科目：小学语文 来源：语文教研室 题型：048
阅读短文，完成练习。
祖冲之祖冲之是我国古代伟大的科学家，是世界上第一个将圆周率精确计算到小数点后
7位数的人，他对天文学也很有研究。‖有一年正月十五，他和几个朋友正在月下饮酒作诗，弹琴唱歌。突然，月食开始了。人们慌乱了，有的敲盆，有的敲壶，乱喊着：“快救月亮，天狗吃月亮了。”
祖冲之说：“别吵了，是地球把太阳挡住了，不是天狗吃月亮。”但是人们还是垂头丧气，认为正月十五出现月食，肯定不吉利。
夜里，祖冲之睡不着了，他想：怎么才能知道月食的时间呢？他开始翻阅资料，进行研究。他逐渐对月食产生的原因认识得更清楚了，也能推算出月食的时间了。‖
徐州刺史刘延孙的生日是七月十五。这一年他过
50岁生日，准备请客庆贺。他问祖冲之十五晚上天气如何。祖冲之说：“将发生月食。”刘延孙听了很生气。祖冲之解释说：“这是自然现象，两个月前我就推算出来了。”
“如果不发生月食呢？”刘延孙拍着桌子问。祖冲之坦然地回答说：“听凭大人处置！”
七月十五，刘家灯火辉煌。客人们望着天上的月亮，酒喝得非常痛快。突然，圆月被云彩挡住了。
刘延孙问：“还能有月食吗？”祖冲之说：“现在已经开始了！”一个客人笑着说：“别胡说八道了，月食是神的安排，你比神仙还能吗？”
一会儿，云彩飘散，月亮果然只剩下一点儿，众人全呆了……
1
．选词填空。自然 突然 果然
（
1）月食是一种（ ）现象。（
2）天气预报说今天有雨，下午（ ）下起雨来。（
3）我正在津津有味地观看世界杯足球赛，（ ）停电了，真扫兴！2
．查字典，填表。
3
．根据文章内容，请你用一句话说说为什么会出现月食。4
．判断下列说法的正误，对的填“T”，错的填“F”。（
1）祖冲之有特异功能，能算出什么时候发生月食。（ ）
（
2）祖冲之仔细研究资料，终于能科学地推算出月食的时间了。（ ）
（
3）月食其实就是天狗吃月亮。（ ）
（
4）月食其实就是地球挡住了月亮，太阳光不能照在月亮上。（ ）
科目：小学语文 来源： 题型：048
阅读短文，完成练习。
祖冲之祖冲之是我国古代伟大的科学家，是世界上第一个将圆周率精确计算到小数点后
7位数的人，他对天文学也很有研究。‖有一年正月十五，他和几个朋友正在月下饮酒作诗，弹琴唱歌。突然，月食开始了。人们慌乱了，有的敲盆，有的敲壶，乱喊着：“快救月亮，天狗吃月亮了。”
祖冲之说：“别吵了，是地球把太阳挡住了，不是天狗吃月亮。”但是人们还是垂头丧气，认为正月十五出现月食，肯定不吉利。
夜里，祖冲之睡不着了，他想：怎么才能知道月食的时间呢？他开始翻阅资料，进行研究。他逐渐对月食产生的原因认识得更清楚了，也能推算出月食的时间了。‖
徐州刺史刘延孙的生日是七月十五。这一年他过
50岁生日，准备请客庆贺。他问祖冲之十五晚上天气如何。祖冲之说：“将发生月食。”刘延孙听了很生气。祖冲之解释说：“这是自然现象，两个月前我就推算出来了。”
“如果不发生月食呢？”刘延孙拍着桌子问。祖冲之坦然地回答说：“听凭大人处置！”
七月十五，刘家灯火辉煌。客人们望着天上的月亮，酒喝得非常痛快。突然，圆月被云彩挡住了。
刘延孙问：“还能有月食吗？”祖冲之说：“现在已经开始了！”一个客人笑着说：“别胡说八道了，月食是神的安排，你比神仙还能吗？”
一会儿，云彩飘散，月亮果然只剩下一点儿，众人全呆了……
1
．选词填空。自然 突然 果然
（
1）月食是一种（ ）现象。（
2）天气预报说今天有雨，下午（ ）下起雨来。（
3）我正在津津有味地观看世界杯足球赛，（ ）停电了，真扫兴！2
．查字典，填表。
3
．根据文章内容，请你用一句话说说为什么会出现月食。4
．判断下列说法的正误，对的填“T”，错的填“F”。（
1）祖冲之有特异功能，能算出什么时候发生月食。（ ）
（
2）祖冲之仔细研究资料，终于能科学地推算出月食的时间了。（ ）
（
3）月食其实就是天狗吃月亮。（ ）
（
4）月食其实就是地球挡住了月亮，太阳光不能照在月亮上。（ ）
科目：小学语文 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏
科目：小学语文 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏
科目：小学语文 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏
科目：小学语文 来源：期末题 题型：阅读理解与欣赏
简单道理
从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根渔竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中一个要了一篓鱼，另一个要了一根渔竿，于是，他们分道扬镳了。
得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的渔篓旁。另一个人则提着渔竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点儿力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。
又有两个饥饿的人，他们同样得到长者恩赐的一根渔竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海。他俩每次只煮一条鱼，经过遥远的跋涉，来到了海边，从此，两人开始以捕鱼为生的日子。几年后，他们盖起房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上幸福安康的生活。
1．判断下列句子的说法是否正确。对的画“√”，错的画“×”。
(1)“篝火”的“篝”字全字笔画为15笔。 ( )
(2)“浑”、“尽”、“寻"、“奔”按音序排列为“奔”、“浑”、“尽”、“寻”。 ( )
2．文中共有几个饥饿的人？面对恩赐，他们各自选择了什么？请用“ ”画出他们各自的结局。
3．在你的生活和学习中哪件事也曾给你带来了启发？请简单地写出来。
科目：小学语文 来源：专项题 题型：阅读理解与欣赏
给诗加“腰”
科目：小学语文 来源：小学随堂优化作业·五年级语文下册（配人教课标版） 人教课标版 题型：048
阅读冲浪。
________一个星期六的晚上，我家来了许多亲戚。奶奶一边在（厨 橱）房里忙着，一边喊妈妈上菜。我说：“妈妈不是到日本上学去了吗？怎么还喊妈妈？”奶奶说：“我忙糊涂了，那就喊你爸爸来端。”我说：“爸爸还没下班哩。”奶奶唉了一声说：“那就请爷爷来端。”我说：“爷爷正跟大奶奶、二奶奶她们看《几度夕阳红》呢，还是我来端吧。”奶奶一边手忙脚乱地烧菜，一边对我说：“别添乱，你怎么行？”我眼疾手快，端起一盘素什锦就往客厅走去。我两眼紧紧盯着平端在胸前的盘子，几乎是一步一蹭地端到了饭桌旁。三爷爷看见了，赶紧上来接我，还说：“别烫着，小招待！”我差点笑出声来，对三爷爷说：“烫不着（zh2o zhe），是奶奶刚从冰箱里取出来的。”我端了一盘，还想端第二盘，就又悄悄回到了厨房，奶奶自言自语地说：“素什锦哪去了呢？”说着，把眼镜拿下来用围裙擦了擦。我大声地对奶奶说：“别找了，是小招待端走了！”奶奶感到奇怪，问：“哪来什么小招待？”我嘻嘻地笑起来：“是我呀，三爷爷这么称呼我的。”我刚要伸手去端那盘新出锅的黄焖大虾，三爷爷把我的手攥住了：“别动，闺女，这可不是小招待能端的，得（d7i d6）我这个老招待来端。”
那天晚上，我虽然只端了一盘菜，拿了一次酒盅，斟了一轮酒，可我心里美滋滋的，因为我做了一次小招待，为亲人们做了点好事。
1．在文前的横线上给短文加一个题目。
2．在文中的括号里选择正确的拼音或汉字，画上横线。
3．根据短文内容判断，下列说法对的用“T”表示，错的用“F”表示。
（1）“斟了一轮酒”意思是斟了一杯酒。（ ）
（2）文中“上菜”的意思是把蔬菜拿上来。（ ）
（3）“那天晚上，因为我做了一次小招待，所以为亲人们做了好事，心里美滋滋的。”这句话是个病句。（ ）
（4）“眼疾手快”的“疾”是“病”的意思。（ ）
（5）爷爷是一个爱看《几度夕阳红》的人。（ ）
科目：小学语文 来源：随堂大验收小学语文第十册 题型：048
阅读短文，按要求做题
雷雨夏日的中午，连空气也发烫。笔直的大道，无遮无盖地暴晒在阳光下。路旁的几株柳树热得无精打采，低垂着枝条。柏油路软绵绵的，一脚踩出一个浅浅的脚印。一串汗珠摔下地，“吱”的一声，冒着一道白气，就没有影了。
空气闷（men m8n）得人发慌……
“热死了，热死了……”树上的知了拉开嗓子高叫着。
方才还是烈日炎炎，万里蓝天不见一丝云絮。一转眼，狂风尖厉地呼啸着，旋转着，把路边的几株柳树吹得东倒西歪。“沙沙沙”，一些小砂子平地飞起。撞（zhu4ng chu4ng）到窗子的玻璃上，发着声响。不知谁的草帽，被风吹得像风筝似的，一翻一翻地飞向空中。天色骤然暗下来，半空中一大块一大块墨灰色的云，差一点擦着高楼顶，不一会儿就连成了一片，像块大墨布似的遮着天空，并且一点一点地压下来，压下来……
“嚓！”闪电似（s@ sh@）乎看不惯这闷人的天地，它发怒了，用闪亮的宝剑挑破了黑幕布。
“轰隆隆！”雷公公似乎也看不惯这闷人的天地，它发怒了，用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。
不一会儿，“达达达达”，豆大的雨点急速落下来了。它敲打着柏油马路路面，敲打着玻璃窗，溅起白蒙蒙的水雾。接着，一丝清凉湿润的空气便浸入人的肺腑。
闪电不那么刺眼了，雷声不那么震耳了，雨幕不那么密集了……仅仅半个钟头，就雨过天晴了。
这一阵雨，把整个天地洗刷一新。你再看路边那几株柳树，伸展着枝条，叶儿上挂着晶莹的水珠，多么精神啊！
1．给加粗的字选择正确的读音，画“√”表示。
2．写出近义词。
骤然（ ） 方才（ ）
3．填空。
（1）雷雨前天气闷热，一转眼（ ）呼啸，（ ）暗下来，（ ）压下来。
（2）雷雨中开始是电闪，接着是（ ），而后是（ ）。
（3）夏天雷雨的特点是来得（ ），下得（ ），时间（ ），晴得（ ）。
4．读下面的句子，哪句话运用了拟人的写法，画“√”表示。
①路旁的柳树热得无精打采，低垂着枝条。（ ）
②狂风尖厉地呼啸着，旋转着，把路边的几株柳树吹得东倒西歪。（ ）
③你再看路边那几株柳树，伸着枝条，叶儿上挂着晶莹的水珠，多么有精神啊！（ ）
5．判断下面的说法，对的画“√”，错的画“×”。
这篇短文通过对夏日雷雨的描写，说明了：
（1）夏天的雷雨来得快，下得猛，时间短。（ ）
（2）雷雨前天气很闷热（ ）
（3）这场雨很及时，作者很高兴。（ ）
科目：小学语文 来源： 题型：048
阅读天地。
迷途笛声
那年我
6岁，离我家仅一箭之遥的小山坡旁有一个早已被废弃的采石场，父母不准我去那儿，其实那儿风景十分迷人。一个夏天的下午，我随一群小伙伴偷偷上那儿去了。可是，我们穿越了一条僻静的小路后，他们却扔下我，奔向更危险的小路了。
他们走后，我惊惶失措地发现，无法找到回家的那条小路了。我像只无头的苍蝇到处乱钻，衣裤上挂满了刺，太阳已经落山，此时此刻，家里一定吃晚餐了，父亲正盼着我回家……想着想着，我不由得背靠着一棵树伤心地呜呜大哭起来……
突然，不远处传来了声声柳笛，我像找到了救星，急忙循声走去。一条小道边的树桩上坐着一位吹笛人，手里还正削着什么。走近细看，他不就是被大家称为“乡巴佬”的卡廷吗？
“你好，小家伙。”卡廷说，“看天气多美，是出来散步的吧？”
我怯生生地点点头，答道：“我要回家了。”
“请耐心等上几分钟，”卡廷说，“瞧，我正在削一枝柳笛，差不多就要做好了。”
“完工后就送给你吧。”卡廷边削边不时地把未成形的柳笛放在嘴里试吹一下。没过多久，一枝柳笛传到我手中。我俩在一阵清脆悦耳的笛声中，踏上了归途……
当时我心中只充满了感激，而今天：当我自己也成了祖父时，却突然领悟到他用心良苦。那天他听到哭声时，便断定我迷了路，但他并不想在孩子面前扮演“救星”的角色，于是吹响柳笛以便让我发现他并跟着他走出困境！卡廷先生以乡下人的淳朴，保护了一个小男孩强烈的自尊。
1
．为下面加粗的字选择正确的读音。削柳笛
[
]|
A ．xi1o |
B ．xu5 |
给
予[
]|
A ．g7i |
B ．j! |
奔
向[
]|
A ．b5n |
B ．b8n |
2
．写出画线词语的意思。1
）离我家仅一箭之遥的小山坡旁。____________________________________________________
2
）我们穿越了一条僻静的小路。____________________________________________________
3
）那儿风景十分迷人。____________________________________________________
4
）那天他听到哭声时，便断定我迷了路。____________________________________________________
3
．判断对错。1
）“我俩在一阵清脆悦耳的笛声中，踏上了归途……”句中省略号省去了“我俩”如何回家的情景。（ ）
2
）“看天气多美，是出来散步的吧？”这句是反问句。（ ）
3
）“走近细看，他不就是被大家称为‘乡巴佬’的卡廷吗？”这句是反问句。（ ）
4
．仔细阅读文中画线部分，并联系上下文回答问题。1
）“当时”是指__________________的时候。“今天”是指_________________________________________。2
）“领悟”的意思是___________________________________。湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
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