| 与“何以战?”中的“以”用法相同的一项是 |
A.诚宜开张圣听,以光先帝遗德 B.皆以美于徐公 C.咨臣以当世之事 D.以君之力,曾不能损魁父之丘 |
科目:初中语文 来源:江苏省期末题 题型:单选题
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读《口技》中的两段文字,完成下面各题。(II分)
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
1..下面哪一组句子中加点词的意义相同?(2分) ( )
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A. 不能名其一处也 B.言和而色夷(《送东阳马生序》)
义患无硕师名人与游(《送东刚马生序》) 变色离席
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C. 中间力拉崩倒之声 D. 群响毕绝
余则缊袍敝衣处其间(《送东阳马生序》) 以为妙绝
2..下面句子中没有通假字的是哪一项?(2分) ( )
A.食之不能尽其材 B.卧右膝,诎右臂支船
C.至舍,四支僵劲不能动 D.满铁范为一板,持就火炀之
3..选文第一段在写法上有何特点?这样写有什么作用?(2分)
4..结尾交代“撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已,”有什么作用?(2分)
5..阅读下面文言文,用现代汉语翻泽画线句子。(3分)
出山门而东,十许步,得石台。旦起下视,白云满川,如海波起伏;而远近诸山出其中者,皆若飞浮往来,或涌或没,顷刻万变。台东径断,畏险者或不敢度。然山之可观者,至是则亦穷矣。 (《百丈山记》朱熹)
【注释】百丈山:在今福建建阳市东北与今武夷山市交界处,海拔690米。
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
| A.牺牲(古代祭祀用的猪、牛、羊等祭品)玉帛;衣食所安,弗敢专(个人专有)也 |
| B.吾视其辙乱,望其旗靡(倒下);肉食者鄙(鄙视,小看),未能远谋 |
| C.公将鼓(击鼓进军)之;小惠未徧(通“遍”遍及,普遍),民弗从也 |
| D.且焉(哪里)置土石;惩(苦于)山北之塞 |
| A.齐师伐我伐竹取道 |
| B.又何间焉其间千二百里 |
| C.小大之狱此诚危急存亡之秋也 |
| D.牺牲玉帛,弗敢加也万钟于我何加焉 |
| A.“夫战,勇气也”意思是大丈夫打仗,靠的是勇气。“一鼓作气”在选文中的意思是鼓足干劲,一口气把事情完成。 |
| B.“彼竭我盈”中,“竭”和“盈”意思相对,揭示了敌我双方士气的对比,“彼竭我盈”之时正是反攻的有利时机。 |
| C.选文第二段写了曹刿在长勺之战中的言行,表现出曹刿胸有成竹,指挥若定,善于把握有利战机。 |
| D.选文刻画人物精练传神,如“公将鼓之”“公将驰之”,仅仅八个字就刻画出了鲁庄公急于求成、轻率寡谋的特点。 |
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
| A.不能名其一处也 | B.言和而色夷(《送东阳马生序》) 义患无硕师名人与游(《送东刚马生序》)变色离席 | C.中间力拉崩倒之声 | D.群响毕绝 |
| A.食之不能尽其材 | B.卧右膝,诎右臂支船 |
| C.至舍,四支僵劲不能动 | D.满铁范为一板,持就火炀之 |
科目:初中语文 来源:2011-2012学年度浙江省台州市仙居县仙居中学中考模拟语文试卷 题型:文言文阅读
阅读《曹刿论战》中的一段文字回答小题
十年春,齐师伐我,公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
【小题1】下列划线字解释不正确的一组是( )
| A.牺牲(古代祭祀用的猪、牛、羊等祭品)玉帛;衣食所安,弗敢专(个人专有)也 |
| B.吾视其辙乱,望其旗靡(倒下);肉食者鄙(鄙视,小看),未能远谋 |
| C.公将鼓(击鼓进军)之;小惠未徧(通“遍”遍及,普遍),民弗从也 |
| D.且焉(哪里)置土石;惩(苦于)山北之塞 |
| A.齐师伐我伐竹取道 |
| B.又何间焉其间千二百里 |
| C.小大之狱此诚危急存亡之秋也 |
| D.牺牲玉帛,弗敢加也万钟于我何加焉 |
| A.“夫战,勇气也”意思是大丈夫打仗,靠的是勇气。“一鼓作气”在选文中的意思是鼓足干劲,一口气把事情完成。 |
| B.“彼竭我盈”中,“竭”和“盈”意思相对,揭示了敌我双方士气的对比,“彼竭我盈”之时正是反攻的有利时机。 |
| C.选文第二段写了曹刿在长勺之战中的言行,表现出曹刿胸有成竹,指挥若定,善于把握有利战机。 |
| D.选文刻画人物精练传神,如“公将鼓之”“公将驰之”,仅仅八个字就刻画出了鲁庄公急于求成、轻率寡谋的特点。 |
科目:初中语文 来源:江苏省苏州市高新区2010-2011学年八年级下学期期末考试语文试题 题型:文言文阅读
阅读《口技》中的两段文字,完成下面各题。(II分)
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
【小题1】.下面哪一组句子中加点词的意义相同?(2分) ( )![]()
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| A.不能名其一处也 | B.言和而色夷(《送东阳马生序》) 义患无硕师名人与游(《送东刚马生序》)变色离席 | C.中间力拉崩倒之声 | D.群响毕绝 |
| A.食之不能尽其材 | B.卧右膝,诎右臂支船 |
| C.至舍,四支僵劲不能动 | D.满铁范为一板,持就火炀之 |
科目:初中语文 来源:2013-2014学年江苏省常熟市初三第一学期期末考试语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读
阅读《捕蛇者说》中的文段。(8分)
余悲之,且曰:“若毒之乎?余将告于莅事者,更若役,复若赋,则何如?”
蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也,向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”
余闻而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉。
1.下列哪组加点词的意思相同?(??? )(2分)
A.????????????? 自吾氏三世居是乡??? 经纶世务者,窥谷忘反。(《与朱元思书》)
B.????????????? 退而甘食其土之有??? 故君子有不战,战必胜矣(《得道多助失道寡助》)
C.????????????? 又安敢毒耶????????? 燕雀安知鸿鹄之志哉!(《陈涉世家》)
D.????????????? 故为之说??????????? 不足为外人道也(《桃花源记》)
2.下列哪一项加点词的词性活用情况与其它三项不同?(??? )(2分)
A.然得而腊之以为饵??? ????????????? ????????????? B.置人所罾鱼腹中
C.名之者谁??? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? D.殚其地之出
3.选文叙述蒋氏和乡邻的遭遇时主要运用了什么手法,并请结合文章举出一例。(2分)
4.文中写到“孔子曰:‘苛政猛于虎也’。吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。“从中看出作者的写作用意是什么,联系下面这则材料,说说你的理解。(2分)
【链接材料】“第二天又有一批敞口船来到这里停泊。镇上便表演着同样的故事。这种故事也正在各处市镇上表演着,真是平常而又平常的。”(《多收了三五斗》)
科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
| A.自吾氏三世居是乡经纶世务者,窥谷忘反。(《与朱元思书》) |
| B.退而甘食其土之有故君子有不战,战必胜矣(《得道多助失道寡助》) |
| C.又安敢毒耶燕雀安知鸿鹄之志哉!(《陈涉世家》) |
| D.故为之说不足为外人道也(《桃花源记》) |
| A.然得而腊之以为饵 | B.置人所罾鱼腹中 |
| C.名之者谁 | D.殚其地之出 |
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读刘向的《苏秦之楚》 一文,完成下面题目。(14分)
苏秦①之楚,三日乃得见乎王。谈卒,辞而行。楚王曰:“寡人闻先生若闻古人,今先生乃不远千里而临寡人,曾②不肯留?愿闻其说。”对曰:“楚国之食贵于玉,薪贵于桂,谒者③难得见如贵鬼,王难得见如天帝。今令臣食玉炊桂,因④鬼见帝。”王曰:“先生就舍③,寡人闻命⑥矣。”
【注】①苏秦:战国时著名策士。②曾:竟然。③谒者:古代掌管进见的人(国君的近臣)。④ 因:依靠。⑤ 就舍:回到馆舍。⑥ 闻命:敬辞,指明白对方的意思。(选自《 战国策》 )
1.解释下列句中划线词的意思。(4 分)
①三日乃得见乎王( ) ②不远千里而临寡人( )
③愿闻其说( ) ④今令臣食玉炊桂( )
2.下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是(3 分)( )
例句:苏秦之楚
| A.禽兽之变诈几何哉(《狼》) | B.辍耕之垄上(《陈涉世家》) |
| C.乃记之而去(《小石潭记》) | D.予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》) |
3.用现代汉语翻译下列句子。(4 分)
⑴楚国之食贵于玉,薪贵于桂。
译文:
⑵小大之狱,虽不能察,必以情。(《曹判论战》)
译文:
4.试说说文中苏秦和楚王的言行给了我们哪些有益的启示。(3分)
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