阅读下面一段文字，按要求回答文后问题。（6分）

微风中的芦苇姿态优美，柔曼妩（   ）媚，向世界展示生命的万种风情。微风啊，你是生命的化妆zhuāng（    ）品，你用轻柔透明的羽纱制zuò（   ）出不重复的美妙时装，在每一株芦苇身边舞蹈。你把梦和幻想抛撒在空中，青翠的芦叶和银白的芦花在你的舞蹈中羽化成蝴蝶和鸟，展翅飞上清澈的天空。微风轻漾时，摇曳（   ）的芦苇像沉醉在冥想中的诗人。

2.根据语境，给下面一段话中加点的字注音。（2分）

(1）在括号内为加点的字注音(1分)

  妩(    )媚    摇曳(    )

(2)按汉语拼音在括号内填上汉字(1分)

  化zhuāng (    )品    制zuò(    )

(3)划线词语“沉醉”在文中的意思是        。(2分)

(4)根据这段话的内容，依照郑愁予《雨说》中的两行诗句，仿写两句话(句式和字数相近即  可)。(2分)

  雨说：我是到大地上来亲近你们的

        我是四月的客人带来春的洗礼

    (郑愁予《雨说》)

风对芦苇说：                                           

阅读下面一段文字，按要求回答文后问题。（6分）

微风中的芦苇姿态优美，柔曼妩（   ）媚，向世界展示生命的万种风情。微风啊，你是生命的化妆zhuāng（    ）品，你用轻柔透明的羽纱制zuò（   ）出不重复的美妙时装，在每一株芦苇身边舞蹈。你把梦和幻想抛撒在空中，青翠的芦叶和银白的芦花在你的舞蹈中羽化成蝴蝶和鸟，展翅飞上清澈的天空。微风轻漾时，摇曳（   ）的芦苇像沉醉在冥想中的诗人。

2.根据语境，给下面一段话中加点的字注音。（2分）

(1）在括号内为加点的字注音(1分)

  妩(    )媚    摇曳(    )

(2)按汉语拼音在括号内填上汉字(1分)

  化zhuāng (    )品    制zuò(    )

(3)划线词语“沉醉”在文中的意思是        。(2分)

(4)根据这段话的内容，依照郑愁予《雨说》中的两行诗句，仿写两句话(句式和字数相近即  可)。(2分)

  雨说：我是到大地上来亲近你们的

        我是四月的客人带来春的洗礼

    (郑愁予《雨说》)

风对芦苇说：                                           

阅读下面一段话，回答问题。

一本好书，就像一sōu（ ）航船带领我们从狭隘（  ）的地方驶向生活的广阔海洋，延展生命的有限jiāng（  ）域。“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是哺育心灵的母乳，铸造灵魂的工具，             ，                    。读书，使我们的精神不再贫乏，生命不再贫弱，人生不再孤独，让我们成为有信念、达情理、知荣辱的人。为此，在2010年4月23日第十五个“世界读书日”来临之际，连云港市图书馆将举办以“保障阅读权利，享受阅读快乐”为主题的系列读书活动。

1.在括号内，给加线字注音或依据拼音写汉字。

2.请仿照划线的句子，根据文意，在横线上续写一句话。

3.请你为市图书馆开展的系列读书活动拟写一条宣传标语。（不得使用上述语段中的主题语，不超过15字）

阅读下面一段话，回答问题。（7分）

一本好书，就像一sōu（ ）航船带领我们从狭隘（   ）的地方驶向生活的广阔海洋，延展生命的有限jiāng（   ）域。“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是哺育心灵的母乳，铸造灵魂的工具，             ，                    。读书，使我们的精神不再贫乏，生命不再贫弱，人生不再孤独，让我们成为有信念、达情理、知荣辱的人。为此，在2010年4月23日第十五个“世界读书日”来临之际，连云港市图书馆将举办以“保障阅读权利，享受阅读快乐”为主题的系列读书活动。

1.在括号内，给加线字注音或依据拼音写汉字。（3分）。

2.请仿照划线的句子，根据文意，在横线上续写一句话。（2分）

3.请你为市图书馆开展的系列读书活动拟写一条宣传标语。（不得使用上述语段中的主题语，不超过15字）（2分）