精英家教网 > 小学语文 > 题目详情
选一选,填一填。     
他仿佛睡着了似(    )的。

A、shì  
B、sì
A
请在这里输入关键词:
相关习题

科目:小学语文 来源:期中题 题型:填空题

选一选,填一填。     
                       shì   sì
他仿佛睡着了似(    )的。
这位老人我似(    )乎在哪里见过。     
                      shèng    chéng
我给爸爸盛(    )了一大碗饭。
花坛里盛(    )开着各种各样的花儿。

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:黄冈小状元作业本 二年级语文下(北师大版) 北师大版 题型:022

选一选,我会填。

1.他仿佛睡着了(  )的。

2.这位老人我(  )乎在哪里见过。

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏

阅读短文,回答问题。

朱自清
  盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
  一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
  小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
  桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
  “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
  雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得追你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
  天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老少少,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
  春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
  春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
  春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
1.用“\”划去带点字的错误读音。
烟(bó báo) 起来(zhǎng zhàng) 酝(liàng niàng)
(hè hē)    在草丛里(sàn sǎn)   着青草味儿(hún hùn)
2.“盼望着,盼望着”一句用了________的修辞手法,表达了________________;“春天的脚步近了”一句的作用是________。
3.指出下列句子的修辞手法。
(1)小草偷偷地从土里钴出来。(   )
(2)红的像火,粉的像霞,白的像雪。(   )(   )
(3)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(   )(   )
4.联系上下文理解下面句子的意思。
(1)吹面不寒杨柳风。
______________________________________________________
(2)一年之计在于春。
______________________________________________________
5.认真读短文,然后填空。
(1)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像_________,粉的像_________,白的像_________。
(2)文中这样的句子还有:___________________________。
6.本文文字非常优美,在文中选择自己喜欢的句子,抄一抄并背下来。
______________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面的短文,完成练习。

生死攸关的烛光

  第二次世界大战期间,法国有一位家庭妇女,人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小的儿女。为把德国强盗赶出自己的祖国,母子三人都参加了秘密情报工作。
  伯诺德夫人的任务是把收到的绝密情报藏好,等盟军派人前来取走。为了情报安全,她想了许多办法,但始终放心不下。最后,她终于想出了一个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中,然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上,反而骗过了德军的____搜查。
  一天晚上,屋里闯进了三个德国军官。他们坐下后,一个中尉顺手拿过藏着情报的蜡烛点燃。放到少校军官面前。伯诺德夫人知道,万一蜡烛点燃到金属处就会自动熄灭,蜡烛的秘密就会暴露,秘密情报站就会遭到破坏,同时也意味着他们一家三口的生命将告结束。她看着两个脸色苍白的孩子,急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。“瞧,先生们,这盏灯亮些。”说着轻轻地把蜡烛吹熄。一场危机似乎过去了。
  轻松的心情没有持续多久,那位中尉又把冒着青烟的烛心重新点燃。“晚上这么黑,多点支小蜡烛也好嘛。”他说。
  时间一分一秒地过去。这时候,大儿子杰克慢慢地站起来。“天真冷,我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着他伸手端起烛台。“不用蜡烛就不行吗?”中尉一把夺回烛台。孩子是懂事的。他知道,厄运即将到来了,在斗争的最后时刻,他从地窖搬回一捆木柴,生了火,默默地等待着。烛光摇曳着,发出微弱的光。此时此刻,它仿佛成了这屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。
  突然,小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道:“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?”少校瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以,我家也有一个你这样年纪的女儿。”
  正当她踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。
1.根据上下文选词填空。
由于蜡烛摆在显眼的桌子上,反而骗过了德军______的搜查。
①严谨  ②严峻  ③严密  ④严厉
2.“不用蜡烛就不行吗?”保持原意,请你将这句话改为陈述句。
____________________________________________________________
文中用反问句而不用陈述句是为了表现那个中尉______的本性。
①狡猾  ②虚伪  ③粗暴  ④善良
3.用简洁的语言概括那天晚上母子三人为了保护秘密情报所采取的具体行动。(不超过15个字)
例:大儿子杰克借口搬柴,端走烛台。
伯诺德夫人_________________________________________________
小女儿杰奎琳_______________________________________________
____________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

我爱乡村的傍晚

       六月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟堂姐一起去放牛的小山岗。我美美地呼吸着田野里清新的空气;我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景!     
       眺望远处。啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远的天边的群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房顶上升起的袅袅炊烟……奶奶在世时说过:一层山水一层人。我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样的山水?怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种声响喧闹,但 却充满神秘。     
       近处,是一片金黄的稻田。一阵风吹来,稻苗一起一伏,使我仿佛置身于一个 金黄的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄色的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌,一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。瞧,一个个大西瓜,像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的肩膀里,夕阳的余晖轻轻地爱抚它们,催它们入睡?     
       在我身边的山坡上,则是另一番景象。三五只水牛在草地上悠闲地啃着草, 不时还抬起头来,面对充满诗情画意的乡村夜景,“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受,那低沉的余音在宽阔的田野回旋,使人听了兴奋。     
       乡村的傍晚多么美啊!我如果有架照相机,一定要把那起伏的山峰,金黄的稻田,西瓜地里丰收的景象和那引吭(háng)高歌的大水牛一一拍摄下来,让他们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚,我多么喜欢这乡村恬静的生活!
1.把句中画线的部分用词语代替。 
(1)上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一点灰尘也不污染,非常清洁。    (         ) 
(2)这里看不到城市的那种车像流水,马像游龙,车马或车辆很多,来往不绝。    (         ) 
(3)三五只水牛面对着充满诗画一般的美好意境的乡村夜景,长叫几声。    (        ) 
(4)我要把那西瓜地里丰收的景象和放开喉咙高声歌唱的大水牛——拍摄下来。    (        )  
2.按题意要求选择答案和摘录词语。
     细读短文第2、4自然段,看作者是按什么顺序观察乡村傍晚景色的,选择正确答案打上“√”,然后再摘录最能体现这种顺序的三个词语,写在下面的括号里。
(1)按从外到内的顺序观察。(     )
(2)按从远到近的顺序观察。(     )
(3)按不同方向转移顺序观察。(     )
(4)按先整体后局部顺序观察。(     )
摘录词语:(       )(        )(       )
3.写出第一自然段段意。
                                                                                             
4.短文可分为三段,请用“∥”线划开。 
5.文中第一段中写道:“我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景!”文中哪句话与这句话相照应?请画上“——”线。 
6.填空。     
     本文通过描写乡村傍晚景色,抒发了作者                                      的思想感情。

查看答案和解析>>


同步练习册答案