不改变原句意思,把下面的句子改为“被”字句正确的是 年轻人把大叔递过来的食物吃了个精光。 A、年轻人递过来的食物被大叔吃了个精光。 B、大叔递过来的食物被年轻人吃了个精光。 |
科目:小学语文 来源:同步题 题型:写句子
科目:小学语文 来源:一元三次练程 语文三年级上册 题型:022
把下面句子换个说法,但不要改变原来的意思。
狼使劲摇尾巴。(改为把字句)
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科目:小学语文 来源:一元三次练程 语文三年级上册 题型:022
把下面句子换个说法,但不要改变原来的意思。
你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句)
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科目:小学语文 来源:一元三次练程 语文三年级上册 题型:022
把下面句子换个说法,但不要改变原来的意思。
雨水淋湿了衣服。(改为被字句)
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科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题
科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048
阅读下面一段话,回答问题。
谁进入岭中,看到数不尽的青松、白桦,怎能不马上向四面八方望一望呢?有多少省份用过这里的木材呀!大至矿井、铁路,小至桌椅、椽柱,有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢?所以,兴安岭越看越可爱:兴安岭的可爱,就在于它美得并不空洞。它的千山一碧、万古长青,又恰好与广厦、良材联系起来。于是,它的美丽就与建设结为一体,叫人心中感到亲切、舒服。
1
.把画“~~~~”的句子换一个说法,写下来,但不要改变原句的意思。__________________________________________________
2
.为什么“兴安岭越看越可爱”?__________________________________________________
科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读下面一段话,回答问题。
谁进入岭中,看到数不尽的青松、白桦,怎能不马上向四面八方望一望呢?有多少省份用过这里的木材呀!大至矿井、铁路,小至桌椅、椽柱,有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢?所以,兴安岭越看越可爱:兴安岭的可爱,就在于它美得并不空洞。它的千山一碧、万古长青,又恰好与广厦、良材联系起来。于是,它的美丽就与建设结为一体,叫人心中感到亲切、舒服。
1
.把画“~~~~”的句子换一个说法,写下来,但不要改变原句的意思。__________________________________________________
2
.为什么“兴安岭越看越可爱”?__________________________________________________
科目:小学语文 来源:期末题 题型:写句子
科目:小学语文 来源:海淀单元考试卷·六年级·语文·下册 题型:048
阅读:
阅读下面短文,按要求完成后面的练习。
京张铁路不满四年就全线竣工了,比原来的计划提早两年,这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天,我们乘火车去八达岭,过青龙桥车站,可以看到一座铜像,那就是詹天佑的塑像。许多到中国来游览的外宾,看到詹天佑留下的伟大工程,都赞叹不已。
1.写出下列词语的近义词。
竣工( ) 藐视( )
游览( ) 赞叹不已( )
2.“这件事”指________________________________________。
3.不改变句子意思,将“许多到中国来游览的外宾,看到詹天佑留下的伟大工程,都赞叹不已”换个说法。
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____________________________________________________
4.用“‖”把这段话分为两层,并归纳这段话的意思。
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5.从“这件事”可以看出詹天佑是个怎样的人?
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科目:小学语文 来源:新课标 单元测试A&B卷 二年级语文上 题型:048
阅读短文,完成下面练习。
可是国王看着这些孩子,却皱起了眉,一句话也不说,他边走边看,忽然看见一个孩子手里捧着一个空花盆,低头站在那里,显得很伤心。国王走过去,问他:“孩子,你怎么捧着个空花盆呀!”孩子哭起来,说:“我把花籽种在花盆里,每天用心浇水,可是花籽怎么也不发芽。我我只好捧着空花盆来了。”
国王听了,高兴地笑起未。他说:“我找到了!找到了!我就要一个诚实的孩子做国王,这个孩子就是你!”
原来,国王发给孩子的种子是煮过的,怎么可能发芽、开花呢?
1.“国王看着这些孩子,却皱起了眉头。”这些孩子指________的孩子,他们________,所以国王皱起了眉头。
2.那个手捧空花盆的孩子每天用心浇水,花籽却不发芽,是因为________,这个孩子没有________花籽,他是最________的,所以他被选为未来的国王。
3.“花籽是煮过的,怎么可能发芽呢?”把这个句子改成肯定的句子,意思不变。
花籽是煮过的,________。
4.读了这个故事,我最想说的一句话是________。
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