科目:小学语文 来源:海淀小学AB卷 四年级语文(下) 题型:048
阅读短文,完成练习
逗人喜爱的小黄燕我们家养了一只小黄燕,黄色的羽毛,黑而小的眼睛,尖尖的嘴。起初我对它并不在意,总觉得它有它的世界,我有我的天地。只是当爷爷奶奶给它喂食的时候,偶尔看它两眼,因为我有好多事要做,才懒得管它呢!
后来不知什么原因,爷爷奶奶总是叫我去给小黄燕喂食。
开始我很是不耐烦,但经过一个多星期对小黄燕的喂养,我觉得在它身上好像多了些什么似的。不知不觉地,我开始注意它,观察它了。
小黄燕除了吃小米外,特别爱吃菜叶,而且动作很敏捷,吃饱后,总是很悠闲地用乖巧的小嘴梳理自己的羽毛。原来它也是那么爱整洁,我不由自主地看了一下自己的身上,觉得有些惭愧,怪不得家里人总是叫我注意清洁卫生。我似乎明白了许多,开始喜爱我的小黄燕了。
从此以后,每天晚上睡觉前我都要去看看它,它睡觉时,总是把头埋在翅膀下,好像在说:“我正在睡觉呢,请别打扰我。”那形态,远看就像是一个黄色的绣球。小黄燕真是只很可爱的小鸟。
清晨,每当我醒来时,便听到它那时而短促,时而悠扬的鸣叫声,十分美妙动听。那叫声把我的思绪带到深山、带进树林、带上蓝天、带进白云,带到很远很远的地方,使我觉得心旷神怡,思绪万千,使我产生拥抱大自然,了解大自然的强烈愿望。
是啊,要是我们能够随时注意观察和了解我们身边的事物,我们会得到很多知识和明白很多道理的,也会使我们更加热爱生活。
1.选词填空。
灵巧 乖巧
(1)妈妈有一双( )的手。
(2)多么( )的小京巴狗,我太喜欢它了。
2.写出下面几个自然段的段意。
第四自然段:________________________
第六自然段:________________________
3.通过作者与小黄燕的接触,你懂得了什么?
________________________________________
科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读《生死相随的海鸥》(节选),完成练习。
小海鸥的叫声惊动了其他的海鸥,它们( )地赶来营救。只见( )只海鸥在那个队员的头顶上飞旋,鸣叫,轮流往那个队员的身上“
_______(p9)里啪啦”地排_______(sh!)。不大一会儿,那个队员全身就被臭气熏天的海鸥_______(sh!)涂成了白色,可海鸥还在铺天盖地地从四面八方向他飞来。情急之中,那个队员向空中开了一枪。枪声过后,只见一只海鸥在空中挣扎了几下落到了海里,突然从海鸥群中飞出另一只海鸥,急速落在那只受伤的海鸥身旁,它紧紧挨着受伤的海鸥,并排漂浮在海面上,随波而去……
1
.看拼音写汉字。2
.在括号里填上合适的词。3
.请按要求注上拼音。(
1)海鸥铺天盖地( )地( )从四面八方向他飞来。(
2)离人行( )道不远处有一家工商银行( )。4
.选词填空。 飘浮 漂浮(
1)两只海鸥并排( )在海面上,随波而去……(
2)空中( )着一只巨大的风筝。5
.读了本片段,你想对那个考察队员说些什么?________________________________________________
。科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读理解
神秘的池塘当我面对池塘,凝视着它的时候,我可从来都不觉得厌倦。在这个绿色的小小世界里,不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。
在充满泥泞的池边,随处可见一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戏着,追逐着;有着红色肚皮的蝾螈也把它的宽尾巴像舵一样地摇摆着,并缓缓地前进;在那芦苇草丛中,我们还可以找到一群群石蚕的幼虫,它们各自将身体隐藏在枯枝中。
在池塘的深处,水甲虫在活泼地跳跃着,它的前翅的尖端带着一个气泡,这个气泡是帮助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼,在阳光下闪闪发光,像佩戴在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。在水面上,我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转,欢快地扭动着,不对,那不是“蚌珠”,其实那是豉虫们在开舞会呢
!在池塘的底下,( )着许多沉静又稳重的贝壳动物。有时候,小小的田螺们会( )着池底轻轻地、缓缓地( )到岸边,小心翼翼地慢慢( )开它们沉沉的盖子,( )着眼睛,好奇地展望这个美丽的水中乐园,同时又尽情地呼吸一些陆上空气。
乍一看,这是一个小小的几乎不动的池塘,可是在阳光的孕育下,它却犹如一个辽阔神秘而又丰富多彩的世界,打动和引发着一个孩子的好奇心。
(
1)选择合适的词填入文中的括号内。眨 沿 张 躺 爬
(
2)选词填空。隐藏 隐蔽
①这伙人进行堵博活动的地方比较( ),一般人很难发现。
②犯罪嫌疑人已在这个洞穴里( )多日。
(
3)读文中划线的句子,填空。①“这个绿色的小小世界”是指
___________________________。②本文第
2、3、4节中写到的“忙碌的小生命”有:池边________;池塘深处________;池塘底下________。(
4)把下列“小生命”的动作写在横线上。蝌蚪:
__________________水甲虫:
_________________豉虫:
________________________(
5)照样子,用“像”字写句子。例:它(水甲虫)的胸下有一片胸翼,在阳光下闪闪发光,像佩戴在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。
①公鸡的头上有红色的鸡冠,
______________________。②田螺钻进光滑而精致的壳里,
____________________。科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048
阅读并完成练习。
有一次,帕斯卡在厨房外边玩,听到厨师把盘子弄得丁丁当当地响,这种声音响了多少年谁也没注意过,
_________却引起了帕斯卡的思考。他想,敲打发声的话,为什么刀离开盘子以后,声音不马上_______(xi1o sh9)呢?他跑到厨房中,自己
______做______(sh0 y4n),____观察。他发现盘子被敲打后,声音持续了好长一段时间,但只要用手一按盘子边,声音就立刻停止。帕斯卡高兴地发现,原来发声最要紧的是振动,不是敲打。打击停止了,只要振动不停止,还能发出声音来。这样,帕斯卡
11岁就发现了声学的振动原理,开始了科学的探索。后来不断有发明创造,成为世界著名的科学家。(
1)看拼音写汉字。(
2)在短横线上填上关联词。(
3)选词填空。 持续 陆续 继续①为了保证战斗的胜利,指挥部要求新四军战士( )行军往北走。
②声音( )了好长一段时间,但只要用手一按盘子边,声音就立刻停止。
③电影快开场了,观众们( )地走进电影院,按座位坐好。
(
4)填空。①帕斯卡
_____岁就发现了声学的______,开始了科学探索。②帕斯卡成为科学家是因为他
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