我能给加粗字选择正确解释。 |
科目:小学语文 来源:期末题 题型:填空题
科目:小学语文 来源:海淀名校·每课一考语文 四年级(下) 题型:022
给加粗的字选择正确的解释。
“熟”在字典中的解释为:
A.熟练 B.植物的果实等完全长成 C.程度深 D.食物加热到可食用的程度 E.因常见或常用知道得清楚(
1)自从有了火种,人类就开始用它烧熟食物。( )(
2)这条路我经常走,所以很熟。( )(
3)做每一件事之前,我们都要做到深思熟虑。( )(
4)秋天是瓜果成熟的季节。( )(
5)我没有什么特殊的本领,只能说是熟能生巧吧!( )科目:小学语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
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科目:小学语文 来源:海淀小学AB卷 三年级语文(下) 题型:048
阅读下面短文,回答问题
从前有一个人,要从魏国到楚国去。楚国明明是在魏国的南方,可这个人却乘着车一直向北走。
路上有人告诉他说:“到楚国去,要向南走。你这样走,方向不对。”
那人回答说:“不要紧,我的马好。”
“不管你的马多好,朝着这个方向走,是到不了楚国的!”
“没关系,我带的路费很多。”
“路费再多,也到不了楚国呀!”
“那也不碍事,我的车夫赶车的本领高。”
那个要到楚国去的人,依仗自己条件优越,始终认识不到错误,还是坚持错误的方向,继续向北走去。其实,照这样下去,他的条件越好,就会离他要去的楚国越远。
1.根据短文内容填空。
这个人要从________到________去,楚国在魏国的________,这个人却一直向________走。
2.这个人始终不改变方向,是因为他觉得:
(1)________________________________
(2)________________________________
(3)________________________________
3.为什么说照这样走下去,他的条件越好,就会离他要去的楚国越远?是因为
[ ]
A.他始终坚持错误的方向不改正。
B.他的马跑得太快了。
C.他不知道楚国在什么地方。
4.给加粗的字选择正确的解释,打上“√”。
(1)依仗 ①依从( ) ②按照( ) ③依靠( )
(2)照这样 ①日光( ) ②明白( ) ③对着( ) ④依着,按着( )
5.这则寓言故事告诉我们
[ ]
A.无论做什么事情,都要听一听别人的劝告。
B.无论做什么事情,首先要选择好正确的方向和路线,方向对头,才能充分发挥有利的条件。
C.无论做什么事情,都要想清楚以后再去做。
科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读短文,回答问题。
体贴是一种美
如果说,人最宝贵的东西不是财产、名誉、学历,而是将体贴之心付诸行动,并不言过其实。
有一年,我到美国出差,为了节约,借住在一位女性的公寓内。第一天去时,碰巧女主人有事外出,她把钥匙交给管理员,交代让我进去。我跟在管理员的背后,心里七上八下地想,主人不在家,是否搬到旅馆比较妥当?想着想着已到达门前,赫然看到门外挂着一块牌子,上面写着:欢迎光临。
看到这块门牌,让单身在外的我心中一阵喜悦。走进卧房,刚送洗回来还打着包的床单和粉红的枕头已放在床上,上面放着一张纸条写着:“祝你有个甜美的梦。”
走进厨房,冰箱里放满了食物,窗边的一块大理石上写着:“为你准备的食物,请尽情享用。但当我要回来时,请将冰箱装满,也让归来的我能饱餐一顿。”
桌上还有一张便条,上面有附近医院、市场、自助餐厅的详细地图,公寓内住户的职业,以及有困难时该请教谁,都做了详细记载。
看到这些,我极其开心,因为她如此为他人着想,即使是一点心意,也能抚慰人心。
1.给加粗的字选择恰当的读音
[ ]
尽情(A.j!n B.j@n) | 即使(A.j0 B.j@) |
附近(A.f( B.f)) |
2.根据下面词语的解释,给文中加粗的词语选择正确的解释
[ ]
赫然:(1)形容令人惊讶或引人注目的事物突然出现。
(2)形容大怒。
3.先把句子补充完整,再造句。
如果你帮助了别人,______________________________
如果你遇到了困难,______________________________
如果——__________________________________________
4.文中女主人把体贴之心付诸了哪些行动?请概括地写出来。
____________________________________________________
5.作者认为人最宝贵的东西是什么?
________________________________
6.你做过将体贴之心付诸行动的事吗?有什么体会?
_____________________________________________
科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048
阅读短文,回答问题。
犀牛太太的新衣一天,犀牛太太在一家服装店橱窗里看见了一条漂亮的裙子,上面绣满了波尔式的圆点和花朵,领子和袖口上都装缀着丝带和花边。她欣赏了好一会儿,然后走进了这家商店。
“我想试试橱窗里的那条裙子。”犀牛太太对一个售货员说。
她穿上裙子,走到镜子跟前看了一看说:“我想这条裙子我穿并不合适。”
“哎,太太,您完全错了。这条裙子会使您更妩媚动人的。”售货员说。
“就算我相信你的话吧,可是别人不一定会这么认为呀。”
“噢,太太,每个人看见您穿上这条裙子,都会羡慕您、赞美您的。”
犀牛太太一边在镜子前转来转去,前后左右,仔仔细细地看了又看,一边问道:“真是这样的吗?”
“当然!我说的一点也不会错。”
“那好吧!我就买这一条。”
犀牛太太穿着新裙子离开了服装店。她走在大街上看见大家都朝她笑。
“这是在赞美我呢。”犀牛太太心想。
她又看见有些人蹙着眉头在摇头。
“这是在妒忌我呢。”她又想。
她继续往前走着。每个看见她的人都站住了,惊奇地注视着她。犀牛太太觉得自己更漂亮更动人了,所以走起路来也就更神气了。
可见,吹捧往往能使人头脑发昏。
1
.解释下列词语并造句。(
1)妩媚:___________________________________________(
2)羡慕:___________________________________________2
.给下列加粗的字词选择正确的意思。吹捧往往能使人头脑发昏。
[
]她欣赏了好一会儿。
[
]这是在妒忌我呢。
[
]走起路来也就更神气了。
[
]惊奇
地注视着她。[
]她又看见有些人蹙着眉头在摇头。
[
]A.皱,收缩。
B
.自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。C
.觉得很奇怪。D
.享受美好的事物,领略其中的趣味。E
.吹嘘捧场。F
.对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨。3
.根据文意判断下面句子的正误,正确的打“T”,错误的打“F”。(
1)犀牛太太看见了一顶绣满了波尔式的圆点和花朵的帽子。( )
(
2)每个人都惊奇地注视着犀牛太太,是因为她穿的衣服太漂亮了,羡慕她、赞美她。( )
(
3)文中售货员为了卖掉那条裙子说了吹捧的话、违心的话。( )
(
4)有些人蹙着眉头在摇头,是因为妒忌她。( )
(
5)文章告诉人们,吹捧往往能使人头脑发昏。( )
4
.你觉得“大家都朝她笑”的原因是什么?真的是赞美她吗?________________________________________________________________________________________________________
5
.读了这篇寓言,你得到了哪些启示?请简要回答。________________________________________________________________________________________________________
科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读短文,回答问题。
犀牛太太的新衣一天,犀牛太太在一家服装店橱窗里看见了一条漂亮的裙子,上面绣满了波尔式的圆点和花朵,领子和袖口上都装缀着丝带和花边。她欣赏了好一会儿,然后走进了这家商店。
“我想试试橱窗里的那条裙子。”犀牛太太对一个售货员说。
她穿上裙子,走到镜子跟前看了一看说:“我想这条裙子我穿并不合适。”
“哎,太太,您完全错了。这条裙子会使您更妩媚动人的。”售货员说。
“就算我相信你的话吧,可是别人不一定会这么认为呀。”
“噢,太太,每个人看见您穿上这条裙子,都会羡慕您、赞美您的。”
犀牛太太一边在镜子前转来转去,前后左右,仔仔细细地看了又看,一边问道:“真是这样的吗?”
“当然!我说的一点也不会错。”
“那好吧!我就买这一条。”
犀牛太太穿着新裙子离开了服装店。她走在大街上看见大家都朝她笑。
“这是在赞美我呢。”犀牛太太心想。
她又看见有些人蹙着眉头在摇头。
“这是在妒忌我呢。”她又想。
她继续往前走着。每个看见她的人都站住了,惊奇地注视着她。犀牛太太觉得自己更漂亮更动人了,所以走起路来也就更神气了。
可见,吹捧往往能使人头脑发昏。
1
.解释下列词语并造句。(
1)妩媚:___________________________________________(
2)羡慕:___________________________________________2
.给下列加粗的字词选择正确的意思。吹捧往往能使人头脑发昏。
[
]她欣赏了好一会儿。
[
]这是在妒忌我呢。
[
]走起路来也就更神气了。
[
]惊奇
地注视着她。[
]她又看见有些人蹙着眉头在摇头。
[
]A.皱,收缩。
B
.自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。C
.觉得很奇怪。D
.享受美好的事物,领略其中的趣味。E
.吹嘘捧场。F
.对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨。3
.根据文意判断下面句子的正误,正确的打“T”,错误的打“F”。(
1)犀牛太太看见了一顶绣满了波尔式的圆点和花朵的帽子。( )
(
2)每个人都惊奇地注视着犀牛太太,是因为她穿的衣服太漂亮了,羡慕她、赞美她。( )
(
3)文中售货员为了卖掉那条裙子说了吹捧的话、违心的话。( )
(
4)有些人蹙着眉头在摇头,是因为妒忌她。( )
(
5)文章告诉人们,吹捧往往能使人头脑发昏。( )
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.你觉得“大家都朝她笑”的原因是什么?真的是赞美她吗?__________________________________________________
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.读了这篇寓言,你得到了哪些启示?请简要回答。__________________________________________________
科目:小学语文 来源:一元三次练程 语文三年级上册 题型:048
认真阅读短文,回答问题。
仙人掌我家的“小花园”里有各种各样的花。有像火一样红的鸡冠(
gu1n gu4n)花,有洁白如玉的兰草花,还有月季花、迎春花。这些花迎着灿烂的阳光 记得有一天,爸爸下班回来拿着一个大纸包,我知道又是花。连忙打开一看,咳!竟然是一盆长满刺的仙人掌,既没有好看的颜色,又没有好闻的香味。于是,就把它放在“小花园”里,
了。
我一连几天都没给它浇水,心想,大概枯(
g& k&)死了。可是我跑到小花园一看,呀!仙人掌不但没有死去,而且很健康。去年冬天,我得了腮腺炎,腮帮子肿得厉害,又疼又胀,难受极了,吃药打针都不见效。后来,爸爸找了个单方,就是把那棵仙人掌切下半截,拔了刺,捣碎,给我敷上。嗬!还真有效,肿处觉得凉凉的,不那么火辣辣的了。我想起那棵仙人掌,便跑到“小花园”去看它,只见它被切掉了头,刀口处渗出一粒粒小水珠。为了我,它也许会死的。
又过了几天,我的病好了,就跑到“小花园”去看。只见它的伤口干了,留下一条灰白的伤痕,可全身还是绿油油的。仙人掌居然活下来了。
带着伤疤的仙人掌坚强地站在角落里,在众多的花丛中大概谁也不会注意到它;但是在我的心目中,它却是百花中最可贵的一种。
1
.给加粗的字选择正确的读音,用“√”表示。2
.从文中找出下列词语的近义词。[方法提示:与下面词语意思相近的词可能有好几个,但一定要填文中出现过的。]竟然
( ) 也许
( )
就
( ) 可是
( )
3
.从文中找出下列词语的反义词。讨厌
( ) 好受
( )
难看
( ) 一定
( )
4
.写出文中画横线的句子中表情动作的词。[方法提示:这篇文章中出现了很多动词,你一定要找文中画了横线的句子中出现的动词哟!]______________________________________
5
.联系上下文,解释文中画“相继:
________________________________置之不理:
________________________________6
.填一填。(根据短文填空。)①冰(凉凉)
火( ) 绿( ) 一( )
②(洁白如玉)的兰草花
( )的阳光 ( )的仙人掌
( )的颜色 ( )的香味
7
.作者爱仙人掌有哪几方面的原因?[方法提示:结合仙人掌为“我”治病及仙人掌坚强地存活这两个方面体会作者对仙人掌的感情。]________________________________
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