| 为了使下面的这段话简明、连贯,应做的修改是 |
| ①科学的发展史,也是一部思维的发展史。 ②在人们的社会实践中,正是思维提供了客观世界的真实情况,从而推动了科学的发展。 ③思维科学是在我们致力认识、寻求知识的过程中逐步形成的。 ④而科学的发展,对人类的思维提出了更高的要求。 ⑤这种周而复始的螺旋式前进,使人类的思维经历了一个从低级到高级、从简单到复杂、从具体到概括 的发展历程。 A.删去第①句 B.删去第②句 C.删去第③句 D.删去第④句 |
科目:初中语文 来源: 题型:单选题
科目:初中语文 来源:天津市期末题 题型:单选题
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科目:初中语文 来源:期末题 题型:单选题
科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:013
①轮船在海上航行,需要灯塔指明方向,不然就可能搁浅或触礁沉没。②航海史上这样的事故出的太多了,举不胜举。③这类惨剧给人类带来了生命财产的巨大损失,同时也给人以深刻的教训。④在人生的道路上又何尝不是如此。⑤要有所作为就要有正确的人生观作指导,否则,就会庸庸碌碌,虚度时光,甚至误入歧途。
A.删去②句 B.删去②③句
C.删去③句 D.删去②④句
科目:初中语文 来源:1+1轻巧夺冠优化训练 八年级语文上 北京课改版 题型:013
为了使下面的这段话简明、连贯,应做的修改是
①轮船在海上航行,需要灯塔指明方向,不然就可能搁浅或触礁沉没。②航海史上这样的事故出的太多了,举不胜举。③这类惨剧给人类带来了生命财产的巨大损失,同时也给人以深刻的教训。④在人生的道路上又何尝不是如此。⑤要有所作为就要有正确的人生观作指导,否则,就会庸庸碌碌,虚度时光,甚至误入歧途。
A.删去②句
B.删去②③句
C.删去③句
D.删去②④句
科目:初中语文 来源:黄冈重点作业 初三语文(上) 题型:013
为了使下面的这段话简明、连贯,应做的修改是:
①轮船在海上航行,需要灯塔指明方向,不然就可能搁浅或触礁沉没。②航海史上这样的事故出得太多了,举不胜举。③这类惨剧给人类带来了生命财产的巨大损失,同时也给人以深刻的教训。④在人生的道路上又何尝不是如此。⑤要有所作为就要有正确的人生观作指导,否则,就会庸庸碌碌,虚度时光,甚至误入歧途。
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科目:初中语文 来源: 题型:013
为了使下面的这段话简明、连贯,应做的修改是
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①轮船在海上航行,需要灯塔指明方向,不然就可能搁浅或触礁沉没。②航海史上这样的事故出的太多了,举不胜举。③这类惨剧给人类带来了生命财产的巨大损失,同时也给人以深刻的教训。④在人生的道路上又何尝不是如此。⑤要有所作为就要有正确的人生观作指导,否则,就会庸庸碌碌,虚度时光,甚至误入歧途。
科目:初中语文 来源: 题型:013
为了使下面的这段话简明、连贯,应做的修改是
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(1)轮船在海上航行,需要灯塔指明方向,不然就可能搁浅或触礁沉没。
(2)航海史上这样的事故出的太多了,举不胜举。(3)这类惨剧给人类带来了生命财产的巨大损失,同时也给人以深刻的教训。(4)在人生的道路上又何尝不是如此。(5)要有所作为就要有正确的人生观作指导,否则,就会庸庸碌碌,虚度时光,甚至误入歧途。
科目:初中语文 来源:新教材完全解读 九年级语文(下册)(配语文版新课标) 语文版新课标 题型:013
为了使下面的这段话简明、连贯,应做的修改是
①轮船在海上航行,需要灯塔指明方向,不然可能搁浅或触礁沉没。
②航海史上这样的事故出得太多了,举不胜举。
③这类惨剧给人类带来了生命财产的巨大损失,同时也给人以深刻的教训。
④在人生的道路上又何尝不是如此。
⑤要有所作为就要有正确的人生观作指导,否则,就会庸庸碌碌,虚度时光,甚至误入歧途。
A.删去②句
B.删去②③句
C.删去③句
D.删去②④句
科目:初中语文 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 九年级语文上 北京课改版 题型:013
为了使下面的这段话简明、连贯,应做的修改是
①轮船在海上航行,需要灯塔指明方向,不然就可能搁浅或触礁沉没。②航海史上这样的事故出的太多了,举不胜举。③这类惨剧给人类带来了生命财产的巨大
损失,同时也给人以深刻的教训。④在人生的道路上又何尝不是如此。⑤要有所
作为就要有正确的人生观作指导,否则,就会庸庸碌碌,虚度时光,甚至误入歧途。
A.删去②句
B.删去②③句
C.删去③句
D.删去②④句
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