| 选出下列句中加横线字的解释不正确的一项 |
A.舜发于畎亩之中(起,指被任用) B.生于忧患,死于安乐(安逸) C.人恒过,然后能改(过去) D.曾益其所不能(增加。曾,同“增”) |
科目:初中语文 来源:福建省模拟题 题型:单选题
科目:初中语文 来源:浙江省仙居中学2012届九年级中考模拟(一)语文试题 题型:048
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科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:048
1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。
海上风平浪静,晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上,男人正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃,男人摔倒时,刀子扎在他胸口。男人全身都在颤,嘴唇瞬间乌青。
6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过去想要扶他,他却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子,他慢慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。
以后三天,男人照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝,仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他看向海平线的眼光是那样忧伤。
抵达的前夜,男人来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”
女儿不解地问:“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”
他笑了,俯身,在女儿额上深深留下一个吻。
船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她在喊着:“妈妈!妈妈!”
就在这时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,霎时间染红了整片天空……
尸解的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏,他却多活了三天,而且不被任何人知觉。惟一可能的解释是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血。
这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上,有人说要称它为大西洋奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫它神迹……
“够了。”那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲。”
1.根据本文内容选出下列理解不正确的两项( )
A.本文谱写了一曲伟大父亲的颂歌,使人在直白的叙述中体会到深沉、悠远、坚韧、博大的父爱。
B.文中的“他”多活了三天,惟一原因是创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血。
C.在写事中塑造人物形象,在人物语言行动中揭示内心世界,这是本文特点之一。
D.全文选取“父亲”生命中短暂而漫长的三天中的几个镜头,让我们看到他的隐忍和爱心,这是本文选材精妙的特点。
E.文章结尾一段与开篇的第一自然段相呼应,使全文结构更趋谨严。
2.文中画横线的两个描写性句子有什么深刻含义?请作简要回答。
3.文中的男人为什么没等到与妻子会面便倒下了?
4.奇迹的名字为什么叫父亲?结合本文内容加以说明。
科目:初中语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏
科目:初中语文 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练·九年级语文下(北京课改版)·银版 北京课改版·银版 题型:048
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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
现代文阅读。阅读下面的文字,完成8~12题。(每小题3分,共15分)
花儿为什么这样红?最后要归功于人工选择。自然选择进程
缓慢,需要很长时间才能 它的作用。人工
选择大大加快了它的进程,能够在较短时间内取得显著成果。例如牡丹,由自然选择费了亿万年造成野生原种,花是单瓣的,花色也只有粉红的一种。经过人工栽培,仅就北宋中叶(11世纪)那个时候来说吧,几十年功夫就有单瓣创造出多叶、千叶(重瓣)、楼子(花心突起)、并蒂等额中不同姿态;由粉红创造出深红、肉红、紫色、墨紫、黄色、白色等各种美丽色彩。再如大丽花,原产墨西哥,只有八个红色花瓣。人工 的历史仅仅二三百年,却已有千种形状、颜色不同的品种。又如虞美人,经过培养,已有红、黄、橙、白各种颜色却没有出现过蓝色。上一世纪末,美国的著名园艺育种家浦班克,发现一株花瓣上好似有一层迷雾的虞美人,特意 ,到本世纪初,便育成了各种深浅不同的蓝色虞美人,为花卉园艺 了新的品种。
《花儿为什么这样红》节选
8.以下词语从原文抽取出来,请将它们恢复到原文的横线处,正确的一项是( )(3分)
A.栽培 显示 增添 培养
B.培养 栽培 增添 显示
C.显示 栽培 培养 增添
D.增添 显示 培
养 栽培
9. 文中画波浪线的句子所用的说明方法是( )(3分)
A.下定义 B.打比方 C. 举例子 D.引用说明
10. 这段文字行文眉目清楚,以设问句式起,紧接用一句话概括,然后再具体说明,这样的结构方式是( )(3分)
A. 分总关系 B. 并列关系 C. 总分总关系 D. 总分关系
11. 这段文字说明的中心内容是( )(3分)
A. 花儿为什么这样红?最后要归功于人工选择。
B. 自然选择进程缓慢,需要很长时间才能显示它的作用。
C. 人工选择能够在较短时间内取得显著成果。
D. 花儿为什么这样红?
12.“再如大丽花,原产墨西哥,只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅仅二三百年,却已有千种形状、颜色不同的品种。”运用了举例子和列数字的说明方法,说明了花儿为什么这样红的原因是( )(3分)
A. 花儿为什么这样红?首先是有它的物质基础。
B. 花儿为什么这样红?需要用物理学原理来解释。
C. 花儿为什么这样红?有它生理上的需要。
D.花儿为什么这样红?最后要归功于人工选择。
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读下
列文段,完成10~19题。
许多年前,有一个皇帝,为了穿得漂亮,不惜把所有的钱都花掉。他既不关心他的军队,也不喜欢去看戏,也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里。”
有一天,他的京城来了两个骗子,自称是织工,说能织出人间最美丽的布。这种布不仅色彩和图案都分外美观,而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性:任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。
……
“我倒很想知道衣料究竟织得怎样了。”皇帝想。不过,想起凡是愚蠢或不称职的人就看不见这布,心里的确感到不大自然。他相信自己是无须害怕的,但仍然觉得先派一个人去看看工作的进展情形比较妥当。全城的人都听说这织品有一种多么神奇的力量,所以大家也都渴望借这个机会测验一下:他们的邻人究竟有多么笨,或者有多么傻。
10.选文第一段中,用许多词把皇帝爱穿新衣的癖好夸张到了极点,请你指出来。(2分)
11.选文第一段文字在童话中是故事情节的哪一部分?它对于刻画人物形象及文章结构有什么作用?(2分)
12.第一段中破折号的作用是(2分)( )
A.表示解释说明 B.表示递进
C.表示话题转换 D.表示提示
13.人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里。”解释正确的一项是(2分)( )
A.人们提到皇帝的时候,皇帝确实在更衣室里。
B.人们所以那样说,是估计皇帝在更衣室里。
C.人们所以那样说,是因为人们经常看到皇帝在更衣室里。
D.人们所以那样说,实际是对皇帝的不满和讽刺。
14.选文第二段中骗子之所以行骗皇帝
的原因是(可多项选)(2分)( )
A.他们自信骗术高明,可以骗过皇帝及身边的大臣。
B.他们想利用皇帝爱穿新衣服的癖好和皇帝身边人奉迎的特点。
C.他们看准了皇帝由爱穿新装所表现出的荒唐和昏庸,以及他平时骄横和自私。
D.他们看准了皇帝身边的大臣都怕自己被皇帝认为不称职的心理。
15.第二段中“任何不称职或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服”一句,在故事情节发展中起什么作用?(2分)
16.结合文意解释加粗词“不大自然”的含义。(2分)
17.画横线一句表现了皇帝什么性格?(2分)
18.皇帝出于什么心理认为先派一个人去看看比较妥当?(2分)
19.最后一句话可以暗示出当时人与人之间的关系是怎样的?(2分)
科目:初中语文 来源:2012-2013学年广西南宁三中初三下期二模语文卷(解析版) 题型:文言文阅读
柳庆字更兴,解人也。庆幼聪敏,有器重。博涉群书,不治章句,好饮酒,闲于占对。年十三,因暴书,父僧习试令于杂赋集中取赋一篇千余言,诵之,庆立读三遍,便诵之,无所漏。
大统十年,除尚书都兵郎中,并领记室,寻以本官领雍州别驾。广陵王欣,魏之懿亲,其甥孟氏屡为凶横。或有告其盗牛,庆捕得实,趣令就禁。孟氏殊无惧容,乃谓庆曰:“若加以桎梏,后独何以脱之?”欣亦遣使辩其无罪。孟氏由此益骄。庆乃大集僚吏,盛言孟氏倚权侵虐之状。言毕,令笞杀之。此后贵戚敛手。
有贾人持金二十斤诣京师,寄人居止。每欲出行,常自执管钥。无何,缄闭不异而并失之。谓主人所窃。郡县询问,主人自诬服。庆疑之。乃召贾人曰:“卿钥恒置何处?”对曰:“恒自带之。”庆曰:“颇与人同宿乎?”曰:“无。”“与同饮乎?”“日者曾与一沙门再度酣宴,醉而昼寝。”庆曰:“沙门乃真盗耳。”即遣捕沙门,乃怀金逃匿。后捕得,尽获所失金。
又有胡家被劫,郡县按察,莫知贼所,邻近被囚者甚多。庆以贼是乌合,可以诈求之。乃作匿多书,多榜官门,曰:“我等共劫胡家,徒侣混杂,终恐泄露。今欲首伏,惧不免诛。若听先首免罪,便欲来告。”庆乃复施免罪之牒。居二日,广陵王欣家奴面缚自告牒下,因此尽获党羽。庆之守正明察,皆此类也。每叹曰:“昔于公断狱无私,辟高门以待封。倘斯言有验,吾其庶几乎!”
选自《北史·列传第五十二》)
1.对下列句子中加线词的解释,不正确的一项是
A.好饮酒,闲于占对闲:空闲
B.年十三,因暴书暴:晒
C.卿钥恒置何处恒:经常
D.郡县按察按:追究,查办
2.以下各组句子中,全部表现柳庆“守正明察”的一组是
①立读三遍,便诵之,无所漏 ②言毕,令笞杀之
③沙门乃真盗耳 ④每欲出行,常自执管钥
⑤贼是乌合,可以诈求之 ⑥倘斯言有验,吾其庶几乎
A.①②④ B.②③⑤ C.④⑤⑥ D.②④⑤
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.柳庆十三岁时,父亲柳僧习让他从杂赋集中抽出一篇文章,长达一千多字,柳庆读了三遍,就能一字不漏地背出来。
B.广陵王元欣的外甥孟氏横行霸道,偷盗人家的牛,还口出狂言;广陵王也派人为他辩解开脱。柳庆当众宣布了孟氏的罪状,当即下令将他打死。
C.一个商人在京城金子被窃,柳庆经过了解,断定盗贼是一个与商人两次一同喝酒的和尚,后来抓到了畏罪潜逃的和尚,追回全部金子。
D.柳庆用“攻心法”让抢劫胡家的盗贼写匿名信,提出先自首者可免罪的要求,并假装表示同意,终于捕获了广陵王家奴,将其党羽一网打尽。
4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)或有告其盗牛,庆捕得实,趣令就禁。(5分)
译文:
(2)昔于公断狱无私,辟高门以待封。倘斯言有验,吾其庶几乎!(5分)
译文:
科目:初中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
A.现在我拿十倍大的土地,请求安陵君扩大我的国土。
B.现在我拿十倍大的土地给安陵君扩大领土。
C.现在我拿十倍的土地,请求安陵君扩大影响。
D.现在我认为十倍大的土地,可以请求扩大安陵君的领土。
3.下列句子里加横线的词各相当于现代汉语的什么词,表示什么语气。
①安陵君不听寡人,何也?
②岂直五百里哉?
③而君逆寡人者,轻寡人与?
4.段中表现秦王玩弄诈骗伎俩,装出一副施恩加惠面孔的句子是: 。
5.段中表现秦王骄横无理、盛气凌人的句子是:_______________________________________。
6.唐雎维护领土立场坚定,其“不易地”的理由是: 。
7.概括这段文字的大意。
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