下面这些诗句都是你学过的,照着例子把下面的地名补充完整。 例:相看两不厌,只有敬亭山。 ____水深千尺,不及汪伦送我情。 A.桃花潭 B.江陵 C.黄河 |
科目:小学语文 来源:同步题 题型:默写题
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
想象力
科目:小学语文 来源:新课标测试卷小学三年级上学期 语文 题型:048
爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。我指着条幅问:“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏吗?”
爷爷笑了:“书是精神食粮嘛,既是食粮怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。”
爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可。其实,这就是‘煮书’。这样,他作起诗来就感到得心应手了。所以他说,‘读书破万卷,下笔如有神’。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则,就很难把语文学好。”
“爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?”
“你可以从‘煮’语文书入手吗。语文课文都是范文,每天清晨起床,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样‘煮’下去你不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”
爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理呢。
1.根据意思,从文中找出相应的四个字的词语,并填在括号里。
(1)心里怎么想,手就怎么做,形容运用自如。( )
(2)一下子明白过来。( )
(3)心里不明白,不理解。( )
2.照样子写句子
这样‘煮’下去你不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句。
不仅……还……________________________________
3.用自己的话写出对“读书破万卷,下笔如有神”的理解。
________________________________
4.用“——”画出怎样“煮书”的句子,用“”画出写“煮书”好处的句子。
________________________________
5.读了这篇短文,你觉得怎样才能学好语文?
________________________________
科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048
读短文,完成文后练习。
做时间的主人卡尔·华尔德是我的钢琴教师。有一天,他在给我上课的时候,忽然问我:“你每天练琴要花多少时间?”我说:“大约三四个小时。”
“你每次练习,时间都很长吗?是不是有个把钟头?”“我想这样才好。”
“不,不要这样!”他说,“你长大之后,每天是不会有长时间的空闲的。你要养成习惯,一有空就弹几分钟。比如在你上学以前,或在午饭以后,或在工作疲劳的短暂休息时间,五分钟、十分钟地练习。把你的练习时间分散在一天里面,这样,弹钢琴就成了你日常生活的一部分了。”
当我在大学教书的时候,也搞一些创作。可是上课、看卷子、开会等事情把我白天晚上的时间全占满了。差不多有两年多我没有写什么东西。我的理由是没有时间。后来,我想起了卡尔·华尔德先生对我讲的话。
到了下一个星期,我就照着他的话实验起来。只要有三五分钟的空闲时间,我就坐下来写上几行。出乎我意料之外,在那个星期的终了,我竟写出许多页稿子。后来我同样的积少成多的方法,创作长篇小说。我的教授工作虽然一天比一天繁重,但是每天仍有一些可以利用的短暂的时间。
利用短暂的时间,其中有一个诀窍:你要把工作进行得迅速。如果只有五分钟的时间给你写作,你切不可把四分钟消磨在咬笔杆上。思想上事前要有所准备,到做这项工作的时候,立刻把思想集中到工作上去。
卡尔·华尔德对于我的一生有重大的影响。他使我发现了极短的时间,使我学会充分利用一点一滴的闲暇时间。
1
.当我们平时常说“没时间”时,其实是忽略了可以利用的短暂时间。利用短暂时间还有一个诀窍呢,你知道吗?_________________________________________________
2
.“卡尔·华尔德对我的一生有重大的影响。”具体说说有哪些影响。_________________________________________________
3
.通过读《做时间的主人》,联系自己的生活,谈谈你准备怎样做时间的主人。_________________________________________________
4
.一位哲人曾说:生命不能打草稿。告诉我们时间不能后退、只会前进,分分秒秒都是值得珍惜的。平时你积累了哪些关于珍惜时间的诗句、名言、谚语,快展示一下,请工工整整地摘抄在横线上。_________________________________________________
科目:小学语文 来源: 题型:048
读短文,完成文后练习。
做时间的主人卡尔·华尔德是我的钢琴教师。有一天,他在给我上课的时候,忽然问我:“你每天练琴要花多少时间?”我说:“大约三四个小时。”
“你每次练习,时间都很长吗?是不是有个把钟头?”“我想这样才好。”
“不,不要这样!”他说,“你长大之后,每天是不会有长时间的空闲的。你要养成习惯,一有空就弹几分钟。比如在你上学以前,或在午饭以后,或在工作疲劳的短暂休息时间,五分钟、十分钟地练习。把你的练习时间分散在一天里面,这样,弹钢琴就成了你日常生活的一部分了。”
当我在大学教书的时候,也搞一些创作。可是上课、看卷子、开会等事情把我白天晚上的时间全占满了。差不多有两年多我没有写什么东西。我的理由是没有时间。后来,我想起了卡尔·华尔德先生对我讲的话。
到了下一个星期,我就照着他的话实验起来。只要有三五分钟的空闲时间,我就坐下来写上几行。出乎我意料之外,在那个星期的终了,我竟写出许多页稿子。后来我同样的积少成多的方法,创作长篇小说。我的教授工作虽然一天比一天繁重,但是每天仍有一些可以利用的短暂的时间。
利用短暂的时间,其中有一个诀窍:你要把工作进行得迅速。如果只有五分钟的时间给你写作,你切不可把四分钟消磨在咬笔杆上。思想上事前要有所准备,到做这项工作的时候,立刻把思想集中到工作上去。
卡尔·华尔德对于我的一生有重大的影响。他使我发现了极短的时间,使我学会充分利用一点一滴的闲暇时间。
1
.当我们平时常说“没时间”时,其实是忽略了可以利用的短暂时间。利用短暂时间还有一个诀窍呢,你知道吗?_________________________________________________
2
.“卡尔·华尔德对我的一生有重大的影响。”具体说说有哪些影响。_________________________________________________
3
.通过读《做时间的主人》,联系自己的生活,谈谈你准备怎样做时间的主人。_________________________________________________
4
.一位哲人曾说:生命不能打草稿。告诉我们时间不能后退、只会前进,分分秒秒都是值得珍惜的。平时你积累了哪些关于珍惜时间的诗句、名言、谚语,快展示一下,请工工整整地摘抄在横线上。_________________________________________________
科目:小学语文 来源: 题型:048
课外阅读
普罗朱修斯:哲学日历中最高尚的圣者和殉道者在所有人类的缔造者中,普罗米修斯的出身恐怕是最为卑微的。按照古希腊神话所述,他是被众神的统治者宙斯所放逐的提坦神之一伊阿珀托斯的儿子。他机敏而睿智,他知道天神的种子隐藏在泥土里,就撮起一些泥土兑上河水捏塑成人,并从动物的心里摄取善和恶封闭在人的胸膛里。他的朋友智慧女神雅典娜惊奇于他的创造,便把灵魂和呼吸赋予人。此后,他又亲任人类的顾问,教其观察星象、计算、用符号交换思想、驯服和驾驭牲畜、发明船和帆、调治药剂、勘探矿产以及预言未来等。众神注意到人这种新的创造物后,便开会研究人类的权利和义务。为了减轻人类的负担,作为人类保持者的普罗米修斯设计蒙骗宙斯,宙斯便拒绝给人类所需的最后一物:火。普罗米修斯私下里折取一枝木本茴香,当太阳东经过时,他立即引燃树枝,将这火种带到人间。人类一旦有了火,就不可能夺走。宙斯于是一方面命众神创造了一位美丽无比的少女潘多拉,让她带着一只盒子,将一系列灾祸释放给人间,而将希望永久关闭;另一方面又下令将普罗米修斯用铁链锁在高加索山崖上,用矛刺穿他的胸脯,又派一只大鹰每天啄食他的肝脏,可肝脏一到晚上便会重新长好。为了人类而殉身的普罗米修斯就这样在那里受苦受难,直到很久以后大力士赫刺克勒斯射杀大鹰,马人喀戎自愿作他的替身,普罗米修斯才被解除铁链,但他还得戴着一只铁环,并镶上一块高加索山的石片,在悬崖绝壁继续受苦。
为了纪念普罗米修斯,古希腊三大悲剧家之一埃斯库罗斯写过许多关于他的剧本,其中最著名的当推《被缚的普罗米修斯》,至今还在广泛流传。英国大诗人拜伦对普罗米修斯十分崇拜和景仰,在他的作品里,普罗米修斯的名字先后出现过
17次,他的名诗《普罗米修斯》已成为被压迫者、被侮辱者的战歌,别林斯基为此甚至说;“拜伦是我们这个时代的普罗米修斯。”此外,雪莱诗剧《普罗米修斯》,均是不朽的篇章。马克思也给普罗米修斯以极高评价,称他是“哲学日历中最高尚的圣者和殉道者。”1.文章首段直接写普罗米修斯的哪些事?
2.英国大诗人拜伦崇拜普罗米修斯的表现是什么?
3.在首段找出能体现普罗米修斯是一个殉道者的语句。
4.你知道英国诗人雪莱的诗句中在中国传诵最广的名句吗?请查阅有关资料了解雪莱。
5.请你用自己的话概括普罗米修斯的高尚之处?或者用两句抒情语句赞颂普罗米修斯的高尚精神。
6.结合本单元学过的三篇课文和《普罗米修斯》一文,你能说说高尚的人一般都有哪些特征?
科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048
课外阅读
普罗朱修斯:哲学日历中最高尚的圣者和殉道者在所有人类的缔造者中,普罗米修斯的出身恐怕是最为卑微的。按照古希腊神话所述,他是被众神的统治者宙斯所放逐的提坦神之一伊阿珀托斯的儿子。他机敏而睿智,他知道天神的种子隐藏在泥土里,就撮起一些泥土兑上河水捏塑成人,并从动物的心里摄取善和恶封闭在人的胸膛里。他的朋友智慧女神雅典娜惊奇于他的创造,便把灵魂和呼吸赋予人。此后,他又亲任人类的顾问,教其观察星象、计算、用符号交换思想、驯服和驾驭牲畜、发明船和帆、调治药剂、勘探矿产以及预言未来等。众神注意到人这种新的创造物后,便开会研究人类的权利和义务。为了减轻人类的负担,作为人类保持者的普罗米修斯设计蒙骗宙斯,宙斯便拒绝给人类所需的最后一物:火。普罗米修斯私下里折取一枝木本茴香,当太阳东经过时,他立即引燃树枝,将这火种带到人间。人类一旦有了火,就不可能夺走。宙斯于是一方面命众神创造了一位美丽无比的少女潘多拉,让她带着一只盒子,将一系列灾祸释放给人间,而将希望永久关闭;另一方面又下令将普罗米修斯用铁链锁在高加索山崖上,用矛刺穿他的胸脯,又派一只大鹰每天啄食他的肝脏,可肝脏一到晚上便会重新长好。为了人类而殉身的普罗米修斯就这样在那里受苦受难,直到很久以后大力士赫刺克勒斯射杀大鹰,马人喀戎自愿作他的替身,普罗米修斯才被解除铁链,但他还得戴着一只铁环,并镶上一块高加索山的石片,在悬崖绝壁继续受苦。
为了纪念普罗米修斯,古希腊三大悲剧家之一埃斯库罗斯写过许多关于他的剧本,其中最著名的当推《被缚的普罗米修斯》,至今还在广泛流传。英国大诗人拜伦对普罗米修斯十分崇拜和景仰,在他的作品里,普罗米修斯的名字先后出现过
17次,他的名诗《普罗米修斯》已成为被压迫者、被侮辱者的战歌,别林斯基为此甚至说;“拜伦是我们这个时代的普罗米修斯。”此外,雪莱诗剧《普罗米修斯》,均是不朽的篇章。马克思也给普罗米修斯以极高评价,称他是“哲学日历中最高尚的圣者和殉道者。”1.文章首段直接写普罗米修斯的哪些事?
2.英国大诗人拜伦崇拜普罗米修斯的表现是什么?
3.在首段找出能体现普罗米修斯是一个殉道者的语句。
4.你知道英国诗人雪莱的诗句中在中国传诵最广的名句吗?请查阅有关资料了解雪莱。
5.请你用自己的话概括普罗米修斯的高尚之处?或者用两句抒情语句赞颂普罗米修斯的高尚精神。
6.结合本单元学过的三篇课文和《普罗米修斯》一文,你能说说高尚的人一般都有哪些特征?
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