阅读语段，回答问题：

　　①其实，又何止自然科学，社会科学同样需要探索精神。②“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，应该成为全体科学工作者的座右铭。③马克思主义便是在探索中诞生，在探索中前进的。④邓小平同志曾经说过：马克思主义“要求人们根据它的基本原则和基本方法，不断结合变化着的实际，探索解决新问题的答案，从而也发展马克思主义理论本身”。⑤社会科学的成果一开始便要直接和社会见面，产生广泛的现实影响，作为探索者，自应抱高度负责的态度，既要有乘坐航天飞机的勇气，又要掌握“基本原则和基本方法”；而从社会的角度来说，则应积极为探索者创造条件，鼓励和振奋探索精神，并通过社会实践来检验探索的成果。⑥这是社会文明的标志，也是一个国家、一个民族充满信心的标志。⑦“挑战者”号爆炸了，美国的宇航局并没有因此关门，航天飞机仍会在万里苍穹中穿行。⑧人类的探索精神不灭。

(1)选段的主要观点是什么？简述其论证过程。

________________________________________________________

(2)下列句中加粗字解释有误的一项是

[　　]

A．其实，又何止自然科学，社会科学同样需要探索精神。

　　（其实－副词，表示所说的是实际情况，有承上文而含递进的意思）

B．“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，应该成为全体科学工作者的座右铭。

　　（座右铭：写出来，放在座位旁边的格言或警句）

C．这是社会文明的标志……

　　（标志：表明特征的记号）

D．航天飞机仍会在万里苍穹中穿行。

　　（苍穹：书面语，指天空）

(3)按要求在文中找出两个修辞句，写在下面相应的横线上。

①引用：________________________________________________

②拟人：________________________________________________

(4)“挑战者”号爆炸了，美国的宇航局并没有因此关门，航天飞机仍会在万里苍穹中穿行”。一句中“因此”的“此”，指什么内容？

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(5)对第⑤句中分号作用理解正确的一项是

[　　]

A．表示全句内部之间的停顿。

B．分号表示其前后两个分句之间是并列关系。

C．分号比逗号停顿时间长一点。

D．以上三项兼而有之

(6)“这是社会文明的标志，也是一个国家、一个民族充满信心的标志。”此句中的“这”指代的内容是什么？

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(7)对选段结构层次理解正确的一项

[　　]

A．①|②③④⑤⑥|⑦⑧　　　B．①|②③④⑤|⑥⑦⑧

C．①|②③④⑤⑥⑦|⑧　　　D．①②③④⑤⑥|⑦⑧

阅读短文，回答问题。

　　治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，________，________，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。

　　昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如________，________，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。

1．在横线上用课文原句填空。

2．下面注音和句读不正确的一项是

[　　]

A．非相度不得其情（du%）

B．躬历山川，亲劳胼胝（zh9）

C．而/随官人役/亦未尝横索一钱

D．必如是/而后事/可举也

3．对加粗词解释不正确的一项

[　　]

A．泥于掌故（拘泥）　　不穷其致（尽，彻底摸清）

B．是以必得躬历山川（因此，所以）（亲自）

C．亲给钱粮（供应）　　横索一钱（绳子）

D．好逸而恶劳（安逸舒适）　　水利不兴（办）

4．和“往来于荒村野水间”一句中“于”的意义相同的一句是

[　　]

5．用现代汉语翻译下列句子。

（1）昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间。

答：________________________________________________________

（2）远嫌而避怨

答：________________________________________________________

6．对第二段文字理解有误的一项是

[　　]

A．“布袍缓带，冒雨冲风”寥寥几字，塑造了海瑞不怕艰险、身先士卒的形象。

B．海瑞的随从官吏，以海瑞为榜样，清政廉洁，不横索百姓一钱。

C．文章列举海瑞的事情是从反面说明治水如何才能成功，然后，又从正面说明水利不兴的原因，前后对比，观点鲜明。

D．文章以海瑞为榜样，深刻说明了“治水必躬亲”的道理。

7．阅读全文后，你认为海瑞有哪些特点？联系实际谈谈你的体会。

答：________________________________