科目:小学语文 来源:期末冲刺100分 三年级语文(上)人教版新课标 人教版新课标 题型:048
果园里最诱人的季节,还是秋天。
如果你在农历九月份来,你看吧,那场面确实是迷人的。满树累累硕果,把树枝都压成了弓形。这些大苹果,有深红的,有金黄的,有翠绿的;品种有红玉、国光、金帅、黄香蕉、金星、红富士等十几种。远远望去,就像片片玉树挂满了珍珠和玛瑙,真逗人喜爱。
这是个丰收的季节。早晨,东方刚刚露出鱼肚白,人们就开始了紧张的采摘劳动。有的爬上梯子,有的攀到树上,轻轻摘,稳稳放。叔叔们把苹果运送到选果场。选果的阿姨按质分级,选出那一般大小的水光溜滑的苹果,用洁白的纸包装进木箱,准备运往国内外市场。
1.给加粗的字选择正确的读音。
场面(ch2ng ch3ng) 累累硕果(l7i l8i)
鱼肚白(d( d)) 逗人喜爱(d#u d^u)
2.查字典填空。
“瑙”音序是________,音节是________。
“攀”部首是________,再查________画。
3.在正确的说法后打上“√”。
(1)果园里最诱人的季节是春天。( )
(2)苹果的品种有红玉、国光、金帅。( )
(3)丰收的果实把树枝都压成了弓形。( )
(4)“深红、金黄、翠绿、红富士”都是表示颜色的词语。( )
(5)阿姨按质分级,选出大小不一的水光溜滑的苹果。( )
4.读一读,照样子写一写。
人们开始了紧张的采摘劳动。有的爬上梯子,有的攀到树上,轻轻摘,稳稳放。
(1)轻轻摘 稳稳放 ________ ________ ________
(2)这么多苹果被摘下后,有的________,有的________。
5.读下面的一段话,照样子写一写,描写的对象可以是秋天的菊花,可以是飘落的秋叶,也可以是层林尽染的山林……
这些大苹果,有深红的,有金黄的,有翠绿的;品种有红玉、国光、金帅、黄香蕉、金星、红富士等十几种。远远望去,就像片片玉树挂满了珍珠和玛瑙,真逗人喜爱。
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6.短文是围绕着哪一句话写的?把它写在下面的横线上。
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科目:小学语文 来源:三新助学单元测试AB卷语文 三年级(下册) 题型:048
读下面短文,按要求做答。
星期天下午,小队全体同学在学校门前集合了。大家拿着各种各样的工具:水桶、笤帚、刷子、抹布……小队长一声令下,大家就到自己负责的地段开始清洁墙面的工作。
我们都起劲地干。赵淑芳又耐心又细致,用刷子蘸着水,一下一下地刷,一会儿墙上的粉笔字不见了,一会儿墙上的图画无影无踪了。卢建文性子太急,一下子把一桶水全泼到墙上,然后再刷,这不但浪费水,还刷不干净,等水一干,有些粉笔道又出现了,只好重新再刷。李小明心太慌,弄得满脸满身都是泥,大家看了,哈哈大笑。刷得又快又好的要算孙守荣了,他负责刷一段碎砖垒的墙,这种墙一个疙瘩一个疙瘩的,很难刷。他用抹布裹在手指上蘸着水擦,擦得又快又干净。
1.短文叙述的时间是________人物是________,事情是________。
2.赵淑芳劳动的特点是________,具体表现是________,效果是________。孙守荣劳动的特点是________,具体表现是________。李小明劳动的特点是________,结果是________。
3.短文中省略号的作用是表示________。
4.短文采取了先________,后________的写法。
科目:小学语文 来源:尖子生 新课堂 小学五年级语文10(用新课标理念做新概念教) 新课标版 题型:048
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科目:小学语文 来源: 题型:048
星期天下午,小队全体同学在学校门前集合了。大家拿着各种各样的工具:水桶、笤帚、刷子、抹布……小队长一声令下,大家就到自己负责的地段开始清洁墙面的工作。
我们都起劲地干。赵淑芳又耐心又细致,用刷子蘸着水,一下一下地刷,一会儿墙上的粉笔字不见了,一会儿墙上的图画无影无踪了。卢建文性子太急,一下子把一桶水全泼到墙上,然后再刷,这不但浪费水,还刷不干净,等水一干,有些粉笔道又出现了,只好重新再刷。李小明心太慌,弄得满脸满身都是泥,大家看了,哈哈大笑。刷得又快又好的要算孙守荣了,他负责刷一段碎砖垒的墙,这种墙一个疙瘩一个疙瘩的,很难刷。他用抹布裹在手指上蘸着水擦,擦得又快又干净。
1.短文叙述的时间是________人物是________,事情是________。
2.赵淑芳劳动的特点是________,具体表现是________,效果是________。孙守荣劳动的特点是________,具体表现是________。李小明劳动的特点是________,结果是________。
3.短文中省略号的作用是表示________。
4.短文采取了先________,后________的写法。
科目:小学语文 来源:小考真题 题型:阅读理解与欣赏
孔子凝望着泗水的绿波, 地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像__ __ 。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像 。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像 。万物入水,必能荡涤污垢,它好像 ……由此看来,水是真君子啊!”
1.“息”字用部首查字法应先查 部,再查 画,它在字典里有以下几种解释:A.呼吸时进出的气;B.消息;C.停止;D.休息;E.滋生、繁殖;F.利钱、利息。“奔流不息”的“息”可以解释为____;“息息相关”的“息”可以解释为 。(将正确解释的序号填在横线上)
2.先把请段补充完整,再填空。
孔子讲到水的德行,我会自然想到一句广告语: ; 孔子讲水有志向,我会自然地联想到一个成语: ;孔子讲水“流必向下”,我又会自然想到一句谚语:
。
3.文中的省略号表示 ,请你接着写一句:
4.读了本段文字后,我在做人上受的启迪是:
5.孔子借水喻人,是为了 ,发人深思,他伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑。孔子的确是一位 (用文中的四字词语)的老师啊!
6.下面是孔子的名言,请你将它们补充完整。
(1)三人行, 。 (2)温故而知新, 。
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