精英家教网 > 小学语文 > 题目详情
关联词语填空。
(   )一生勤奋,(   )能有所作为。

A.因为……所以……   
B.即使……也……    
C.只有……才……
C
请在这里输入关键词:
相关习题

科目:小学语文 来源:期末题 题型:填空题

关联词语填空。
1.(   )是九寨沟迷人的自然风光的印象。还是珍稀的野生动物,(   )给人留下了难忘。
2.(   )外地的桂花再香,在母亲心中,(   )还是比不上家乡旧宅院子里的金桂。
3.家乡的桂花(   )可以泡茶,(   )能做成各种可口的食品。
4.(   )前面有多大的困难,(   )不要轻易放弃。
5.(   )这里的人们爱护鸟类,(   )许多鸟都来这里安家。
6.(   )基础比别人差,只要肯下功夫,(   )是照样可以成才的。
7.(   )一生勤奋,(   )能有所作为。

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:安徽省小考真题 题型:阅读理解与欣赏

最优秀的人是谁  

       古希腊的大哲学家苏格拉底在临终前有一个不小的遗憾——他多年的得力助手,居然在半年多的时间里没能给他寻找到一个最优秀的关门弟子。     
       事情是这样的:苏格拉底在(A)人已衰老,接近死亡之际,知道自己时日不多了,就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手。他把助手叫到床前说:“我的蜡所剩不多了, 得找另一根蜡接着点下去,你明白我的意思吗?”     
      “明白,”那位助手连忙说,“您的思想光辉是得很好地传承下去……”     
      “可是,”苏格拉底慢悠悠地说,“我需要一位最优秀的承传者,他(尽管    不但)要有相当的智慧,(还是    还)必须有充分的信心和非凡的勇气……这样的人选直到目前我还未见到, 你帮我寻找和发掘一位好吗?”     
      “好的,好的。”助手很温顺很尊重地说,“我一定竭尽全力地去寻找,以不辜负您的栽培和信任。”     
       苏格拉底笑了笑,没再说什么。     
       那位忠诚而勤奋的助手,不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找了。可他领来一位又一位,总被苏格拉底一一婉言谢绝了。有一次,当那位助手再次无功而返地回到苏格拉底病床前时,(B)病势严重,无法医治的苏格拉底硬撑着坐起来,抚着那位助手的肩膀说:“真是辛苦你了,不过,你找来的那些人,其实还不如你……”     
       我一定加倍努力   助手言辞恳切地说   找遍城乡各地   找遍五湖四海    我也要把最优秀的人选挖掘出来   举荐给您     
        苏格拉底笑笑,不再说话。     
       半年之后,苏格拉底眼看就要告别人世,最优秀的人选还是没有眉目。助手非常惭愧,泪流满面地坐在病床边,语气沉重地说:“我真对不起您,让您失望了!”     
     “失望的是我,对不起的却是你自己。”苏格拉底说到这里,很失意地闭上眼睛,停顿了许久,才又不无(哀愁    哀怨)地说,“本来,最优秀的就是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己给忽略、给耽误、给丢失了……其实,每个人都是最优秀的,差别就在于如何认识自己、如何发掘和重(zhòng  chóng)用自己……”     
1.认真阅读短文,填空。     
短文用倒叙的写法叙述了                                       的事。读后让我们明白:那位忠诚而勤奋的助手之所以未能成为最优秀的人, 是因为_______                         。    
2.画去文中括号里不恰当的注音或词语。     
3.联系上下文,选择文中画线词语的意思。     
(1)栽培:A.种植,培育。        B.培养、造就人才。    C.照顾,提拔。     
文中“栽培”的意思应选                 。     
(2)眉目:A.眉毛和眼睛,泛指容貌。    B.纲要,条理。    C.事情的头绪。     
文中“眉目”的意思应选                。  
4.选择下面合适的成语,准确概括文中画线部分的内容。   
风烛残年          风卷残云          生死攸关           病入膏肓   
(A)处                                                                                            
(B)处                                                                                           
5.联系上下文仔细读读下面的话,回答问题。   
苏格拉底说:“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡接着点下去,……”话中第一个“蜡”指:                              ;第二个“蜡”指____                                 。苏格拉底说这话的目的是想                                                            
6.读了短文你有何感想?请把它写下来,也可用名人名言来表达。
                                                                                                                                                                
7.给短文第八自然段加上标点。  

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:海淀单元考试卷·四年级·语文·下册 题型:048

阅读:

他,又攀上一座高峰

  1993年10月,南宁市二中学生黄天明在第五届国际青少年奥林匹克计算机比赛中获银牌奖。他为祖国争了光,被评为“南宁市杰出中学生”、“新长征突击手”。

  “梅花香自苦寒来。”黄天明的成绩,来自于惊人的毅力和过人的勤奋。他十分喜欢数学,常常专心致志地做数学练习。他觉得,题目越难越有意思。为一道题,他花几天时间,也感到是乐事。他想,如果从这里到火车站有三条路,把每条路都走一次,就能知道哪条路最近、最快。学数学也是这样,常用多种方法计算,才能使今后的计算做到既准确,又迅速。

  天明在小学开始学习计算。多年来,他总是提前学习初中、高中,甚至大学的课本。多少次,他为解一道难题吃不下饭,睡不着觉。妈妈喊吃饭,他却走错了方向……就这样,他啃了一本又一本计算机的书,打下了扎扎实实的知识基础。

  有聪颖(y!ng)的天资和勤奋的精神,要取得成绩,还要升华的契q@。小学辅导员把他引入计算机那奇妙无穷的世界,推举他参加市、自治区、全国的多次比赛,让他崭露头角。进入中学后,学校购进新型的机子供他随时操作。数学老师更是热心地辅导他,使他的知识更丰富,能力不断提高。1990年至1993年,四次全国性的比赛中,黄天明都以优异的成绩冲出了南宁、广西,走向全国,并飞向了世界。

  荣誉没使他陶醉。黄天明仍在不懈地拼搏。他正准备参加1994年第六届国际青少年奥林匹克计算机大赛,去攀登新的高峰!

  注:崭①高峻,高出。②优异。头角比喻青年的气概和才华。

1.写出下列词语的近义词。

毅力  专心致志

聪颖  不懈

2.结合短文,选正确的答案。

(1)“过人的勤奋”的“过”应选的解释是:(  )

①从一地点或时间到另一个地点或时间。②从甲方转移到乙方。③经过某种处理。④超过。⑤过错。⑥表示完毕。

(2)“升华的契机”的意思是:(  )

①使固态物质变为气体,发生变化的关键。②提高并发生转变的机会。③社会的关心、帮助和提高、锻炼的机会。

3.联系上下文,解释词语。

崭露头角:________________________________

专心致志:________________________________

4.概括本文内容,填空。

本文写________,一方面由于________,另一方面由于________,他________。

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

最优秀的人是谁 
        古希腊的大哲学家苏格拉底在临终前有一个不小的遗憾——他多年的得力助手,居然在半年多的时间里没能给他寻找到一个最优秀的关门弟子。‖     
        事情是这样的:苏格拉底在(A)人已衰老,接近死亡之际,知道自己时日不多了,就想考验和点化 一下他的那位平时看来很不错的助手。他把助手叫到床前说:“我的蜡所剩不多了,得找另一根去,你明白我的意思吗?”    
      “明白,”那位助手连忙说,“您的思想光辉是得很好地传承下去……” 
      “可是,”苏格拉底慢悠悠地说,“我需要一位最优秀的传承者,他(尽管  不但)要有相当的智慧,(还是   还)必须有充分的信心和非凡的勇气……这样的人选直到目前我还未见到,你帮我寻找和发掘一位好吗?”     
       “好的,好的。”助手很温顺很尊重地说,“我一 定竭尽全力地去寻找,以不辜负您的栽培和信任。”     
        苏格拉底笑了笑,没再说什么。    
        那位忠诚而勤奋的助手,不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找了。可他领来一位又一位,总被苏格拉底一一婉言谢绝了。有一次,当那位助手再次无功而返地回到苏格拉底病床前时,(B)病势严重,无法医治的苏格拉底硬撑着坐起来,抚着那位助手的肩膀说:“真是辛苦你了,不过,你找来的那些人,其实还不如你……”   
       “我一定加倍努力。”助手言辞恳切地说,“找遍城乡各地,找遍五湖四海,我也要把最优秀的人选挖掘出来举荐给您。”     
        拉底笑笑,不再说话。     
        半年之后,苏格拉底眼看就要告别人世,最优秀的人选还是没有眉目。助手非常惭愧,泪流满面地坐在病床边,语气沉重地说:“我真对不起您,让您失望 了!”  
      “失望的是我,对不起的却是你自己。”苏格拉底说到这里,很失意地闭上眼睛,停顿了许久,才又不无(哀愁 哀怨)地说,“本来,最优秀的就是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己给忽略、给耽误、给丢失了……其实,每个人都是最优秀的,差别就在于如何认识自己,如何发掘和重(zhòng chóng)用自己……”     
1、认真阅读短文,填空。     
     短文用倒叙的写法叙述了                                              的事。读后让我们明白:那位忠诚而勤奋的助手之所以未能成为最优秀的人,是因为                                           。    
2、文中已用“‖”将短文第一段标出,请根据 “嘱托、点化、失望”的提示,用“‖”在文中分别标出第二、三、四段。     
3、画去文中括号里不恰当的注音或词语。    
4、联系上下文,选择文中词语的意思。     
    (1)栽培:A.种植,培育  B.培养、造就人才  C.照顾,提拔     
        文中“栽培”的意思应选               。     
    (2)眉目:A.眉毛和眼睛,泛指容貌  B.纲要,条理  C.事情的头绪     
        文中“眉目”的意思应选              。     
5、选择下面合适的成语,准确概括文中画线部分的内容。     
     风烛残年    风卷残云     生死攸关    病入膏肓     
    (A)处:                                            
    (B)处:                                            
6、联系上下文仔细读读下面的话,再填写。    
     苏格拉底说:“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡接着点下去……”话中第一个“蜡”指               ;第二个“蜡”指                                   。苏格拉底说这话的目的是想                          。     
7、读了短文你有何感想,请把它写下来,也可用名人名言来表达。
                                                                                                                                                            

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:小学语文三年级下册同步练习(语文S版) 语文S版 题型:048

阅读课文,回答问题。

我不能忘记祖国

  1908年,宋庆龄15岁。这一年,他被父母送到美国留学,进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子大学。宋庆龄是个文静又爱思考的女孩子。她学习非常勤奋。尤其是想到将来要为祖国人民做事时,她就更加的刻苦地学习。

  有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地收集资料,认真地做了充分的准备。

  在讨论会上,一位美国学生站起来发言。她说:“我认为,历史的发展是难以估计的。你们看,那些所谓的文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了。人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里——”

  这时坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉,耐心地听着美国学生的发言。

  那位同学刚讲完,宋庆龄就站了起来。教室里立刻安静了下来,宋庆龄先得有些激动,但她仍然用柔和的声调说:“历史确实是不断变化的,但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子,但它绝不会永远的睡下去。总有一天的吼声将震动全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史 ,富饶的物产,有无数革命的志士,为了它的振兴在进行着艰苦卓绝的斗争!”

  教室里想起了热烈的掌声。大家交口称赞:“说得好,以理服人。”“这些话多么有力量!”

  宋庆龄身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“我不能忘掉中国,我对祖国充满了理想和希望!”

1.按要求填空

(1)在文章中找出下列词语的近义词。

思考-(  )  立即-(  )  勤奋-(  )

(2)在文章中找出下列词语的反义词。

苏醒-(  )  马虎-(  )  热烈-(  )

2.读句子,联系上下文回答问题。

(1)坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。

“不以为然”是什么意思?宋庆龄对什么不以为然?为什么不以为然?

_____________________________

(2)大家交口称赞。

“交口称赞”是什么意思?大家交口称赞什么?为什么要交口称赞?

_____________________________

(3)我不能忘掉中国,我对祖国充满了理想和希望!

这句话是宋庆龄在什么时候、什么地点说的?表达了宋庆龄什么样的思想感情?

_____________________________

3.给文章分段,概括段意。

_____________________________

查看答案和解析>>


同步练习册答案