科目:小学语文 来源:期中题 题型:填空题
科目:小学语文 来源:期中题 题型:填空题
科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读短文,并按要求作答。
(一)________我家有一片翠绿幽美的竹园。它四季常绿,美丽多姿,令人陶醉。我爱我家的竹园。
春天,鹅黄的新笋从土壤里钻出来,像一只只刚出壳的小鸡一样漂亮,过三四个星期,逐渐变成了一支支墨绿的新笋,接着变成嫩绿的新竹。那三四支老竹围着新竹,像保护自己的儿女一样。小麻雀在茂盛的竹叶里飞来飞去,“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“这个地方真美啊!”
到了盛夏,竹园更显得可爱。阳光透过茂密的竹叶缝隙,照在地上,从远处看,像一片片碎银铺在地上。成林的竹子舒展着长臂,好像在向人们招手,又仿佛在说:“大热天,你们到这里来歇息吧。”
到了秋高气爽的季节,从地里钻出淡黄的马鞭笋,给人们又添了一碟小菜。有时,竹子叫秋风把自己身上的旧叶换掉,飘落的竹叶像一位美丽的姑娘表演“天女散花”。
冬天,别的树叶子落光了,可竹子还是那样清秀挺拔,深绿的叶子笑容满面地迎接严霜白雪。雪后,绿叶上积满了厚厚的白雪,弯弯的枝条低垂着,微风吹过,雪末儿窸窸窣窣地下落,大地一片银装素裹。
我爱竹园,更爱竹子,因为它四季常绿,富有顽强的生命力,它给我们带来勃勃的生机,带来绿色的希望。
(
1)给短文取个恰当的题目。(写在横线上)(
2)作者是按________顺序来描写竹园的景色的。(
3)把文中你认为写得最优美的一个句子抄在横线上,并说说理由,再仿写一句。__________________________________________________
摘抄:
_____________________________________________理由:
_____________________________________________仿写:
_____________________________________________(
4)“我”爱竹园、竹子是因为________________________________________________________________
。(二)雨中漫步
天,下着蒙蒙的细雨,我和家人在雨中漫步。
路上的行人不多,出来的大多是些年轻人,他们打着伞,像一朵朵小花,漂浮在大街上。马路被雨水冲洗得亮晶晶的,像一条长河。行驶的汽车好似疾驰的舰艇,溅起了道道水帘。
雨在下着,下着……
我们来到了省体育场。这是一组庞大的现代化建筑群,在雨中显得气势磅礴。体育场外
21杆彩旗随着风在不停地摇曳。椭圆形的体育场像一艘巨大的飞碟,乳白的外墙上镶嵌着蓝宝石似的玻璃,门口站立着15根红色的大理石“擎天柱”,里面是宽阔的足球场,它在细雨中似乎比以前更清洁了。几个男孩正在雨中踢球,他们左一脚右一脚,一会儿凌空抽射,一会儿倒地倒钩,简直和世界明星一样,足球场周围环绕着五颜六色的人行道像一条条“彩带”,“彩带”之间的绿草和鲜花,经过雨水的洗礼,更加明艳,更加妩媚。走进花坛就像和外界隔了道天然屏障,这里的空气令人神清气爽。体育场南面是省政府大楼,犹如两枚正待发射的火箭,高高耸立在那里。
东面是省图书馆,它的主体像一本打开的书,顶部装饰着
8本小册子,显得与众不同,非常精致美观。雨在下着,下着……
不知不觉我们来到了军区大院。雨滴掺着树叶的味道,滴了下来。大粒的雨滴有的钻到我的衣服里,感觉很凉爽;有的落到地上,溅起了不大不小的水花。大院深处,用大理石砌成的国旗台被雨水冲刷得一尘不染。树枝在舒展,叶子上的灰尘也被冲得无影无踪,焕发着盎然的光彩。草坪里的小草抽出了许许多多嫩绿的新芽,在雨中显得那样醒目,上面闪烁着晶莹的水珠,像嵌在地毯上的钻石。仔细一看,草丛中还冒出了一丛丛、一簇簇土黄色的小蘑菇,像一把把撑开的雨伞,为小草挡着细雨,有几只小鸟在草丛里蹦来蹦去,好像在跳狂欢节的舞蹈,鸟儿们不时“啾啾”地叫两声,又像在评论这雨中美景。喷水池边,雨水落下形成一圈圈的波纹,睡莲用美丽的花朵来迎接这场细雨,假山上的景物散发着新的活力。
雨还在不停地下着,下着……
回到家里,隔窗望着淅淅沥沥的小雨,觉得再也没有什么能比在雨中漫步更富有情趣。
窗外的雨还在下着,下着……
(
1)把下面词语补充完整。亮( )( ) 一( )( )
一( )( ) 气势( )( )
无( )无( ) 神( )气( )
(
2)作者漫步在雨中,按时间顺序分别描写的景物________、________、________。(
3)摘抄文中的两句比喻句。________________________________________________
________________________________________________
(
4)读了这篇文章,你体会到了作者什么样的思想感情?_________________________________________________
科目:小学语文 来源:新课程同步练习 语文三年级上册 题型:071
晚上,我做了一个奇特的梦,梦见我们的学校大变样。
学校的路不再让你走,都变成了新型的电梯。( )你按动电钮号码,( )可以轻松到达目的地,真可谓“方便快捷,安全舒适”。走进教室,课桌的形状千奇百怪,有方形的、菱形的、圆形的……颜色各不相同,什么葡萄灰、梨黄、茄子紫……同学们可以根据自己的爱好自由选择。
学校还有图书馆、四季花园、机器人陪练体育馆、电脑学习室、教学游戏室、快乐实验室……同学们在轻松愉快的气氛中可以学到更多的知识。看着奇特的变化,我高兴地笑了。
1.在短文前面的横线上加标题。
2.在第二段的括号里填上关联词,并照样子用关联词造句。
________
3.补充句子,把省略号中省略的部分写出来。
桌椅的形状千奇百怪:有________
颜色各不相同:有________
4.这个梦奇特的地方是:________
5.你向往这样的学校吗,说说你梦想中的学校什么样?
科目:小学语文 来源:新教材新学案 语文 五年级 上册 人教版 题型:048
解放战争时期,解放军第二野战军转战在大别山一带。司令员刘伯承和政委邓小平住在农民孙老汉家里。
一天,刘伯承和邓小平俯着身子,在桌子前看着军用地图,研究作战方案。孙老汉见两位首长日夜操劳,忙得连口水都顾不上喝,又是敬佩又是心疼,忙沏了一壶茶送过去。没想到一不小心,茶水溅了出来,把桌上的地图沾湿了。孙老汉急忙用衣袖去擦,不巧又碰翻了茶壶,把茶壶打碎了,他不由得满面羞愧。
刘伯承连忙劝他不要介意。邓小平立即拿出两块银元,笑着把银元塞在孙老汉手里,说:“拿着吧,再买一把新茶壶。”孙老汉怎么也不肯收。刘伯承笑着说:“老孙,这就不对了,你要帮助解放军遵守纪律嘛。”
孙老汉没有办法,只得收下了。回到屋里,他跟老伴一说,老伴可埋怨开了:“你呀,真是!一把泥壶值几个钱,又是你自己打破的,怎能要这两块银元?”可是,怎么把两块银元送回去呢?老两口想了好几天也想不出个办法来。一次,孙老汉看到刘伯承的棉衣破了,就向警卫员要来,交给老伴缝补。缝着缝着,老伴想到了两块银元,就把它缝进了衣缝里。这下,两位老人安心了。
不久,部队转移了。途中,刘伯承发现了缝在衣缝里的银元,想起了赔茶壶的事,心里一下子全明白了。他立即跟邓小平商量,决定派警卫员连夜把银元送还给孙老汉。他俩再三嘱咐警卫员:“损坏东西要赔,这是我军的纪律,可含糊不得!”警卫员拿了两块银元,骑上快马出发了。当他赶到孙老汉家时,天已经亮了。他告诉孙大爷和孙大娘,是司令员和政委命令他送茶壶钱的,无论如何得收下。
孙老汉手捧两块银元,感动得热泪盈眶,心里念叨着:刘司令员,邓政委,你们心里想的全是老百姓。有了你们这样的军队,中国就有盼头了。
1.这篇文章是按“( )银元→( )银元→( )银元”的顺序来写的。请按这个顺序归纳故事的主要内容。
________________________________________________
2.简要回答问题。
为什么刘伯承和邓小平同志一定要坚持送还两块银元?
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3.把文中刘伯承同志对孙老汉说的话找出来读一读。再说说从这些话里你能领悟到什么?
________________________
4.请你用下列词语造句。
热泪盈眶——____________________________________________
羞愧——________________________________________________
敬佩——________________________________________________
科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读短文,回答问题。
体贴是一种美
如果说,人最宝贵的东西不是财产、名誉、学历,而是将体贴之心付诸行动,并不言过其实。
有一年,我到美国出差,为了节约,借住在一位女性的公寓内。第一天去时,碰巧女主人有事外出,她把钥匙交给管理员,交代让我进去。我跟在管理员的背后,心里七上八下地想,主人不在家,是否搬到旅馆比较妥当?想着想着已到达门前,赫然看到门外挂着一块牌子,上面写着:欢迎光临。
看到这块门牌,让单身在外的我心中一阵喜悦。走进卧房,刚送洗回来还打着包的床单和粉红的枕头已放在床上,上面放着一张纸条写着:“祝你有个甜美的梦。”
走进厨房,冰箱里放满了食物,窗边的一块大理石上写着:“为你准备的食物,请尽情享用。但当我要回来时,请将冰箱装满,也让归来的我能饱餐一顿。”
桌上还有一张便条,上面有附近医院、市场、自助餐厅的详细地图,公寓内住户的职业,以及有困难时该请教谁,都做了详细记载。
看到这些,我极其开心,因为她如此为他人着想,即使是一点心意,也能抚慰人心。
1.给加粗的字选择恰当的读音
[ ]
尽情(A.j!n B.j@n) | 即使(A.j0 B.j@) |
附近(A.f( B.f)) |
2.根据下面词语的解释,给文中加粗的词语选择正确的解释
[ ]
赫然:(1)形容令人惊讶或引人注目的事物突然出现。
(2)形容大怒。
3.先把句子补充完整,再造句。
如果你帮助了别人,______________________________
如果你遇到了困难,______________________________
如果——__________________________________________
4.文中女主人把体贴之心付诸了哪些行动?请概括地写出来。
____________________________________________________
5.作者认为人最宝贵的东西是什么?
________________________________
6.你做过将体贴之心付诸行动的事吗?有什么体会?
_____________________________________________
科目:小学语文 来源:小状元三年级语文(上) 题型:048
阅读下面的神话故事,完成后面的练习。
女娲补天
自从女娲创造了人类,大地上到处都是欢歌笑语,人们一直过着快乐幸福的生活。不知过了多少年,一天夜里,女娲突然被一阵轰隆隆的巨大响声震醒了。
天哪,太可怕了!远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上,许多人在水里挣扎。
女娲难过极了,她立刻去找雨神,求他下一场雨,把天火熄灭了。又造了船,好救出挣扎在洪水中的人们。
不久,天火熄灭了,洪水中的人们被救出来了。天上的大窟窿还在喷火。女娲决定冒着生命危险,把天补上。她跑到山上,去寻找补天用的五彩石。她原以为这种石头很多,用不着费很大力气。到山上一看,全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。
五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿,往上一泼,只见金光四射,大窟窿立刻补好了。
现在,人们常常看见天边五彩的云霞,传说那就是女娲补天的地方。
1.女娲是怎样把天补好的,请把下面的句子按正确的顺序排列好。
炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。
对准那个大黑窟窿,往上一泼。
五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。
只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。
女娲把它装在一个大盆里,端到天边。
2.仔细读短文的第二自然段,再填空。
这段话是围绕着第( )句话来写的,写出了________、________、________、________等地方的可怕。
3.仔细观察下面的图画,仿照第二段的写法,以“教室里真热闹”写一段活。
____________________________________________
科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读理解
大力神赫拉克勒斯的故事大力神赫拉克勒斯从小受到母亲的熏陶,心地善良,正直勇敢。
有一次,他路过伊利斯城邦时,看到国王颁布的榜文,榜文讲,谁如果能在一天之内将国王的牛棚打扫干净,就能得到国王牛群的十分之一的奖赏。不知底细的人以为这定是一宗不会亏本的买卖,其实,国王的牛棚由于长年失修而
p^ l4n b) k1n( ),里面虽然饲养了3000头牛,但是不知何故,每头牛都g( sh^u r* ch2i( ),连一头肥壮的牛都很难见到。而且,因为常年没有打扫,牛粪堆积如山,又脏又臭,一个人别说用一天的时间,就是用三天的时间也根本不可能清理干净。更何况,国王乃一国之主,万一谁要是真打扫干净了,又怎保国王不会出尔反尔?明摆着,国王就是想让那些傻瓜给他白干活。赫拉克勒斯打听到这些情况后,决定戏弄一下这位贪婪的国王。
他撕下榜文,晋见了国王,国王看到这个仪表堂堂的年轻人,断定赫拉克勒斯就是贪图
r$ng hu2 f) gu@( )而来。国王不做多想,也没有认真打听这位青年的来历。为了防止国王赖账,赫拉克勒斯与国王谈妥后,写下契约,言明双方不得后悔。
其实,赫拉克勒斯早就有打扫牛棚的锦囊妙计。他把牛棚的隔板拆掉,在牛棚旁边挖了一条沟,引来河水,没半天时间就把牛棚洗得
g1n g1n j@ng j@ng( )。他重新装上了隔板,牛棚焕然一新。可是国王赖账了,他不仅不履行自己的诺言,反而一口咬定他从没说过要给这么多赏赐。赫拉克勒斯一怒之下赶走国王,长期受到国王欺压的老百姓,无不拍手称快。(
1)根据拼音,在文中的括号里填上词语。(
2)根据故事内容,把句子补充完整。①这样又脏又臭的牛棚,即使用上三天时间,
_________________。②国王之所以要发这样的榜文,
____________________________。③赫拉克勒斯撕下榜文,不是为了
_________________,而是为了__________________。(
3)赫拉克勒斯打扫牛棚的锦囊妙计的具体内容是什么?__________________________________________________________
(
4)你敬佩赫拉克勒斯吗?为什么?__________________________________________________________
科目:小学语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
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