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照样子,写句子,错误的是

A.例:爷爷给小树穿上了暖和的衣裳。 __小明给我一本书。
B.例:我家门口有一棵小树。                  __我家有一只可爱的小狗。
C.例:蜜蜂是花儿的好朋友。                  __小明是我的同桌。
D.例:妈妈为我洗衣服。                          __因为我感冒了,所以没能去上学。
D
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相关习题

科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读短文,并按要求作答。

一碗水

  我们村后是密密的树林。

  阳光透过树荫,照亮了爬满石壁的过山藤,照亮了石壁上潮湿的苔藓。石壁下有一眼很小的泉水,叫“一碗水”。

  这眼从石缝里流出的泉水(  )小到只有一碗,(  )一年到头都不会干涸。有趣的是,它总是满满的一碗,(  )浅下去,(  )漫出来。你可以一口气把它喝干。它呢,又会不紧不慢地浸得满满的。

  小小的泉水(  )只有一碗,(  )我们很喜欢它。我们上山割草或者采蘑菇,一定到这里歇息、喝水。我们来到树荫下,坐在石墩上,吃着各自带的午饭:粑耙、饭团,或者架起刺柴烧洋芋……你吃一点我的,我吃一点他的。树叶卷成的“杯子”里盛满清清的泉水,像大人一样举杯高呼:“干杯!”

  有时候,我们会看见小松鼠来喝水,看见喜鹊来喝水,看见一群竹鸡来喝水……你信不信,就连蝴蝶、蜜蜂也会来喝水!我们躲得远远的,不惊动这些树林里的小主人。

  你看,小松鼠竖着尾巴,小眼睛那么亮!它喝一口水,很快地用脚爪擦擦嘴,“吱吱,吱吱!”它好像在说:“好甜,好甜!”

  喜鹊飞来的时候,爱在那棵青松上停一停。有一只先飞下来,“鹊,鹊鹊鹊!”它在招呼同伴:“快,快来呀!”于是大家都飞下来,在泉水边跳着,潮湿的沙地上,留下了它们的爪印。

  哟,潮湿的沙地上,有很多的爪印,有的像竹叶,有的像梅花……

  这一碗水,老人们说它是一眼灵泉。难怪鸟儿们喝了它的水,唱得那么动听;小松鼠喝了它的水,显得那么机灵;村里的娃娃喝了它的水,一个个是那样聪明。

  啊,它是大山的乳汁,它的水真甜!

1)在文中括号里填入合适的关联词。

A.即使……也……

B.既不……也不……

C.虽然……可是……

D.不仅……而且……

2)判断正误,对的为“T”,错的为“F”。

①“一碗水”在我们村后的树林里。(  )

②“一碗水”不是泉水。(  )

③虽说叫做“一碗水”,可是一口气可无法喝干它。(  )

④不仅我们爱喝“一碗水”,连小动物们也爱喝。(  )

3)照例仿写句子。

“哟,潮湿的沙地上,有很多的爪印,有的像竹叶,有的像梅花……”

有的……有的……:_________________________________

4)文中划横线的句子,既是(  ),也是(  )。

A.拟人句

B.排比句

C.夸张句

D.比喻句

5)来光顾“一碗水”的小动物有________________________________________等,它简直就是大山的________,是一眼灵泉。

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科目:小学语文 来源:尖子生 新课堂  小学五年级语文10(用新课标理念做新概念教) 新课标版 题型:048

阅读理解

春雨

  ①春雨就像一个天真活b$ p#)的小姑娘,她走到哪里,哪里就是一派生机。俗话说:“春雨贵如油”,真是一点不假。大诗人细致入微地描绘它,人民群众喜悦地赞(诵 颂)它。

  ②春雨,游丝般的春雨,它飘来大地,不停地飘着。不一会儿,地上出现了小水潭;不一会儿,地上出现了大水潭。啊,雨滴大点儿了,如珍珠般一滴滴地滚进了大大小小的水潭,(击 激)起一圈圈的涟y9 q0)的,像鱼儿在不断地甩尾,像(青 蜻)蜓在不停地点水那么美。涟漪和涟漪碰在一起,又向两边(扩 阔)展,形成了自由的、细小的波,又像是一幅f) f*)皱缬盖在大大小小的水潭上了,显得美不(盛 胜)收。

  ③春雨,绵绵不断的春雨。洗刷着青草,洗刷着树叶,越洗越绿,越洗越亮,越洗越鲜,越洗越嫩,似乎把草根都洗得流油,把满是癜痕的树干都洗得发青了。(A)正如这歌词中写的,(B)春雨总是不停地下着,像是唱着温柔清新的春之歌。

  ④春雨,是春天的象征,也是新生的象征.春雨唤醒了生物,小草zu1n zhu1n)出了地面;昆虫走出了小窝;花儿d@ng zh4n)开了笑脸;鸟儿放开了歌喉。春雨真是复苏的雨!

  ⑤春雨,能灌溉农田,也能滋养草木,还能消除旱灾。春雨的灌溉使麦苗茁壮成长;春雨的滋养使草木欣欣向荣。春雨真是及时雨啊!

  ⑥春雨,如丝的春雨,绵绵的春雨,复苏的春雨,及时的春雨。它总是默默地滋养着大地,p( b()育着大地,(扶 抚)爱着大地。

(1)

用“/”划去加粗字错误的读音。

[  ]

A.

诵 击 青 扩 盛 扶

B.

颂 击 蜻 扩 胜 抚

C.

诵 激 蜻 阔 胜 扶

D.

颂 激 青 扩 盛 抚

(2)

文中括号里的字,选择正确的一组是

[  ]

A.

诵 击 青 扩 盛 扶

B.

颂 击 蜻 扩 胜 抚

C.

诵 激 蜻 阔 胜 扶

D.

颂 激 青 扩 盛 抚

(3)

照例子到文中再找出三个句式相近的短语。

例:越洗越绿  ________  ________  ________

(4)

用“________”选择下列词语的正确解释。

1)涟漪:①波浪  ②水泡  ③细小的波纹

2)欣欣向荣:①形容心情高兴,景象繁荣。  ②形容草木茂盛,生机勃勃。

(5)

下面几句话,分别运用了哪些修辞方法?

①春雨贵如油。(  )

②春雨走到哪里,哪里就是一派生机。(  )

③春雨,如丝的春雨,绵绵的春雨,复苏的春雨,及时的春雨。(  )

(6)

“有首歌唱道:‘三月里的小雨,淅淅沥沥沥沥,淅淅沥沥下个不停。’”这句话应放在文中的“AB”哪一处?请在AB上画“________”。

(7)

这篇短文是按什么顺序写的?

________________________________

(8)

从哪儿可以看出春雨是及时雨?请用“”在文中画出有关语句。

(9)

作者喜爱春雨的原因是________________

(10)

本文表达了作者怎样的思想感情?

________________________________

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