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给下面句子中加粗的字选择恰当的解释。  
天安门红墙黄瓦,雕梁画栋,显得伟壮丽。(     )  

A、公的
B、强有力的
C、有气魄的
D、强有力的人或国家 
C
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相关习题

科目:小学语文 来源:期末题 题型:填空题

给下面句子中加粗的字选择恰当的解释,把序号写在括号里。  
雄:①公的;②强有力的;③有气魄的;④强有力的人或国家。  
1. 天安门红墙黄瓦,雕梁画栋,显得伟壮丽。(     )  
2. 伴随一声声鸡的鸣叫,新的一天又来到了。(     )  
3. 困难吓不倒英的中国人民。(     )  
4. 事实胜于辩。(     )

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科目:小学语文 来源: 题型:013

给下面句子中加粗的字选择恰当的字义。

观:A.对事物的认识、看法  B.景象或样子  C.看

1.一位观众写信赞扬她“……看你打球,使人想起了听交响乐,在你的指挥下,可以演奏出各种各样不同的优美乐章。”

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2.海上日出确实是伟大的奇观。

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3.他俩的观点出现了分歧。

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:013

给下面句子中加粗的字选择恰当的字义。

观:A.对事物的认识、看法  B.景象或样子  C.看

1.一位观众写信赞扬她“……看你打球,使人想起了听交响乐,在你的指挥下,可以演奏出各种各样不同的优美乐章。”

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2.海上日出确实是伟大的奇观。

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3.他俩的观点出现了分歧。

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科目:小学语文 来源: 题型:013

给下面句子中加粗的字选择恰当的字义。

观:A.对事物的认识、看法  B.景象或样子  C.看

1.一位观众写信赞扬她“……看你打球,使人想起了听交响乐,在你的指挥下,可以演奏出各种各样不同的优美乐章。”

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2.海上日出确实是伟大的奇观。

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3.他俩的观点出现了分歧。

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科目:小学语文 来源:随堂练 自主学 综合评语文  三年级(下) 题型:022

给下面句子中加粗的字选择恰当的解释,将序号写在括号里。

疾:A.病,身体不舒服。B.恨。C.快,迅速。D.痛苦。

1飞的列车一闪而过,刹那间就不见了。(  )

2.党和政府时时刻刻关心着灾区人民的苦。(  )

3.周校长积劳成,住进了医院。(  )

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科目:小学语文 来源:小学语文一日一练(三年级下学期) 题型:022

给下面句子中加粗的字选择恰当的解释,把序号写在后面的括号里

“索”有多种解释:

A.大绳或大链子

B.搜寻;寻找

C.孤单

D.要

E.没有意味。

1.铁桥摇摇晃晃的,我走在上面胆战心惊。

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2.那只野兔藏到哪去了呢?我们把树林搜了一遍也没找到。

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3.有的高级干部也贿(hu@)受贿,但最终得到了法律的制裁。

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4.那次春游真是然无味。

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5.他离群居,一个人住在这荒山野岭之中。

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科目:小学语文 来源:新编家长辅导丛书 帮你学语文练习册 小学语文三年级(下) 题型:022

给下面句子中加粗的字选择恰当的解释,把序号写在括号里。

“展”字的解释有:①张开;放开 ②施展 ③展缓 ④展览 ⑤姓

海鸥在一望无际的大海上翅飞翔。(  )

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科目:小学语文 来源:新编家长辅导丛书 帮你学语文练习册 小学语文三年级(下) 题型:022

给下面句子中加粗的字选择恰当的解释,把序号写在括号里。

“展”字的解释有:①张开;放开 ②施展 ③展缓 ④展览 ⑤姓

北海公园里的摄影览十分吸引人。(  )

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科目:小学语文 来源:新编家长辅导丛书 帮你学语文练习册 小学语文三年级(下) 题型:022

给下面句子中加粗的字选择恰当的解释,把序号写在括号里。

“展”字的解释有:①张开;放开 ②施展 ③展缓 ④展览 ⑤姓

他这几天总是愁眉不。(  )

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科目:小学语文 来源:新编家长辅导丛书 帮你学语文练习册 小学语文三年级(下) 题型:022

给下面句子中加粗的字选择恰当的解释,把序号写在括号里。

“展”字的解释有:①张开;放开 ②施展 ③展缓 ④展览 ⑤姓

广州交易会出的产品很受人们的欢迎。(  )

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同步练习册答案