下面的问句是什么意思呢?选择正确答案。 画杨桃画成了五角星,好笑么?( ) A.表示同学们的责问。 B.表示老师的提问。 C.表示老师的反问。 |
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
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科目:小学语文 来源:广东省小考真题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:能力拓展练习 小学语文六年级下·第12册(新课标北师大版) 新课标北师大版 题型:048
阅读下面选文,回答问题。
_______________一个寒冷的冬天,小镇上来了一群逃难(n4n n2n)的人。他们面呈土色,疲惫不堪。善良而朴实的小镇居民,家家烧火做饭,(款待 接待)他们。这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感谢的话也顾不上说,就大口地吃起来。
只有一个人例外,那是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰起头,问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?”杰克逊大叔心想,给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。于是他回答:“不,我没有什么活儿需要您做。”
这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,没有付出劳动,我怎能得到这些食物呢?”杰克逊大叔想了想,说:“我想起来了,我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过,等您吃过饭,我再给您派活儿。”
不 我现在就做等做完了您的活儿我再吃这些东西 年轻人站起来说杰克逊大叔十分(赞赏 欣赏)地望着这位年轻人他想 如果不让他干活儿 他是不会吃东西的思量(li2ng liang)片刻后,杰克逊大叔说:“小伙子,您愿意为我捶捶背(b5i b8i)吗?”说着就蹲在这个年轻人跟前。年轻人也蹲下来,轻轻地给杰克逊大叔捶背。
捶了几分钟,杰克逊大叔感到十分惬(ji1 qi8)意。他站起来,说:“好了,小伙子,您捶得好极了,刚才我的腰还很僵硬,现在舒服极了。”说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。杰克逊大叔微笑地(注视 凝视)着这个年轻人,说:“小伙子,我的庄园需要人手,如果你愿意留下来的话,我太高兴了。”
年轻人留了下来,很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年,杰克逊大叔把自己的女儿许配给他,杰克逊对女儿说:“( )他现在一无所有,( )他终究能成为百万富翁。因为他有尊严!”
二十多年以后,这个年轻人(果然 竟然)拥有了一笔让所有美国人羡慕的财富,他就是赫赫有名的石油大王——哈默。
1.请给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。
2.选择括号里正确的读音、词语,并画上横线。
3.给文章第四自然段空白处加上标点。
4.在文中的括号里填上合适的关联词语。
5.写出下列词语的近义词。
疲惫不堪——( ) 一无所有——( ) 赫赫有名——( )
6.把文中画横线的句子改成陈述句。
________________________________
7.仔细阅读短文,再填空。
(1)“只有一个人例外,那是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。”这个年轻人与众不同,体现在________________。
(2)“这个年轻人的目光顿时灰暗了”,是因为________________。
(3)杰克逊大叔断定这个现在“一无所有”的年轻人“终究能成为百万富翁”的理由是________________。
8.故事的结局让人感到意外,人们怎么也不会把当年那个骨瘦如柴的年轻人和美国的大富翁联系起来。读了这篇短文,你有什么启发或感受?
_________________________
科目:小学语文 来源:小学语文标准大考卷 三年级上册 义务教育课标本 义务教育课标本 题型:048
请你阅读下面的短文,一定要认真仔细地读,因为文后有几道难关,相信聪明的你肯定能顺利闯过。
失重奇景航天飞机进入了绕地球飞行的轨(gu!)道后,机舱里的一切物体都没有了重量,称为“失重”。这时宇航员会进入各种奇特的情境。
看,宇航员整个身体仿佛浮在座椅上,当松开安全带时就会立即“身轻如燕”。他们飘浮在机舱里,各人的姿势也很有趣:正的、弯的,倒着的、躺着的……什么怪姿势都可以摆,但是要注意,如果用力太猛就会互相撞成一团。
宇航员无论用完什么东西,都要立即放回原处固定,否则会像“飞剑”一样笔直地飘出去。最好玩的是宇航员吃东西时,往嘴里送食物的手一松开,食物就会自动飘走,弄不好还会钻进鼻子里呢。正在埋头工作的宇航员看见有花生仁、葡萄干飘过来就会顺手抓住吃掉。
1.读了短文的题目,你产生什么疑问?读完短文后,你解决了什么问题?请选择一个问题及答案写下来。
问题:________
答案:________
2.在文中找出与下列词语意思相近的词。
立刻( ) 好像( ) 奇怪( )
3.用“——”画出文中描写宇航员“身轻如燕”的句子。
4.宇航员在航天飞机的机舱里之所以会“进入各种奇特的情境”,主要是因为________。
科目:小学语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读短文,完成练习。
有趣的蝴蝶
你一定见过许多美丽的彩色蝴蝶吧!可是,你有没有想过这样一个问题:蝴蝶的色彩为什么会那么美丽呢?
原来在蝴蝶的翅膀上有许多粉状的鳞片,形状多种多样。它的表面还有五颜六色的色素颗粒,在阳光的照射下,就呈现了千变万化的绚丽色彩,使它身上金光闪闪的花纹灿烂夺目。
蝴蝶有远涉重洋的本领。非洲的蝴蝶,每年春暖花开时就向北飞行,四月渡过地中海,飞越阿尔卑斯山,然后抵达法、英等国,还有一部分继续飞行到北冰洋,夏天过后,它们才飞回原处去。
欧洲有一种凤蝶,遇到敌害时,它会装死躺在地上。即使你把它捡起来抛来抛去,它也毫无反应。待你走后,它又照常飞来飞去。你看蝴蝶多么善于伪装和保护自己啊。
南美洲的卡里果蝶也是这样。它的后翅上面各有一个色彩和形状都像猫头鹰头部的图形。要是碰到追捕它的鸟类,它就立刻把后翅朝上,鸟儿一见那图形,以为遇到了猫头鹰,就赶紧逃走了。
1
.给下面加粗的字选择正确的读音。
绚 丽(xu4n x)n) |
猫头鹰( y9n y9ng) |
鳞 片(l0n l0ng) |
远涉重洋( zh^ng ch$ng) |
2
.“阿尔卑斯山”的“卑”用部首查字法查________部,再查________画,读音________。3
.“涉”字的解释有:①趟着水走;②经历;③牵连,关连。在“蝴蝶有远涉重洋的本领”这句中作第_____种解释。“远涉重洋”的意思是:
_____________________________4
.读第3自然段,在世界地图上找到非洲、地中海、阿尔卑斯山、法国、英国、北冰洋,再将它们连起来看一看,这些蝴蝶飞得远吗?5
.这篇短文可以分成3段,下面三种分法哪一种是对的?[方法提示:将内容相近的分为一段。][
]6
.这3段分别围绕哪句话写的?把这三句话抄下来。第
1段:__________________________________________第
2段:__________________________________________第
3段:__________________________________________7
.认真读第4、5自然段,连接这两个自然段的句子是_________。第4自然段与第5自然段的意思有差别,第4自然段写蝴蝶_________,第5自然段写蝴蝶_____________。科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048
阅读短文,完成练习。
有趣的蝴蝶
你一定见过许多美丽的彩色蝴蝶吧!可是,你有没有想过这样一个问题:蝴蝶的色彩为什么会那么美丽呢?
原来在蝴蝶的翅膀上有许多粉状的鳞片,形状多种多样。它的表面还有五颜六色的色素颗粒,在阳光的照射下,就呈现了千变万化的绚丽色彩,使它身上金光闪闪的花纹灿烂夺目。
蝴蝶有远涉重洋的本领。非洲的蝴蝶,每年春暖花开时就向北飞行,四月渡过地中海,飞越阿尔卑斯山,然后抵达法、英等国,还有一部分继续飞行到北冰洋,夏天过后,它们才飞回原处去。
欧洲有一种凤蝶,遇到敌害时,它会装死躺在地上。即使你把它捡起来抛来抛去,它也毫无反应。待你走后,它又照常飞来飞去。你看蝴蝶多么善于伪装和保护自己啊。
南美洲的卡里果蝶也是这样。它的后翅上面各有一个色彩和形状都像猫头鹰头部的图形。要是碰到追捕它的鸟类,它就立刻把后翅朝上,鸟儿一见那图形,以为遇到了猫头鹰,就赶紧逃走了。
1
.给下面加粗的字选择正确的读音。
绚 丽(xu4n x)n) |
猫头鹰( y9n y9ng) |
鳞 片(l0n l0ng) |
远涉重洋( zh^ng ch$ng) |
2
.“阿尔卑斯山”的“卑”用部首查字法查________部,再查________画,读音________。3
.“涉”字的解释有:①趟着水走;②经历;③牵连,关连。在“蝴蝶有远涉重洋的本领”这句中作第_____种解释。“远涉重洋”的意思是:
_____________________________4
.读第3自然段,在世界地图上找到非洲、地中海、阿尔卑斯山、法国、英国、北冰洋,再将它们连起来看一看,这些蝴蝶飞得远吗?5
.这篇短文可以分成3段,下面三种分法哪一种是对的?[方法提示:将内容相近的分为一段。][
]6
.这3段分别围绕哪句话写的?把这三句话抄下来。第
1段:__________________________________________第
2段:__________________________________________第
3段:__________________________________________7
.认真读第4、5自然段,连接这两个自然段的句子是_________。第4自然段与第5自然段的意思有差别,第4自然段写蝴蝶_________,第5自然段写蝴蝶_____________。湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
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