。

  你明白你是在南京,但也许是上海。全城遍布蔚为壮观的法国梧桐,就像一排排绿色的盘扣,将城市偌大的袍子扣紧了。

  你看见了,街中央有一座绿色的小岛,垂挂着浅褐色流苏样密密的枝条,构成一片完整的森林。那是榕树——你在福州或是广州。你看见婀娜苗条的椰树——你是在海口。你看见街边重重叠叠挺拔苍劲的油松——那是在长春。你看见一种树冠修整成一个绿色的圆球的矮树,那样的玲珑精致,那是你从未见过的圆冠榆——是新疆喀什市特有的标识。

  最后你睁开眼,你看见了秀气而坚韧的国槐,细碎密集的树叶为街道铺就一片浓阴,白中透着淡黄色的小花,飘来久远而古老的京城气息……

  拥挤熙攘、高楼林立的城市中,如今,惟有属于那个城市的树,如高扬的旗帜和火炬,从迷途的暗处闪现出来,为我们引领通往故乡的交叉小径。

1.用精练的语言概括①~⑤段的主要内容。

2.“我们的城市和城市,已经变得越来越像多胞胎了。”一句中的“多胞胎”在句中是什么意思?选文中还有哪些词和它的意思一样?

3.什么是标识?作者为什么把“树”称为城市的标识?

4.“惟有属于那个城市的树,如高扬的旗帜和火炬,从迷途的暗处闪现出来,为我们引领通往故乡的交叉小径”一句运用了什么修辞,有怎样的表达效果?

5.选文中提到的城市都有哪些特有的树种?你能用表格的形式表示出来吗?

6.和小组同学展开小调查,了解自己家乡有哪些标志性的事物在城市建设中消失了。对于这种情况你有什么感想?

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科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读《城市的标识》片段,回答问题。

  ①我们的城市和城市,已经变得越来越像多胞胎了。

  ②假如你在一个傍晚被掳掠到某地,你被关在一所封闭的房间里,仅仅依靠视线所及的建筑物和街道,你根本无法辨别自己的所在之处。你会发现,这一座城市和另一座城市,它们彼此之间竟然是如此相像。

  ③那些高耸的大厦和大楼,在夕阳下闪闪发光的玻璃幕墙,尖角或是翘角的屋顶,白色或是灰色的圆柱……使你觉得眼前的一切早已似曾相识。

  ④那么街道呢,满街的霓虹灯和高架的立交桥,更让你茫然无措。你曾试图辨别街道——却只见窗东的“猎奇门”、窗西的“八佰伴”、南门的“肯德基”、北阳台下的“麦当劳”……都像是你所在的那个城市的“克隆”弟兄。就好像每个城市的商店宾馆,都用各自特制的拉链,把天下各处自家的门脸统统锁成了一个连体人。

  ⑤还有街上川流不息的轿车们,也都像是刚刚从你那个城市蜂拥而来。本田丰田奔驰捷达桑塔纳夏利……你被熟识的车牌团团包围。就连街上的人和街上的垃圾,竟也和你原来的生活一模一样啊。他们也穿“佐丹奴”和“杉杉”,他们戴“西铁城”手表,持“摩托罗拉”手机;骑着山地车的人,衣服款式和面料,都和你每日相处的同事们大同小异。街角上扔着一只“可口可乐”的饮料空罐,还有一只“万宝路”的烟盒……

  你迷失在被无数次复制过的城市里,你已找不到回家的路。

  第二天天亮时分,你终于在楼角那儿,从太阳升起来的方向,发现了一棵树。

  那棵树有一种端庄的王者风度,两人合抱粗的树干呈深黑色,树枝如巨大的龙爪,遒劲而伸展,缀满了繁密的树叶,即使在深冬也依然葱郁。树底下落着紫黑色的小果子,一阵若有若无的香气淡淡地袭来……

  你知道那是一棵香樟树。北方没有香樟树,它立于江南,是杭州的标识。

  后来你看见一排树,整整一条街的两侧,宽大茂密的树叶,如一条长廊遮挡了阳光,马路被灰黑色的图案覆盖了,那是树叶的光影。高大粗壮的树干具有一种浪漫的气质,浅绿色的树皮上嵌着淡黄色的花纹,像一匹光滑的绸缎。

  你明白你是在南京,但也许是上海。全城遍布蔚为壮观的法国梧桐,就像一排排绿色的盘扣,将城市偌大的袍子扣紧了。

  你看见了,街中央有一座绿色的小岛,垂挂着浅褐色流苏样密密的枝条,构成一片完整的森林。那是榕树——你在福州或是广州。你看见婀娜苗条的椰树——你是在海口。你看见街边重重叠叠挺拔苍劲的油松——那是在长春。你看见一种树冠修整成一个绿色的圆球的矮树,那样的玲珑精致,那是你从未见过的圆冠榆——是新疆喀什市特有的标识。

  最后你睁开眼,你看见了秀气而坚韧的国槐,细碎密集的树叶为街道铺就一片浓阴,白中透着淡黄色的小花,飘来久远而古老的京城气息……

  拥挤熙攘、高楼林立的城市中,如今,惟有属于那个城市的树,如高扬的旗帜和火炬,从迷途的暗处闪现出来,为我们引领通往故乡的交叉小径。

1.用精练的语言概括①~⑤段的主要内容。

2.“我们的城市和城市,已经变得越来越像多胞胎了。”一句中的“多胞胎”在句中是什么意思?选文中还有哪些词和它的意思一样?

3.什么是标识?作者为什么把“树”称为城市的标识?

4.“惟有属于那个城市的树,如高扬的旗帜和火炬,从迷途的暗处闪现出来,为我们引领通往故乡的交叉小径”一句运用了什么修辞,有怎样的表达效果?

5.选文中提到的城市都有哪些特有的树种?你能用表格的形式表示出来吗?

6.和小组同学展开小调查,了解自己家乡有哪些标志性的事物在城市建设中消失了。对于这种情况你有什么感想?

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读短文,按要求做题。

从芒刺中寻找灵感

  不知你是否被芒刺沾满过衣裤呢?一定烦透了。可有位瑞士的工程师麦斯楚却从中改变了命运,获得成功。一九八四年的一天,他从外面散步回家,发现夹克上粘附着许多芒刺,他好奇地拔下一些放在显微镜下观看,发现芒刺会粘在衣服上的原理很简单。芒刺本身就像一排钩子互相连结在一起,只要碰上布料紧紧地钩附在上面。这个发现触动了麦斯楚的灵感,他想到用芒刺的构造制作出新式按扣。麦斯楚整整花费了八年时间不断地研究改进,终于完成了将尼龙织成两排,一排是无数的小钩钩,另一排则是许多小环孔,当两排按压在一起时,就能够紧紧地卡在一起了。麦斯楚将这种产品命名为“VELCRO”,也就是今天大家所熟悉的魔鬼粘。魔鬼粘有质轻、耐用、方便拉开、可以清洗等许多的优点,又不像拉链容易卡住衣服,所以一推出马上受到世人的欢迎,并逐步多样地运用在人类生活上。麦斯楚也由此改变了自己的命运,得到了巨额的财富回报。

  麦斯楚之所以能够成功,在于他无论处于何种境遇之下,始终保持一颗善于发现、善于感知和创造的心灵,始终对身边的事物充满着兴趣和探索的精神。确实,生活之中,常常会有着许多看似不如意、不完美的事物或现象,如果把自己陷溺于无奈与抱怨之境,那么,不仅会使自己错过成功的机会,而且给自己带来的,也只能是苦闷和不幸了,可如果你换上一种心态,也可能发现万事万物都有着美好的一面,都有着值得探寻的美丽秘密。

  真的,世界不乏美好,关键在于我们要具备一双明亮的眼睛和勤于思索的大脑!

1.写出下列词语的近义词。

始终——(  )
不乏——(  )
问世——(  )
触动——(  )

2.读下列句子,用加粗词语写句子。

1)可有位瑞士的工程师麦斯楚从中改变了命运,获得了财富。

……却……

_________________________________________________

2只要碰上布料会紧紧钩在上面。

  只要……就……

_______________________________________________

3.文章用什么方式开头的?这样的开头方式好吗?为什么?

_______________________________________________

4.麦斯楚为什么能成功?他的成功给你的生活有哪些启示?[方法提示:对待事情的态度不同,事情的结果就不同。]

________________________________________________

5.本文中有许多具有深刻含义的话语,快积累下来吧!

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科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读短文,按要求做题。

从芒刺中寻找灵感

  不知你是否被芒刺沾满过衣裤呢?一定烦透了。可有位瑞士的工程师麦斯楚却从中改变了命运,获得成功。一九八四年的一天,他从外面散步回家,发现夹克上粘附着许多芒刺,他好奇地拔下一些放在显微镜下观看,发现芒刺会粘在衣服上的原理很简单。芒刺本身就像一排钩子互相连结在一起,只要碰上布料紧紧地钩附在上面。这个发现触动了麦斯楚的灵感,他想到用芒刺的构造制作出新式按扣。麦斯楚整整花费了八年时间不断地研究改进,终于完成了将尼龙织成两排,一排是无数的小钩钩,另一排则是许多小环孔,当两排按压在一起时,就能够紧紧地卡在一起了。麦斯楚将这种产品命名为“VELCRO”,也就是今天大家所熟悉的魔鬼粘。魔鬼粘有质轻、耐用、方便拉开、可以清洗等许多的优点,又不像拉链容易卡住衣服,所以一推出马上受到世人的欢迎,并逐步多样地运用在人类生活上。麦斯楚也由此改变了自己的命运,得到了巨额的财富回报。

  麦斯楚之所以能够成功,在于他无论处于何种境遇之下,始终保持一颗善于发现、善于感知和创造的心灵,始终对身边的事物充满着兴趣和探索的精神。确实,生活之中,常常会有着许多看似不如意、不完美的事物或现象,如果把自己陷溺于无奈与抱怨之境,那么,不仅会使自己错过成功的机会,而且给自己带来的,也只能是苦闷和不幸了,可如果你换上一种心态,也可能发现万事万物都有着美好的一面,都有着值得探寻的美丽秘密。

  真的,世界不乏美好,关键在于我们要具备一双明亮的眼睛和勤于思索的大脑!

1.写出下列词语的近义词。

始终——(  )
不乏——(  )
问世——(  )
触动——(  )

2.读下列句子,用加粗词语写句子。

1)可有位瑞士的工程师麦斯楚从中改变了命运,获得了财富。

……却……

_________________________________________________

2只要碰上布料会紧紧钩在上面。

  只要……就……

_______________________________________________

3.文章用什么方式开头的?这样的开头方式好吗?为什么?

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4.麦斯楚为什么能成功?他的成功给你的生活有哪些启示?[方法提示:对待事情的态度不同,事情的结果就不同。]

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5.本文中有许多具有深刻含义的话语,快积累下来吧!

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科目:小学语文 来源:模拟题 题型:阅读理解与欣赏

城市给了我们什么

       在过去的一二百年里,世界最大的变化之一就是人们的居住场所、生活方式和谋生手段发生了改变,越来越多的人从农村走向了城市。1900年,城市人口占全世界人口不足 10%,到了2000年城市人口已占世界人口的46%。城市展示了它特有的魅力。     
       城市的魅力在于它的发达的社会文化。城市作为人类生活聚落形态,伴随着文明的演进而发展。正是地域赋予了城市文化基本的底色,形成城市文化最初的积淀。城市文化是人类进化到城市生活阶段的产物,是人类在城市中创造的物质和精神财富的总和,是城市的人格化表现,是人类生活的空间化表述。它是城市人群生存状况、行为方式、精神特征及城市风貌的总体形态,是城市的灵魂,是文明的标志,是属于这个城市人群的完整的价值体系。     
     城市文化是人类社会文明发展的主流文化,它弘扬历史,融汇时尚,塑造特色,具有鲜明的开放性。在农村,文化是单一的和同质的,可交流性不强。每一代人都在传承上一代的东西,没有新鲜的刺激,就不会创造。城市文化来自四面八方。传统和现代,本国和外国,精英和世俗,都在此交流流通,给人以影响、以启迪、以教育、以知识。     
      城市的魅力还在于它的巨大的经济效益。因为城市是工商业的中心,城市拥有现代化的公路、铁路、航空、水路等在内的交通运输设施和先进的运输工具,往往处于交通枢纽或叉道上,有充足的客源、货源。城市有现代化的通讯设施、电讯网络和传输工具,每时每刻都在交换大量信息。城市的现代交通和工商业中心相结合,使之成为商品、物质、人 才、劳动、资金、信息等转换地,大大节约了人力、物力、财力,从而提高了经济效益。     
       城市的魅力又在于它巨大的社会效益。城市学校多,教育发达,人才辈出,与国内外科技信息交流活动频繁,城市经济发展对科技的需求量大,这些都推动城市科技进步。科 学技术的进步除了推动生产和经济的增长以外,还给社会生活带来巨大变化,促进社会文 明的进步。     
       人类创造了城市。城市给人类提供了无尽的财富和创造力。然而随着现代工业和大都市的出现,人类被环境污染、交通堵塞、工作压力等所困扰。城市已不是“人类诗意的栖息地”。 实际上,包括中国在内的广大的发展中国家,甚至欧美发达国家的城市都已经百病缠身了。     
       生态环境恶化使很多城市患上了“肺气肿”。1984年,臭名昭著的“洛杉矶烟雾”杀死了一只正准备参加第23届奥运会开幕式的秃鹰。   
                                           。10年前,北京人对曼谷上下班高峰时汽车的时均行速只有10~20公里感到不可思议。10年后的今天,北京的司机相互联系时使用频率最高的话 是:“哥们儿,堵在哪儿了?”   
       城市生活的快节奏使人们的日常生活都“快餐化”了,人们的神经始终都很紧张。有人说,目前大城市的白领是前半生在用健康换金钱,后半生是用金钱换健康。     
       城市聚集了大量的资源,是我们物质财富和精神资源的集散地,为人们的生活提供了便利,但与城市繁荣共存的一些问题——城市病的症状也越来越凸现在人们面前。城市发展的出路何在,未来人类和城市将走向何方?我们会找到一个与大自然和谐统一的美好家因吗?
1.给画线字注音。   
         积(       )   堵(       )   
2.文章第2自然段中有两个单句从不同角度给“城市文化”定义,请找出这两个单句。  
     (1)                                                                                                                          
     (2)                                                                                                                          
3.下列表述不符合文意的一项是

[     ]

     A.没有创新、不融汇时尚、不弘扬历史是农村文化呈单一性的原因。 
     B.文化的包容、人才的流通使城市文化呈现出开放的特点。 
     C.城市的现代化的交通、通讯的优势与工商业中心的结合提高了城市的经济效益。
     D.城市教育的发达、科技交流活动的频繁促进了社会文明的进步。  
4.根据上下文的语言特点,给文章第8自然段的横线上填写一个恰当的句子。
     填写的句子:                                                                                                                
5.为什么说“城市已不是‘人类诗意的栖息地’”?  
                                                                                                                                          
6.城市化已成为世界潮流,中国的城市化进程正在加速。请围绕“中国城市化中应重视的问题”,对下面材料进行探究,提炼出两个观点。  
     ①国内一些地方政府在经营城市时,一味强调的是要“做大做强”,要争徽“国际大都市”“区域中心城市”。  
     ②中国古代筑城设市,能周密规划,因地制宜,不拘一格,各具特色。
     ③2005年,国家环保总局副局长潘岳介绍,目前全世界20个污染最重的城市有10 个在中国。    
     ④我国许多城市都是历史文化名城,国务院先后公布了99座历史名城。到2000年底,我国共有世界文化和自然遗产27处,这些文化和自然遗产都是和城市发展相连的。    
     ⑤发达国家对城市化建设有科学的、理性的认识,但这是他们付出了沉重的代价而获得的。
     观点一:                                                                                                                               
     观点二:                                                                                                                              

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科目:小学语文 来源: 题型:048

学完这篇课文,你是否悟到了一些生活道理?做到这一点,你就初步具有了“从内容体会思想”的能力。让我们再来读一篇短文,试一试!

小 松 树

  在森林里悄悄地长出一棵小小的松树。它那么矮,连龙骨草也长得比它高得多。它看着龙骨草,就寻思起来:“这龙骨草后面有什么呢?”它天天看哪,想啊,巴不得一下子就长高。

  一个月,两个月,它看哪,长啊,终于长高了许多。

  现在,它看到了它的四周尽是树木,高大而又粗壮,树木上头是蓝天。不过,它现在看到的还只不过是蓝蓝的一小块。

  小松树看了这些虽然很高兴,但并不满足。它还像以前那样,看着,想着:“树木后面又有些什么呢?”它巴不得一下子长得更高更高。

  一年,两年,它越长越高,天空也越来越辽阔。

  小松树发觉了这一点,便长得更快了。

  这时,它望见:森林后面还是森林,再望过去还是森林,望得更远还是森林。森林,森林……那么,森林后面有些什么呢?想着,小松树就不断地往上长。

  如今,它已经长成这座古老的森林中最高的一棵大树了。然而它还要继续往高长,永不停歇。因为它懂得,只有长得更高,才能看得更远。

1)你认为最后一个自然段的意思是什么?用“√”画出来。

  ①小松树还要继续往高长,永不停歇。(  )

  ②小松树长高后懂得一个道理。(  )

  ③小松树要长成森林里最高的大树。(  )

2)文中画线的句子能让你想到一句和它意思相近的古诗吗?试着写一写。

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3)你注意到了吗,这棵小松树和小溪流有许多共同的地方呢。写一写你的发现。

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科目:小学语文 来源:小考真题 题型:阅读理解与欣赏

阅读理解。

                     

       ①诸位毕业同学:你们现在要离开母校了,我没有什么礼物送给你们,只好送你们一句话罢。     
       ②这一句话是:“不要抛弃学问。”以前的功课也许一大部分是为了这些毕业文凭,不得已而做的,从今以后,你们可以以自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候, 努力做一种专门学问。少年是一去不复返的,等到精力衰时,要做学问也来不及了。即为 吃饭计,学问绝不会辜负人的。吃饭而不求学问,三年五年之后,你们都要被后来少年淘汰掉的。到那时再想做点学问来补救,恐怕已太晚了。
      ③有人说:“出去做事之后,生活问题急需解决,哪有工夫去读书?即使要做学问,既没有图书馆,又没有实验室,哪能做学问?”   
       ④我要对你们说:凡是要等到有了图书馆方才读书的,有了图书馆也不肯读书。凡是要等到有了实验室方才能研究的,有了实验室也不肯做研究,你有了决心要研究一个问题,自然会缩衣节食去买书,自然会想出法子来设置仪器。  
       ⑤至于时间,更不成问题。达尔文一生多病,不能多做工,每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩!每天花一点钟看10页有用的书,每年可看3600多页,30年可看11万页书。  
       ⑥诸位,11万页书可以使你成为一个学者了。可是,每天看三种小报也得费你一点钟的工夫;四圈麻将也得费你一点半钟的光阴。看小报呢?还是打麻将呢?还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择!
       ⑦                                                                                                                                             
       ⑧学问便是铸器的工具。抛弃了学问便是毁了自己。 
       ⑨再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器。 
1.你能写出一个成语,使它含有的“器”与文中最末段的“器”意思一样吗?
                                                                                                                                            
2.根据第②自然段画线的句子,写出与其意义相近的古诗句(至少连续两句)。
                                                                                                                                             
3.第⑤自然段列举了达尔文的事例作为论据,请概括在下面A上;另外在横线B上再补充一个同类事例。
      A.                                    B.                                        
4.根据上下文,你觉得在第⑦自然段的空白处应填的名言是

[     ]

     A.易卜生说:“你的最大的责任是把你这块材料铸造成器。”     
     B.富兰克林说:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”    
     C.高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”     
     D.郭爱克说:“科学就是勤奋,勤者就是要紧紧抓住时间。”     
5.你怎样理解“学问便是铸器的工具”?
                                                                                                                                       
6.请你在下句之后写一个恰当的句子,组成一个浓缩全文内容的警句。
     不要抛弃学问,                                                                                      
7.根据你的理解,在文前横线上给这篇发言稿加个题目。

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

周总理患病的日子里   

       周总理忘我工作的精神,贯穿于他的一生,直至生命的最后一息。   
      1972年5月,周恩来在检查身体时发现尿中有癌细胞,随后被确诊为膀胱癌,从1975年6月以后,周恩来由于癌症的折磨,身体极度消瘦,体重只剩下了30.5公斤。他清醒地估计到自己的生命“还有半年”的时间,但他依然继续顽强地工作着,同病魔进行搏斗。   
       周恩来自1974年6月1日住院到1976年1月8日逝世,共做大小手术13次,平均40天左右要动一次手术。只要身体尚能支持,他仍继续坚持工作。这一时期,他除了批阅、处理一些文件外,同中央负责人谈话161次,与中央部门及有关方面负责人谈话55次,会见外宾63批,在会见外宾前后与陪见人谈话17次,在医院召开会议20次,出医院开会20次,外出看望人或找人谈话7次。
       周恩来生前一直主管台湾工作,实现祖国的完全统一这个问题,一直在他心中占有十分重要的位置,就是在他生命垂危的时刻也不例外。   
       1975年12月20日上午,周恩来体温达到38.7℃。这时应约来谈对台工作的罗青长来到周恩来的床前。周恩来非常吃力地向罗青长询问台湾近况以及在台的一些老朋友的情况,并且嘱咐道:不能忘记那些对人民做过有益事情的人们……不到15分钟的谈话,周恩来竞两次被病痛折磨得说不出话来,最后进入昏迷状态。  
       1976年1月7日,周恩来病情继续恶化,气息已变得十分微弱,长时间处于昏迷状态。医疗组成员、护理人员等昼夜守护在病房,随时准备抢救。深夜11时,弥留中的周恩来从昏迷中苏醒。他微睁双眼,认出守在他身边的吴阶平大夫,用微弱的声音说道:“我这里没有什么事了。你们还是去照顾别的生病的同志,那里更需要你们……”这是周恩来留下的最后一句话。  
       1976年1月8日上午9时57分,周恩来的心脏停止了跳动,终年78岁。
1.找出与下列词语意思相近的词。  
     微弱—(      )    嘱咐—(      )    清醒——(      )
2.简述周总理在患病的日子里做了哪些工作?
                                                                                                                                             
                                                                                                                                             
3.作者叙述周总理顽强工作的情形主要运用了“列数字”的说明方法,从这一连串的数字你体会到什么?
                                                                                                                                                    
4.文中画“——”处是周总理留下的最后一句话,读了这句话你有何体会? 
                                                                                                                                                     
                                                                                                                                                      
5.读了这篇文章,你一定心潮澎湃,有许多话想对别人倾诉,能仿照《一夜的工作》最后一段的写法,把想说的话告诉大家吗?相信你一定写得很棒!
                                                                                                                                                        
                                                                                                                                                        
                                                                                                                                                         

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

北京的园林

       北京,是一座历史悠久的名城,她的名胜古迹在世界上享有盛誉。     
       也许因为北京是金、元、明、清四朝帝都的缘故,建筑师们博采各地园林之长, 园地制宜,使北京的园林各具特色,和谐优美。为了显示帝王的威严、高贵,北京的园林注重建筑的雄伟,注重局部的精细,注重色彩的艳丽,似乎只有这样才不失皇家的身份。    
       故宫、颐和园等建筑金碧辉煌,布局工整、对称。左边有一条游廊,右边也必有一条,给人一种平衡的感觉,甚至连屋内的摆设也是如此。在各个大殿、各个宫院的大门外面,都要摆两座石狮或麒麟,大门大多分左、中、右三扇。殿内的梁、柱高大,空间宽敞而略显阴暗。这样的园林建筑似乎缺乏自然之趣,但却以其雄伟、庄严的气势使人折服。     
       北京的园林建筑在细微之处见匠心。一段曲廊,一丛阶边的小草,一组精妙的雕刻,对烘托气氛无不起着微妙的作用。例如,颐和园中的长廊,有一华里长, 分成十几段。每段房梁上油漆彩绘,或山,或水,或人,或物,或历史故事,或神话传说,竞无一相同。一幅“嫦娥奔月”,人物形象栩栩如生,绘画者也许吸取了敦煌壁画飞天图案的艺术精华,很有些“吴带当风”的味道,耐人寻味。     
       北京园林的色彩大多是金黄或大红,色彩明丽。有时,在万绿丛中见一道飞檐,黄绿相间,相映成趣。大多数宫殿都铺着琉璃瓦。那大红色的梁、柱,十分庄重。当然,也有例外的,潭柘寺的大殿都是由灰色方砖铺地,墙壁灰暗,同周围的景色浑然一体。“苔痕上阶绿,草色入帘青”,古朴淡雅,别具风采。     
       北京周围的山水既有北方的粗犷,又有南方的秀丽,这正是建造园林的好地方。在依山傍水之处,建一座庙宇,半山腰修一座亭子,湖中建一座水榭。这时,可极少讲究对称,但考虑色调对比仍十分周到,山上的亭子要用大红和金黄的彩绘,水榭要灰暗些,庙宇要红墙绿瓦,显得庄严、肃穆。     
       这只是我对北京园林粗浅的介绍。若想真正领略到其中的妙处,还是请您亲自来游览吧。
1.根据下面句子的意思写出成语。
     (1)根据不同的事情制定相应的措施。    (       )
     (2)形容形象逼真,如活的一样。    (       )
2.把下面的错别字加上点,把正确的写在括号里。 
     搏采之长(     )    精妙雕克(     )    名胜古绩(     )
     古扑淡雅(     )    油漆彩会(     )    依山旁水(     )
3.概括出第3、4、5、6自然段的段意。
     第3自然段                                                             
     第4自然段                                                             
     第5自然段                                                              
     第6自然段                                                            
4.短文是围绕哪一句话写的?
                                                                                                              

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