我喜欢雾。
　　我喜欢那使世界呈现出（méng lóng_________）之美的雾，我赞美雾之神那种象征派诗人一般的笔法。
　　有人说过：落雾的时候，世界整个的变成了一间白色的屋子，而这屋子[　　]没有门，[　　]没有窗，你既无从进去，也无从出去，只有在那一片白色的氤（yīn）氲（yūn）中，和自己的影子捉迷藏。这真是一种很有趣的说法。
　　古今诗人吟雾的词句很多，宋代的词人秦观就曾经写过这样的句子“雾失楼台，月迷津渡”，这八个字在纸上展现出那一片微茫的境界。
　　美国一位现代诗人桑得堡也曾写过：雾来了，附在小猫的足上。
　　他的（xiǎng xiàng________）的确非常丰富，还有什么比猫的足更能表现出那轻而软、落地无声的雾呢？
　　在雾中，一个（fù lì táng huáng________）的世界隐去了，我们徘徊雾中，正如读到一首意境高远、含蓄（shēn hòu________）的诗，其妙处只可意会。你在雾中一步步地向前挪移时，正如将诗中妙句一字一字地仔细默咏。当你隔着一片浓雾，忽然听到你熟悉的那条小河的潺潺水音，那份喜悦，绝不是阳光高照时所能体会得到的。
　　我喜欢雾霭（ǎi）烟横的晨昏，一如我喜欢晓阴日翳（yì）的微雨天气。薄雾与轻阴（lǒng zhào________）下的世界，[　　]是那样迷离恍惚，使人有无处不凄凉之感，[　　]霏雾弄晴的光景，不是给予人无限的希望吗？
　　浓雾微阴之后，必能看到更灿美的阳光。
1．阅读文中括号里的拼音，在其后面写出词语。
2．填空。
（1）填量词。
一（　　）诗人　　一（　　）氤氲　　一（　　）屋子　　一（　　）说法
一（　　）浓雾　　一（　　）世界　　一（　　）境界　　一（　　）诗歌
（2）摘录表示在雾天感觉很模糊的词语：
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3．选择正确的关联词语填在方括号里。
①不但……而且……　　②既……也……　　③虽然……但是……
4．作者把雾中的世界比作____________，把在雾中一步步地向前挪移时的感觉比作____________。
5．改写句子。
他的想象的确非常丰富，还有什么比猫足更能表现出那轻而软、落地无声的雾呢？
改为陈述句：_____________________________________________________________

　　十月，中国的土地在咆哮，人民在欢腾。
　　十月的花儿万紫千红，十月的江河澎湃壮观。
　　十月的金秋硕果累累，十月的欢歌声声不断……
　　今年的十月一日，伟大的新中国迎来了六十华诞，你看祖国wǔ gǔ fēng dēng（　　），青山郁郁葱葱，江河渔舟唱晚，城市璀璨霓（ní  mí）虹。东西南北中，五十六个民族合唱那首激荡人心的歌——“五星红旗，你和太阳一同升起，记载（zǎi  zài）中国每次胜利……”
　　高原雪山欣喜地告诉我，祖国是怎样走过。六十年的风雨历程充满着艰辛和薪搏，青藏铁路从这里穿越，改革的春风涌入了这冰封的古道圣河……
　　泰山的青松自豪地告诉我，祖国是怎样走过。沿海城市树高楼，改革发展领潮流，中华民族的脊
（jǐ  jí）梁就像泰山一样挺拔巍峨。
　　lín cì zhì bǐ（　　）的建筑群骄傲地告诉我，祖国是怎样走过。经济飞速发展，人民安居乐业，一个崭新的中国正在大踏步地走向世界的前列！
　　啊，祖国，金秋十月我为你放歌，你勤劳的人民在耕耘，勇敢的体育健儿在拼搏，忠诚的战士守望着你的疆土，尽显中华英雄本色。
　　红叶绚秋风，细雨润芳草，枝头金灿灿，万户阖家欢，江南鱼米香，塞北粮满仓，你广裹
（máo  mào）的土地，你蜿蜒的长城，你奔腾的黄河，你zì qiáng bù xī（　　）的民族，十四亿中国人正一路高歌走向富饶的未来，走向一个崭新的世界！
　　啊，祖国，我为你歌唱，唱一首深情的歌——“我和我的祖国，一刻也不能分割，________我走到哪里________流出一首赞歌……”你北国的雪花，你珠江的浪潮，你天池的碧水，你黄山的云涛，啊，我的祖国，你“江山如此多娇”！
　　那咆哮的黄河是我们的血液，那奔腾的长江是我们的步伐。让我们举起手中的镰刀，收获那火红的太阳。
1．根据文中的拼音写词语。
2．用“＼”画掉括号内不正确的音节。
3．文中横线处填上恰当的关联词语是（　　）
A．如果……就……　B．因为……所以……　C．无论……都……
4．找出文中的比喻句，抄写在下面。
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5．读了上文，你从中感受到了什么？
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把我的心脏带回祖国

　　19世纪初，波兰遭到欧洲列强的瓜分，有十分之九的领土落到了沙皇俄国的手里。波兰人民从此陷入了被（qī líng）、被压迫的深渊。年轻而富有才华的音乐家肖邦，满怀悲愤，不得不离开自己的祖国。
　　1830年11月的一天，维斯瓦河上（mí màn）着薄薄的雾霭。20岁的肖邦告别了自己的亲人，坐着马车离开了首都华沙。在城郊，马车突然被一大群人拦住，原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行。他们站在路边，咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说：“孩子，无论你走到哪里，都不要忘记自己的祖国啊！”肖邦感动地点了点头。这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！”肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满眼眶。他（zhèng zhòng）地从老师手里接过盛满泥土的银杯，回首望了望远处的华沙城，然后登上马车，疾驰而去。
　　就在他离开祖国的那几天，华沙爆发了反抗沙俄统治的起义。可是，不久起义失败了。肖邦得知这一消息，悲愤欲绝。他将自己的一腔热血化成音符，写下了著名的《革命练习曲》。那催人奋起的旋律，表现了波兰人民的呐喊与抗争。
　　肖邦日夜思念着祖国。他把亡国的痛苦和对祖国前途的忧虑，全部倾注在自己的音乐创作之中。他（miǎn lì）自己要工作、工作、再工作。他常常把自己关在幽暗的房间里，点上一支蜡烛，彻夜地作曲、弹琴。时间在流逝，可是他已根本没有了时间的概念。
　　肖邦在法国巴黎一住就是18年。为了祖国，也为了生计，他四处奔波。疲劳加上忧愤，使肖邦原来的肺结核病又复发了。1849年10月，他终于躺倒在病床上。弥留之际，肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。”
　　肖邦就是这样带着亡国之恨在异国他乡与世长辞了。当时他才39岁。
1．根据文中括号内的拼音写词语。
qī líng　　mí màn　　zhèng zhòng　　miǎn lì
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2．给下列词语中加粗的字选择正确的解释。
（1）悲痛欲绝（　　）
①断绝。②穷尽，完全没有了。③气息中止，死亡。
（2）与世长辞（　　）
①文辞，言辞。②告别。③辞退，解雇。
3．读下列句子，回答括号内的问题。
（1）埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！”（埃斯内尔为什么把泥土作为“特殊礼物”送给肖邦？）
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（2）弥留之际，肖邦紧紧握住姐姐路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。”（什么是“弥留之际”？肖邦为什么请姐姐把他的心脏带回祖国？）
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