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科目:小学语文 来源:期末冲刺100分·语文四年级(上)人教版新课标 人教版新课标 题型:048

阅读冲浪。

  象在陆地动物的王国里是所向无敌的,但人却将“兽中之王”的桂冠戴在狮和虎的头上。

  人为什么不说象是“兽中之王”呢?

  分明的,由于象(  )是陆地上最大的动物,(  )却非是最凶猛的动物。

  通常情况下,象是温和的,具有绅士风度的。象从不攻击其他动物。

  狮在象的眼里又算得上什么“王”呢?如果它们不自量力,惹恼了象,象是可以用鼻子将它们卷起,抛出去摔死的,也可以用脚将它们踏死。一头象或一群象来了,狮往往识趣地退避三舍。

  故我们发现了我们人类自己的意识特点——那就是:人是特别地习惯于将凶猛作为“王”的资格。

  (  )人惧怕的,人(  )慑服之,视为“王”。象既不屑于称霸为王,象身上也就毫无霸气。

  大草原遇到了干旱之年,仅剩下了一片水洼,是动物维持生命的水源。

  瞧,狮子来了。其他动物一发现狮子,都迅速逃开了,狮子来得大摇大摆。仿佛它或它们是在回家,那水洼一向是它或它们的神圣领地。如果干旱的时日很久,狮群就往往会将水洼霸占了,昼夜凶踞周围,不许别的动物靠近。

  倘象或象群接着来了,狮子的“王”者模样便不自然了。它也想发出威吼,但又明白自己的吼声对象不起什么作用,也就没吼。它实在不情愿因象的到来而离开,大概觉得那是很失“王”者风度的。但它内心里又很怕象,没勇气继续凶踞在那儿。几经犹豫,最终还是讪不搭地起身,装出一副从容不迫的样子离开了……

  象来了,其他的动物纷纷又回来了。它们知道象不是霸悍的动物,没有霸占欲,不会伤害它们。

  在动物的王国里,如果说其他动物对狮、虎是惧怕的,那么对象的态度则体现着一种尊重的意味。它们也会躲开象群,但那可以认为是“礼让”。与躲开狮子群不一样,后一种情况,显然意味着逃避。

  当然,象也有大失风度的时候。比如它饮足了水以后,往往还会踏入水洼,扑通一躺,打几个滚儿,搅得水洼成了泥浆一片,别的动物想饮也没法儿饮了……

  而更多的情况是,象群总是比其他动物走出得更远,不辞疲劳地去寻找新的水源。它们仿佛明白,一小片水洼,对于解决一群象的热渴问题是不够的。与其影响了别的动物的利益,不如自己辛苦点儿,另去发现更充分的水源。所以某些食草类动物的群体,往往也尾随在象群的后面。它们信任象,明白象能将它们引领到水源更充足的地方……

(1)

把合适的关联词填入文中的括号里。

(2)

补充词语,并解释所填的字。

从容不(  ):________ 退避三(  ):________

(3)

根据文章内容填空,每空仅限填两字。

(1)人认为有资格称“王”的条件是________。

(2)其他动物对狮、虎的态度是________、________;对象的态度是________、________。

(4)

“但人却将‘兽中之王’的桂冠戴在狮和虎的头上”一句中,“兽中之王”加引号是表示

[  ]

A.

引用别人的话

B.

着重指出或强调

C.

讽刺或否定

D.

专用名词

(5)

人们为什么不说象是“兽中之王”?

________________________

(6)

作者在这段短文中的态度是

[  ]

A.

不赞成“人”把狮、虎称为“兽中之王”。

B.

认为象是“兽中之王”。

C.

崇尚温和,反对凶残。

D.

不同意把凶猛作为“王”的资格。

(7)

你认为象是“兽中之王”吗?说说你的理由。

________________________

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