精英家教网 > 小学语文 > 题目详情
照样子,在横线上填上表示声音的词。  
例:一阵疾风吹来,树木野草发出“沙沙”的声音。  
冬天到了,西北风“            ”地刮着。  

A.呼呼  
B.呱呱  
C.汩汩
A
请在这里输入关键词:
相关习题

科目:小学语文 来源:期中题 题型:填空题

照样子,在横线上填上表示声音的词。  
例:一阵疾风吹来,树木野草发出“沙沙”的声音。  
1.冬天到了,西北风“            ”地刮着。  
2.青蛙蹲在荷叶上,“            地叫着,好像在开演唱会。  
3.清澈的河水“         地流向远方,小鸟站在河边柳树的枝头上“         ”叫个不停。  
4.春天到了,外面下起了毛毛细雨,听着春雨那“           ”的声音,我不禁陶醉了。

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:山东省小考真题 题型:阅读理解与欣赏

       ①我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一 滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。     
       ②去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去; 默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。         
       ③在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如                   ,被                   ,如                     ,被                        ;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?   
1.文段选自课文                      ,作者                     。本章体裁是                     。  
2.根据原文在横线上填上恰当的词句。    
3.画线的句子用了的修辞方法,把               比作                       。你觉得这样写的好处是                            。     
4.第二段中作者用一系列排比句描写人们日常生活的细节,展示了日子在不经意中匆匆流逝;请你仿照课文中的写法,再写两句话。   
                                                                                                                 
                                                                                                                 
5.我留着些什么痕迹呢?“痕迹”一词在这里是什么意思?这句话表达了作者怎样的思想感情?     
                                                                                                                                            
6.光阴荏苒,时光匆匆,古往今来的很多文人曾留下过昔时的名篇佳句,请你写出两句:
                                                                                                                                           

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

读一读,做一做。
三只毛毛虫
刘燕敏
  河堤的树丛里,有三只毛毛虫。它们是从很远的地方爬来的。现在它们准备(度、渡)河,到一个开满鲜花的地方去。
  一个说,我们必须先找到桥,然后从桥上爬过去。
  一个说,在这荒郊野外,哪里有桥?我们还是各造一条船,从水上漂过去。
  一个说,我们走了那么多的路,已经疲惫不(甚、堪)了,现在应该静下来休息两天。
  另外两个很诧异。休息?简直是笑话!没看到对岸花丛中的蜜都快被人喝光了吗?我们一路风风火火,马不停蹄,难道是来这儿睡觉的?
  话未说完,一个已开始爬树,它准备折一点树叶,作为船,让它把自己带过河去。另一个则爬上河堤的一条小路,它要去找一座过河的桥。
  剩下的一只躺在树(阴、荫)下没有动。它想,喝蜜当然舒服,但这儿的习习凉风也该享受一番。于是就爬上最高的一棵树,找了片叶子躺下来。河里的流水声如音乐一般动听,树叶在微风吹拂下如婴儿的摇篮,很快它就睡着了。
  不知过了多少时辰,也不知自己在睡梦中到底做了些什么。总之一觉醒来,它发现自己变成了一只美丽的蝴蝶。翅膀是那样美丽,那样轻盈,仅扇动了几下,就飞过了河。此时,这儿的花开得正艳,每个花苞里都是香甜的(密、蜜)。它很想找到原来的两个伙伴,可是飞遍所有的花丛都没找到,因为它的伙伴一个累死在路上,另一个被河水送进了大海。
  在这个世界上,顺其自然同样具有力量,顺乎本性同样具有魔力。这样的道理,在大谈竞争的社会里,并不是每一个人都明白的。
1.把文中括号内不适当的词划掉。
2.填空。
风风( )( )  顺其( )( )  ( )( )凉风  马不( )( )
3.照样子,用加粗的词语写句子。
不知过了多少时辰,也不知自己在睡梦中到底做了些什么。
不知……也不知……_______________________________________________________
4.请把三只毛毛虫的结局填一填。
找桥过河的那只毛毛虫______________________,
乘树叶过河的那只毛毛虫____________________,
睡着了的那只毛毛虫________________________。
5.用横线在文中画出表示这篇文章寓意的句子。

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读短文,完成练习。

我给奶奶送阳光

  鹿儿已经四岁了。清晨,她睁开眼一看,朝阳从东面的窗户射进来,照得满屋亮堂堂的。

  鹿儿想到外面去玩,她打开了房门,渡过了小溪,向对面的草地走去。

  紫花开遍大地,芬香扑鼻,小鸟在空中飞,唧唧喳喳地叫着。整个大地沐浴着灿烂的阳光。鹿儿高兴得跳起来了。

  鹿儿跳呀跳呀,乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。她伸出了双脚,索性坐在了草地上。小小的围裙里充满了阳光。看到这可爱的阳光,鹿儿的心里油然生起了一个美好的想法:

  “啊!多好的阳光啊,我要把它带回去,作为礼物送给奶奶。”

  鹿儿把阳光紧紧包在自己的围裙里回家了。鹿儿的奶奶腿坏了,不能出屋,口里总念叨着:“多想见到阳光啊!”

  鹿儿刚一走进家门,就直奔奶奶的房里去了。

  “奶奶,奶奶,我从田野里给您带来礼物了,您瞧,这是阳光。”

  鹿儿一边说着,一边打开包得严严实实的围裙。

  可是,不知为啥,围裙里的阳光都没了。包得严严实实的,怎么都没了呢?跑哪儿去了呢?

  鹿儿简直要哭出声来了。

  奶奶看着鹿儿的表情,高兴极了,安慰她说:

  “我的好宝宝,不要担心,阳光都跑到你的心里去了。”

  奶奶紧紧地把她放在自己的膝盖上抱着,抱着。

1.“鹿”用音序查字法,应查大写字母________,读音是________;“睁”用部首查字法,应先查部首________,再查________画,它的意思是________________________

2.仿照例子在横线上填叠词。

1)例:紧紧(AA式)

________ ________ ________

2)例:亮堂堂(ABB式)

________ ________ ________

3)例:唧唧喳喳(AABB式)

________ ________ ________

3.根据短文内容填空。

  鹿儿来到田野,看到阳光,心里产生的想法是________,因为_________。她采取的办法是_________,结果回到家,围裙里的阳光_________,鹿儿的表情是________

4.你觉得鹿儿傻吗?你怎么理解奶奶所说的“阳光都跑到你的心里去了”这句话?[方法提示:理解“阳光”的深层含意,即像阳光一样温暖、美好的真挚情感。]

________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读短文,完成练习。

我给奶奶送阳光

  鹿儿已经四岁了。清晨,她睁开眼一看,朝阳从东面的窗户射进来,照得满屋亮堂堂的。

  鹿儿想到外面去玩,她打开了房门,渡过了小溪,向对面的草地走去。

  紫花开遍大地,芬香扑鼻,小鸟在空中飞,唧唧喳喳地叫着。整个大地沐浴着灿烂的阳光。鹿儿高兴得跳起来了。

  鹿儿跳呀跳呀,乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。她伸出了双脚,索性坐在了草地上。小小的围裙里充满了阳光。看到这可爱的阳光,鹿儿的心里油然生起了一个美好的想法:

  “啊!多好的阳光啊,我要把它带回去,作为礼物送给奶奶。”

  鹿儿把阳光紧紧包在自己的围裙里回家了。鹿儿的奶奶腿坏了,不能出屋,口里总念叨着:“多想见到阳光啊!”

  鹿儿刚一走进家门,就直奔奶奶的房里去了。

  “奶奶,奶奶,我从田野里给您带来礼物了,您瞧,这是阳光。”

  鹿儿一边说着,一边打开包得严严实实的围裙。

  可是,不知为啥,围裙里的阳光都没了。包得严严实实的,怎么都没了呢?跑哪儿去了呢?

  鹿儿简直要哭出声来了。

  奶奶看着鹿儿的表情,高兴极了,安慰她说:

  “我的好宝宝,不要担心,阳光都跑到你的心里去了。”

  奶奶紧紧地把她放在自己的膝盖上抱着,抱着。

1.“鹿”用音序查字法,应查大写字母________,读音是________;“睁”用部首查字法,应先查部首________,再查________画,它的意思是________________________

2.仿照例子在横线上填叠词。

1)例:紧紧(AA式)

________ ________ ________

2)例:亮堂堂(ABB式)

________ ________ ________

3)例:唧唧喳喳(AABB式)

________ ________ ________

3.根据短文内容填空。

  鹿儿来到田野,看到阳光,心里产生的想法是________,因为_________。她采取的办法是_________,结果回到家,围裙里的阳光_________,鹿儿的表情是________

4.你觉得鹿儿傻吗?你怎么理解奶奶所说的“阳光都跑到你的心里去了”这句话?[方法提示:理解“阳光”的深层含意,即像阳光一样温暖、美好的真挚情感。]

________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏

我爱家乡的秋夜
       家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之惰,我爱家乡的秋夜。     
       家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光 下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。      
       月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来, 洒在细密的竹叶上,洒在亭亭玉立的竹茎上,洒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。     
       柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶 茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。      
       家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每每夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦;田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴,青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰……人们听着这美妙的曲声,带着微笑甜甜地进入梦乡。     
       夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有 风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。柳条儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。
1.填上恰当的词语。
         (       )的月光    (       )的翡翠 
         (       )的柿子    (       )的山野
         (       )的野马    (       )的交响曲
2.按要求从文中找出句子。
     比喻句:                                                                                                      
     拟人句:                                                                                                      
     排比句:                                                                                                       
3.把画横线的句子缩句。
                                                                                                                                        
4.这篇短文表达了作者什么样的感情?
                                                                                                                                         

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读理解

奇怪的圣诞包裹

  才踏入10月,家明的爸爸就问道:“今年该寄什么包裹给叔公做圣诞礼物呢?”

  大家都没做声。去年寄去人参、鹿茸,叔公回信说他身体虚,受不了这些补品。前年寄去一些绒料子,是家明妈妈到百货公司买回来的,却没有留意绒料的边上绣着“日本制造”的字样。寄去后,叔公回信斥责道:“寄什么不行?单寄些日本货给我!我青年时受够日本人的苦头了,现在……”他老人家执拗的性子,叫家明的爸爸和妈妈读信后很沮丧。经过两年的吃力不讨好,这一年寄圣诞礼物给叔公,成了家明一家头痛的事。

  家明的叔公五年没有回来了。家明还记得他6岁那年,叔公从美国洛杉矶回香港来,每次出外游玩,总带着他。叔公虽然年纪颇大了,但说话很有趣,他说得一口流利的北京话,他教家明说:“不要说‘食饭未’,要讲‘吃饭了没有’嘛!”家明学着学着,却总是说成了“食饭了煤油”,引得叔公哈哈大笑。

  家明清楚地记得叔公带他乘车到落马洲。叔公站在山头,向北眺望了好半天。家明问:“叔公,你望些什么?”叔公说:“我在遥望我们的祖国。几十年前,日本鬼子打来了,我从北平逃到上海,后来上海也沦陷了,我逃到租界去,再后来才远渡重洋,仓皇逃离故国呀!

  家明年纪还小,他听得一半懂,一半不懂,便天真地说:“那么,你现在可以回国走走呀!”叔公摇摇头叹一口气,说:“唉,如果我把心一横,决定不返洛杉矶,我会回去的。可谁叫我的儿孙统统在美国?你们这一辈小东西呀,是不会明白老一辈想念祖国之苦的。”

  那时候美国跟中国还没有建交,踏过了深圳桥,就不能回美国了,但家明那时只有6岁,他怎么懂?他自然更不懂叔公怀乡的愁绪了。

  那年叔公回洛杉矶后,就得了病,后来病愈了,却下肢瘫痪,出入要坐轮椅。因此,他五年多没有再来香港了,自然,也再没有教家明学讲北京话,更没有带家明到落马洲山头北望了。

  爸爸说:“近年来回国旅行的美国华侨连续不断(  ),叔公应该是头一个踏上旅程的。唉,多可惜,他瘫痪了,好像天公总叫他还不了心愿。”

  家明听了爸爸的话,忽然大叫:“有了!我们可以寄些内地的风景照片给他老人家做圣诞礼物!

  爸爸说:“国内风光的书籍他堆满一房间!以前他从这里订阅有关内地风光的画报,现在,他还可以直接向北京订啦!

  “寄些中国土特产给他吧。”妈妈说。

  爸爸说:“中国已经有货船到美国啦,中国货积满唐人街,寄这些去只会白费劲!

  妹妹天真地说:“我们不用想了,写信去问问叔公喜欢什么,就给他送什么就行啦!

  家明和妈妈都笑了。爸爸却沉默了一会儿,然后说:“你说得对!现在才10月,赶快寄封航空信问问他老人家,只要他早回信,总来得及寄邮包裹的。”

  这样,爸爸就立即动笔了。

  真猜不到这样快,三个星期后,叔公的回信来了:“谢谢你们的心意,我老了,对吃的用的都没有兴趣。只是最近忽然想栽一盆中国菊,你们若有闲,不如寄一袋故乡的泥土给我吧!”爸爸给大家念了这封信,妈妈听得呆住了,家明和妹妹却哈哈大笑。家明说:“叔公是老天真啦,跟妹妹一样爱玩泥沙,而且美国泥沙不玩,偏要玩中国泥沙。”

  爸爸却严肃地说:“孩子,你们是不懂叔公怀念故土的感情的!

  妈妈说:“叔公这封信,叫我想起音乐家肖邦的故事。他青年的时候,国家被俄国蹂躏,他离开自己的祖国波兰,什么珍贵的东西都没有带,只带了一瓶祖国的泥土!

  听妈妈这样说,家明收敛起笑容,倒觉得有点惭愧,他在这里长大,实在不懂得什么叫山河故土。

  家明的爸爸出乎意料(  )地向公司请了三天假,从香港到广东中山,为的是叔公的一袋泥土。

  泥土带回来了,还带了一些名菊的花种。

  妈妈用胶袋把泥土和花种包裹好了,还缝制了一个大小适度的布袋。爸爸从邮局拿回来寄包裹要填写的表格,其中一项是要填写包裹的内容价值。这叫爸爸发愁(  )了,照实写“泥土”吗?“价值”又是多少钱呢?这些泥土能用金钱来衡量吗?美国的海关人员看见有人邮寄一包泥土来做圣诞节礼物,一定怀疑是弄什么玄虚呢!苦想了半天,爸爸说:“为了别使美国人诧异和怀疑,不得不说一个谎话,就填写‘中国药材’吧。美国人不懂得中国药材,以为真是什么名贵药材呢!

  这包泥土终于邮寄出去了。

  圣诞节前一天,就收到叔公的来信。平安夜的晚上,为求“平安”,家明一家都没有外出。晚饭后,大家围着爸爸,听爸爸读叔公的来信:“……虽然外面是火树银花,外国人在忙着迎接他们的节日,而我这老人,却颤抖着双手,捧着你们寄来的乡土,还有那浓郁芬芳的乡土情!几年来的圣诞礼物,这一年最合我心意了。我得栽种一盆菊,用的是地道乡土,还有那地道花种。希望来年今日,我们一家不再赏圣诞花,我要教我的孩子和孙儿赏赏我们的菊花,那傲霜枝的中国菊花呀!侄儿,你也得好好教导你的儿女,勿忘我们是伟大的中华民族的儿女!

  爸爸读完信,全屋寂然,连妹妹也仿佛懂事了。外面传来圣诞歌声,爸爸却选了一张新买的民族音乐唱碟来放,一屋响起了《赛龙夺锦》那兴奋的鼓钹。

(何紫)

1)把文中加粗词语换一个合适的词语,填在括号里。

2)画横线的句子是

[  ]

A.疑问句

B.反问句

C.设问句

3)为什么要“写信去问问叔公喜欢什么,就给他送什么”?___________________________

4)“几年来的圣诞礼物,这一年最合我心意了。”“这一年”的“圣诞礼物”,指的是________,“最合”中的“最”字不能删去,原因是______________________

5)“外面传来圣诞歌声,爸爸却选了一张新买的民族音乐唱碟来放,一屋响起了《赛龙夺锦》那兴奋的鼓钹”中“却”表示的意思是________________;从放“新买的民族音乐唱碟”中看出_________________

6)从文章描写的(  )、(  )、(  )、(  )、(  )、(  )、(  )中,可以看出叔公

___________________________________________________

7)为什么说“圣诞包裹”是奇怪的?

___________________________________________________

查看答案和解析>>


同步练习册答案