阅读短文，回答问题。

　　这间小巧玲珑的小书屋，被挤在两幢高大的楼房中间。

　　小书屋门前，摆着几张临时搭起的书架，上面挨挨（　　）挤挤地摆满各种书报杂志：有适合少年儿童阅读的，有适合青年人阅读的，也有适合中老年人阅读的，种类之多，令人目不暇接。它们都争着把自己的知识无私地奉献给过路的读者。小书屋的主人态度很好，不仅做到百问不烦，百拿不厌，而且还能根据顾客的年龄、性别、职业特点，主动介绍你所喜爱的精神食粮。

　　小书屋内，有一个柜台，它分上下两层，都密密麻麻地摆满着各种各样的书报杂志。四周的墙壁上，从上到下也用铁丝和绳子挂了四行（　　）书刊，就连两扇打开的小门上，店主人也没让它空（　　）闲着。不管是清晨，还是傍晚，不管是三伏酷暑，还是数（　　）九严寒，只要你来到这个书店小屋，都可以随意选择你喜爱的书刊，让你乘兴而来，满意而归。

　　这个小书屋，没有宽阔豪华的门面，也没有富丽堂皇的室内装饰，却有着琳琅满目的书报杂志，热情和蔼的笑容，亲切温柔的话语，这一切，给人们带来了春天般的温暖，它像一叶小舟，载（　　）着人们遨游知识的海洋。

1．联系上下文说明加粗词各表示什么。

（1）它们都争着把自己的知识无私地奉献给过路的读者。（　　）

（2）它分上下两层，都密密麻麻地摆满着各种各样的书报杂志。（　　）

（3）它像一叶小舟，载着人们遨游知识的海洋。（　　）

2．用“______”线画出文中的比喻句，并说明用什么比喻什么。

3．给文中加粗的字在括号里注音。

4．给短文加上适当的题目。________________________

5．这篇文章的主要意思是什么？（在正确答案的后面打“√”）

（1）赞扬小巧玲珑的小书屋。（　　）

（2）赞扬小书屋里热情的主人。（　　）

（3）介绍小书屋里琳琅满目的书报杂志。（　　）

阅读短文，回答问题

　　我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。

　　春天，原野上的春色，把漓江打扮得更加美丽。绵绵细雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多，漓江像一条友谊的带子，把祖国人民和世界人民连在一起。

　　夏天，漓江的水更清了。人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的在玩水球……漓江洗去人们的疲劳，使人们感到轻松愉快。

　　秋天，桂花开了，漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后，荡着小船在江上游玩，那两岸的青峰分明地站在我们面前。同学们兴奋地抢着划桨……

　　冬天，漓江因为旱季到来而变浅了，但水还是那么清，山还是那么绿。江畔的柑橘树已挂满了累累果实，人们正在紧张地收获。

　　漓江的四季都很美。我喝着漓江的水长大，我一定要把漓江建设得更美好。

1．给下面词语中加粗的字选择正确的意思。

（1）醉人（　　）

醉：①饮酒过量，神志不清；②沉迷，过分爱好；③用酒泡制食品。

（2）挂满（　　）

挂：①借助于某物使物体附于某处；②牵挂；③蒙上；④登记。

2．用“”画出短文中的一个比喻句。用“——”画出短文中的一个排比句。

3．用“‖”给短文分段，并归纳段意。

________________________________________

4．概括文章的中心思想。

________________________________________

5．这篇文章的写作顺序是（　　）

（1）总述－分述－总述；

（2）按事情的发展顺序；

（3）按时间顺序；

（4）按地点变换顺序。

　　“我进去，我进去！”忽地树丛中跳出一只石猴，应（y9ng　y@ng）声叫道。

　　好猴子！你看他闭上眼睛，蹲下身子，纵（z^ng　zh^ng）身一跃，倏地一下就跳进瀑布中，惊得其他猴子大叫。石猴睁眼一看，里面却无水无波，明明朗朗的是一座桥梁。他定神再看，原来是座铁板桥。桥下的水从石孔中冲贯而出，倒挂着流下去，遮蔽了桥门。石猴走上桥头，只见一座石房子赫然显现在眼前。房子周围种着修竹梅花，里面石锅石碗、石凳石床应有尽有，像有人家住着似（s@　sh@）的，却杳无人迹。他回头又见桥边一块大石头上刻着十个大字：花果山福地，水帘洞洞天。石猴喜得眉开眼笑，急忙抽身，跳出水外，打了两个呵呵叫道：“大造化，大造化！”猴子们见他出来，团团把他围住，七嘴八舌地抢着问。石猴如此这般地说了一遍，喜得猴子们抓耳挠腮，大呼小叫，急着要进去。

1．请你用自己喜欢的符号给文中的加粗字选择正确的读音

2．联系上下文，想一想“杳无人迹”的意思，再用它写一句话。

我写的一句话：________________________________

3．根据意思写词语。

喜得眉开眼笑。　　________

抓耳朵搔腮帮子，形容高兴或焦急。　　________

应该有的全都有，形容一切齐备。　　________

4．你能给这段话加上一个小标题吗？试一试吧！写在文前的横线上。

5．上面这段话与《猴王出世》中哪段话的意思是一样的？请你快速找到，比一比，它们在表达上有什么不同。把课文的第一自然段也试着这样来写一写。

________________________________

　　“我进去，我进去！”忽地树丛中跳出一只石猴，应（y9ng　y@ng）声叫道。

　　好猴子！你看他闭上眼睛，蹲下身子，纵（z^ng　zh^ng）身一跃，倏地一下就跳进瀑布中，惊得其他猴子大叫。石猴睁眼一看，里面却无水无波，明明朗朗的是一座桥梁。他定神再看，原来是座铁板桥。桥下的水从石孔中冲贯而出，倒挂着流下去，遮蔽了桥门。石猴走上桥头，只见一座石房子赫然显现在眼前。房子周围种着修竹梅花，里面石锅石碗、石凳石床应有尽有，像有人家住着似（s@　sh@）的，却杳无人迹。他回头又见桥边一块大石头上刻着十个大字：花果山福地，水帘洞洞天。石猴喜得眉开眼笑，急忙抽身，跳出水外，打了两个呵呵叫道：“大造化，大造化！”猴子们见他出来，团团把他围住，七嘴八舌地抢着问。石猴如此这般地说了一遍，喜得猴子们抓耳挠腮，大呼小叫，急着要进去。

1．请你用自己喜欢的符号给文中的加粗字选择正确的读音。

2．联系上下文，想一想“杳无人迹”的意思，再用它写一句话。

我写的一句话：_______________________________________

3．根据意思写词语。

喜得眉开眼笑。_____________

抓耳朵搔腮帮子，形容高兴或焦急。_____________

应该有的全都有，形容一切齐备。_____________

4．你能给这段话加上一个小标题吗？试一试吧！写在文前的横线上。

　　“我进去，我进去！”忽地树丛中跳出一只石猴，应（y9ng　y@ng）声叫道。

　　好猴子！你看他闭上眼睛，蹲下身子，纵（z^ng　zh^ng）身一跃，倏地一下就跳进瀑布中，惊得其他猴子大叫。石猴睁眼一看，里面却无水无波，明明朗朗的是一座桥梁。他定神再看，原来是座铁板桥。桥下的水从石孔中冲贯而出，倒挂着流下去，遮蔽了桥门。石猴走上桥头，只见一座石房子赫然显现在眼前。房子周围种着修竹梅花，里面石锅石碗、石凳石床应有尽有，像有人家住着似（s@　sh@）的，却杳无人迹。他回头又见桥边一块大石头上刻着十个大字：花果山福地，水帘洞洞天。石猴喜得眉开眼笑，急忙抽身，跳出水外，打了两个呵呵叫道：“大造化，大造化！”猴子们见他出来，团团把他围住，七嘴八舌地抢着问。石猴如此这般地说了一遍，喜得猴子们抓耳挠腮，大呼小叫，急着要进去。

1．请你用自己喜欢的符号给文中的加粗字选择正确的读音。

2．联系上下文，想一想“杳无人迹”的意思，再用它写一句话。

我写的一句话：_______________________________________

3．根据意思写词语。

喜得眉开眼笑。_____________

抓耳朵搔腮帮子，形容高兴或焦急。_____________

应该有的全都有，形容一切齐备。_____________

4．你能给这段话加上一个小标题吗？试一试吧！写在文前的横线上。

1．读诗句，给加粗的字选择正确的读音，打上“T”

（1）远上寒山石径（j@n　j@ng）斜

（2）白云生（sh5n　sh5ng）处有人家

2．解释加粗的词语，并写出诗句的意思。

坐：________　　于：________

诗句的意思：_______________________________________

3．《山行》的作者是（　　）代诗人（　　）。这首诗写的是（　　）时节的景色，从诗中（　　）、（　　）、（　　）这些词语可以看出。诗人具体写了（　　）、（　　）、（　　）、（　　）等景物，构成了一幅美丽的图画。