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下面几则消息中,加横线的成语使用无误的一项是

A.许多大城市的办公楼、饭店和娱乐场所室内空气污染的程度已经不亚于室外,然而大多数市民对此很
      不了解,甚至莫衷一是
B.城市绿化必须因地制宜,突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。
C.听到总理这样风趣幽默的回答,一名外国记者忍俊不禁地笑了起来。
D.站在山顶四处眺望,只见经过退耕还林的山区风景秀丽,草木葱茏,进退维谷
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科目:初中语文 来源:江苏模拟题 题型:单选题

下面几则消息中,加横线的成语使用无误的一项是
[     ]
A.许多大城市的办公楼、饭店和娱乐场所室内空气污染的程度已经不亚于室外,然而大多数市民对此很
      不了解,甚至莫衷一是
B.城市绿化必须因地制宜,突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。
C.听到总理这样风趣幽默的回答,一名外国记者忍俊不禁地笑了起来。
D.站在山顶四处眺望,只见经过退耕还林的山区风景秀丽,草木葱茏,进退维谷

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面议论文,回答1—3题

不能让流言牵着鼻子走

文/林治波

①前不久,“中国脐橙之乡”湖北省秭归县的朋友来访,忧心忡忡地谈及脐橙的销售问题。县委宣传部的同志说:“一个手机短信让全国的桔子卖不动,我们担心桔子的命运会在脐橙身上重演。产品品质再好也经不起流言的冲击,媒体得帮帮我们呀!”

②这些年来,因谣言、流言广为流传而给某个产业造成严重损害的事件,屡有发生。比如,曾有媒体报道,中国啤酒厂家在生产啤酒时为了去除沉淀物而大量使用甲醛。这个说法迅速传往境外,导致大量中国啤酒被国外商家退货。尽管后来的检测证明,许多中国啤酒根本不含甲醛,即便含有甲醛,含量也远低于国家标准和世界卫生组织饮用水标准,甚至低于天然食品中的含量,但巨大的损失已经无可挽回。另一起类似事件是关于香蕉的,先是说“催熟香蕉有毒”,后来又传出香蕉中含有“疑似SARS病毒”,一时间人们谈蕉色变,香蕉无人问津,蕉农血本无归,光是海南一个省的损失就超过5000万元。

③一再发生的谣言流传导致巨大损失的事件说明,在信息化时代,“三人成虎”的效应被现代传媒手段急剧放大了。一个并不准确的消息,甚至十分荒谬的谣言,借助于手机和网络能够在短时间内迅速传遍全国,传遍海内外,给相关产业造成巨大损害乃至毁灭性打击,对此我们不能不加以重视,并切实寻求对策。

④首先是要加强平时的监管。广大公众和消费者之所以对谣言、流言采取“宁信其有,不信其无”的态度,在很大程度上是因为一些产品的确存在质量问题。如果把平时的监管抓紧抓好,确保产品质量稳定可靠,谣言、流言也就从根本上失去了市场。

⑤其次是建立应急机制。突发性事件和谣言流言往往骤然降临,因此政府有关部门必须建立应急机制,始终紧绷应对突发性事件这根弦,力争在第一时间做出反应、拿出对策,利用多种传媒手段“切断”谣言,把损害减少到最低程度。比如,去年的香蕉风波出现后,海南省政府立即启动了应急预案,一方面在媒体上澄清谣言,一方面安排冷库敞开大门接纳香蕉,100多万元财政资金及时补贴运输车辆,有效地减少了损失。

⑥此外,还要追查谣言源头。对社会危害严重的传言,必须追究源头,依法惩治,这是减少谣言流传的最好方法。连续几起谣言传播的事件并未受到追究,这显然不利于从源头上堵住或减少谣言。

⑦政府在处理突发事件的过程中,要坚持公开透明,提高政府公信力,否则即使应对及时、手段齐备,也难以达到预期效果。总之,在信息化时代应对“传言危机”,必须学会运用信息化策略和科学的危机处理方法,及时主动地加以处置,而不能被谣言流言牵着鼻子走。                                                       (原载《人民日报》)

1.请在选文中用横线划出全文的论点。

2.选文的第②语段主要用了什么论证方法?有什么作用?

3.请结合选文内容,从下面的两句话中任选一句分析加点词的表达效果。

        ①后来又传出香蕉中含有“疑似SARS病毒”,一时间人们谈蕉色变

               ②不能被谣言流言牵着鼻子走

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面文章,完成1~4题。

太空育种

①近年来,神舟五号和神州六号相继升空,引起了世人的关注。但是你知道吗,除了航天员外,航天器还搭载了多种植物的种子呢。也许你会对此产生疑问,其实,这时科学家在进行太空育种实验。

②太空育种,就是利用返回式卫星或其他可回收型空间飞行器,将农作物种子带到20万米—40万米的太空中,通过宇宙辐射、微重力、重粒子和弱地磁场等太空独有的多种因素综合作用,使种子的基因产生地面上难以实现的有益竞异,生产出地面育种所达不到的新品种。

③但并不是所有的种子经过太空搭载后,返回地面进行种植就是太空作物。种子经过太空搭载并返回到地面后,必须由专业的育种人员,经历至少3-3年的选育过程,进行筛选淘汰稳定化试验,从中筛选出一些有价值的,或者有推广应用前景的品系,进一步稳定化以后,在经过至少2—3年的品种多点试验后,经品种审定委员会认定后才可能进行推广应用。

④那么,为什么科研人员要千里迢迢把植物种子送到太空去育种呢?原来,和其他常规的育种相比,由于太空的特殊环境能诱发作物种子产生遗传变异。而且变异幅度大,多数变异性状稳定较快,有利于加速育种过程。航天培育的新品种能够提高产量。有实验表明,太空水稻比原品种增产20%左右;小麦比原品种增产9%左右;太空番茄、太空黄瓜不仅口感好,而且产量提高20%以上;太空青椒单果都在250克以上,品均亩产万斤以上。太空育种还可以改良农作物的品质。种植实验表明,太空水稻蛋白质含量可提高8.7%—12%;青椒果实大、品质优,果实中维生素C含量提高10%—25%。太空育种还可能使种子显示出抗病性交变。比如,江西衣科院对13个小麦品系的航天育种实验发现,经卫星搭载过的种子出现高抗不发病的突变株,赤霉病病情品均降低38.6%。此外,它还可以缩短作物的生育期,促使株高变异等许多常规育种不易出现的变异。

⑤研究表明,空间条件能引发许多植物性状发生遗传变异,空间的诸多因子影响植物的生长和发育。如高真空、微重力、辐射强、超净工作环境、高能粒子辐射、宇宙射线、强烈的紫外线照射和变磁场等都能引起染色体的损伤和对损伤染色体的修复。虽然目前尚未搞清楚引起这些变异的确切原因,但一般认为空间环境引起的变异有可能是多因素的综合诱变,其中辐射和微重力可能是最重要的两个因素。

⑥自1999年发射神舟一号以来,太空育种已经取得了可喜的成果。目前,经过太空育种育成的黄瓜、番茄、青椒、玉米等已经在北京、上海、兰州、石家庄、郑州等地上市,水稻、小麦更是普遍。对此,也许有人要问太空食品是否存在着安全性的问题?其实,太空食品的安全性是不容置疑的。.国际粮农组织和国际卫生组织、国际原子能机构已联合认定,航天种子的安全达到规定指标的要求,是安全的种子。因为太空育种与转基因食品不同,转基因作物是用外源基因导入植物体内而培育出的新品种。而太空育种是让作物种子自身发生变异。这种变异只是一类基因产生与原来不同的等位基因。从本质上看,它产生的染色体突变本质与杂交育种产生的遗传、分离和重组一样。

1.从选文中扑捉相关信息,概括说明太空育种的完整过程。

2.太空育种与常规育种相比,具有哪些优点?

3.选文第③段中两个加点的词语“至少”能否删去?说出你的理由。

4.太空育种与转基冈作物培育的本质区别是什么?

六、

阅读下面文章,完成1~4题。

余秋雨

中国传统文人有一个不存在例外的共同点;他们都操着一副笔墨,写着一种在世界上很独特的毛笔字。

笔是竹竿毛笔,墨由烟胶炼成。浓浓地磨好一砚,用笔一舔,便簌簌地写出满纸黑生生的象形文字来。

在毛笔文化鼎盛的古代,文人们的衣衫步履、谈吐行止、居室布置、交际往来,都与书法构成和谐,他们的生命行为,整个儿散发着墨香。

但如今毛笔文化,似乎已经无可挽回的在消逝了。

我们今天失去的不是书法艺术,而是烘托书法艺术的(    )和(    )。

古代文人苦练书法,也就是在修炼着自己的生命形象,就像现代西方女子终身不懈地进行着健美训练,不计时间和辛劳。由此,一系列现代人难以想象的奇迹也随之产生。传说有人磨墨写字,日复一日,把贮在屋檐下的几缸水都磨干了;有人边走路边在衣衫上用手指划字,把衣衫都划破了……

在这么一种整体气氛下,人们也就习惯于从书法来透视各种文化人格。苏东坡和董其昌也是两种截然不同的文人。在董其昌看来,浓冽、放达、执著的苏东坡连用墨都太浓丽了,竟讥之为“墨猪”。他自己则喜欢找一些难贮墨色的纸张,滑笔写去,淡远而又浮飘;有些书法家的人格更趋近自然,因此他们的笔墨也开启出另一番局面。汉代书法家蔡邕则一心想把大自然的物象纳入笔端,他说:“凡欲结构字体i皆须像其一物,若乌之形,若虫食禾,若山若树,纵横有托,运用合度,方可谓书。”这些书法家在讲写字,更在吐露自己的人生观念、哲学观念、宗教观念。只有把书法与生命合而为一的人,才会把生命对自然的渴求转化成笔底风光。

终于,有了辛亥革命和五四运动。

终于,有了胡适之和白话文。

终于,有了留学生和“烟土披里纯”。(英文“灵感”一词的音译,五四前后常见诸报刊,有人还把这5个字写入白话诗中。)

终于,有了化学分子式和数学定理。

毛笔文化的一统世界开始动摇了。新文化队伍中的人士,写毛笔字在总体上不如前代。对他们来说,“文房四宝”,已完全维系不住他们的人格构架:毛笔它敌不过钢笔和墨水。在总体上,他应该淡隐了。

这并不妨碍书法作为一种传统艺术光耀百世。喧闹迅捷的现代社会时时需要获得审美慰抚,书法艺术对此功效独具。

我知道健全的人生须不断立美逐丑,然而,有时我们还不得不告别一些关,张罗一个个酸楚的祭奠。世间最让人消受不住的,就是对美的祭奠。

只好请当代书法家们好生努力了,使我们在祭奠之后还能留下较多的安慰。

1.请结合全文大意给文章命一标题。

2.请根据下文,揣摩作家内心。你认为在余秋雨看来,“我们今天失去的不是书法艺术”,而是什么呢?请补充括号内所缺内容。

3.文章连用了四个“终于,有了……”,而且单独成段,作用何在?蕴含了作家怎样的情感?

4.文中说“喧闹迅捷的现代社会时时需要获得审美慰抚,书法艺术对此功效独具”,对此,你怎么看?你有其他“抚慰”的方式吗?请结合你的生活实例具体来说。

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面一篇文章,完成17 - 21题。(17分)

                          月亮,在半梦半醒之间

                                迟子建

①太阳是不大懂得养生的,只要它出来,永远圆圆着脸,没心没肺地笑。月亮呢,它修行有道,该圆满时圆满着,该亏的时候则亏。它的圆满,总是由大亏小亏换来的。所以亏并不一定是坏事,它往往是为着灿烂时刻而养精蓄锐。

②故乡的夜晚,一本书,一杯自制的五味子果汁,就会带给我踏实的睡眠。可是到了月圆的日子,情况就大不一样。穿窗而过的月光,进了屋后,招呼也不打,仰面躺在我身旁空下来的那个位置。它躺得并不安分,跳动着,闪烁着,一会儿伸出手抚抚我的睫毛,将几缕月光送入我的眼底;一会儿又揉揉我的鼻子,将月华的芳菲再送进来。这调皮的月光,让我只能睡睡醒醒。

③月光和月光是不一样的。春天的月光,带着股嫩嫩的绿意;夏日的月光,饱满丰腴;秋天的月光,洗尽铅华,安详恬淡;冬天的月光,虽然薄而白,但落到雪地的月光新鲜明媚。相比较,冬春之交的月光,就没什么特别动人之处了。雪将化未化,草将出未出,此时的月光,也给人犹疑之感,瑟瑟缩缩的。

④今天是满月的日子,回到自己的住处时,月亮已经升起来了。微醺的缘故,未及望月,就熄灯睡了。大约凌晨三点,我被渴醒了。床边的小书桌上,通常放着一杯白开水。室内似明非明,我起身取水杯的时候,发现杯壁上晃动着迎春枝条般的鹅黄光影。喝过这杯被月光点化过的水,无比畅快。

⑤回床的一瞬,我有意无意地望了一下窗外,立时被眼前的情景震住了:天哪,月亮怎么掉到树丛中了?我见过的明月,不是东升时蓬勃跳跃在山顶上的,就是夜半时高高吊在中天的,我还从没见过栖息在林中的月亮。【A】那团月亮也许因为走了一夜,被磨蚀得不那么明亮了,看上去毛茸茸的,更像一盏挂在树梢的灯。【B】那些还未发芽的树,原本一派萧瑟之气,可是掩在林间的月亮,把它们映照得流光溢彩,好像树木一夜之间回春了

⑥看过了这样的月亮,我再回到床上时,又怎能不被美给惊着呢!虽然接着睡了,可是眯上一段时间,又惦记着什么似的,醒来了。只要睁开眼,朦胧中会望一眼窗外——啊,月亮还在林间,只不过更低了些。再睡,再醒来,再望,也不知循环往复了多少次。【C】月亮终于沉在林地上,由灯的形态,变幻成篝火了……这是那一夜的月亮,留给我的最后印象。

⑦第二天彻底醒过来时,天已大亮。哪还有满月时的圣景。消尽了白雪而又没有返青的树,看上去是那么的单调。虽然寻不见月亮的踪迹,但我知道它因为燃烧得太忘我了,动了元气,此后的半个月,它将一点点地亏下去。待它枯槁成弯弯的月牙儿,才会真正复苏,把亏的地方,再一点点地盈满。它圆满后,不会因为一次次地亏过,就不燃烧了。因为月亮懂得,没有燃烧,就不会有灰烬;而灰烬,是生命必不可少的养料。

⑧我怎么能想到,在印象中最不好的赏月时节,却看见了上天把月亮抛在凡尘的情景呢。假使我彻头彻尾醒着,这样的风景即使入了眼,也不会摄人心魄。正因为我所看到的一切在黎明与黑夜之间,在半梦半醒之间,那团月亮,才美得夺目。

                                           (选自《知识窗》2011年第5期,有删改)

17、阅读第①段,说说作者认为太阳和月亮有什么不同。(4分)                                                                            

18、请从修辞或词语运用的角度,简要赏析文章第②段中加框语句。(3分)                                                                        

19、文章A、B、C三处画线的语句具体描写了“那团月亮”夺目的美,请任选一处,说说作者是怎样表现那种美的。(3分)                                                                            

20、说说文章第⑦段中“没有燃烧,就不会有灰烬;而灰烬,是生命必不可少的养料”一句给你哪些启示。(3分)                                                                        

21、“元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民未寝,相与步中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月,何处无松柏,但少闲人如吾两人者耳。”   (苏轼《记承天诗夜游》)

    选文也写了月光(色),但苏轼《记承天诗夜游》所要表达的心境与迟子建《月亮,在半梦半醒之间》所要表达的心境不同,你能说说苏轼《记承天诗夜游》所要表达的心境是什么?(4分)

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科目:初中语文 来源:江苏省苏州市青云中学2011届九年级9月反馈练习语文试题 题型:048

阅读下面一篇文章,完成下题。

月亮,在半梦半醒之间

迟子建

  ①太阳是不大懂得养生的,只要它出来,永远圆圆着脸,没心没肺地笑。月亮呢,它修行有道,该圆满时圆满着,该亏的时候则亏。它的圆满,总是由大亏小亏换来的。所以亏并不一定是坏事,它往往是为着灿烂时刻而养精蓄锐。

  ②故乡的夜晚,一本书,一杯自制的五味子果汁,就会带给我踏实的睡眠。可是到了月圆的日子,情况就大不一样。穿窗而过的月光,进了屋后,招呼也不打,仰面躺在我身旁空下来的那个位置。它躺得并不安分,跳动着,闪烁着,一会儿伸出手抚抚我的睫毛,将几缕月光送入我的眼底;一会儿又揉揉我的鼻子,将月华的芳菲再送进来。这调皮的月光,让我只能睡睡醒醒。

  ③月光和月光是不一样的。春天的月光,带着股嫩嫩的绿意;夏日的月光,饱满丰腴;秋天的月光,洗尽铅华,安详恬淡;冬天的月光,虽然薄而白,但落到雪地的月光新鲜明媚。相比较,冬春之交的月光,就没什么特别动人之处了。雪将化未化,草将出未出,此时的月光,也给人犹疑之感,瑟瑟缩缩的。

  ④今天是满月的日子,回到自己的住处时,月亮已经升起来了。微醺的缘故,未及望月,就熄灯睡了。大约凌晨三点,我被渴醒了。床边的小书桌上,通常放着一杯白开水。室内似明非明,我起身取水杯的时候,发现杯壁上晃动着迎春枝条般的鹅黄光影。喝过这杯被月光点化过的水,无比畅快。

  ⑤回床的一瞬,我有意无意地望了一下窗外,立时被眼前的情景震住了:天哪,月亮怎么掉到树丛中了?我见过的明月,不是东升时蓬勃跳跃在山顶上的,就是夜半时高高吊在中天的,我还从没见过栖息在林中的月亮。[A]那团月亮也许因为走了一夜,被磨蚀得不那么明亮了,看上去毛茸茸的,更像一盏挂在树梢的灯。[B]那些还未发芽的树,原本一派萧瑟之气,可是掩在林间的月亮,把它们映照得流光溢彩,好像树木一夜之间回春了

  ⑥看过了这样的月亮,我再回到床上时,又怎能不被美给惊着呢!虽然接着睡了,可是眯上一段时间,又惦记着什么似的,醒来了。只要睁开眼,朦胧中会望一眼窗外——啊,月亮还在林间,只不过更低了些。再睡,再醒来,再望,也不知循环往复了多少次。[C]月亮终于沉在林地上,由灯的形态,变幻成篝火了……这是那一夜的月亮,留给我的最后印象。

  ⑦第二天彻底醒过来时,天已大亮。哪还有满月时的圣景。消尽了白雪而又没有返青的树,看上去是那么的单调。虽然寻不见月亮的踪迹,但我知道它因为燃烧得太忘我了,动了元气,此后的半个月,它将一点点地亏下去。待它枯槁成弯弯的月牙儿,才会真正复苏,把亏的地方,再一点点地盈满。它圆满后,不会因为一次次地亏过,就不燃烧了。因为月亮懂得,没有燃烧,就不会有灰烬;而灰烬,是生命必不可少的养料。

  ⑧我怎么能想到,在印象中最不好的赏月时节,却看见了上天把月亮抛在凡尘的情景呢。假使我彻头彻尾醒着,这样的风景即使入了眼,也不会摄人心魄。正因为我所看到的一切在黎明与黑夜之间,在半梦半醒之间,那团月亮,才美得夺目。

(选自《知识窗》2011年第5期,有删改)

1、阅读第①段,说说作者认为太阳和月亮有什么不同。

2、请从修辞或词语运用的角度,简要赏析文章第②段中加框语句。

3、文章A、B、C三处画线的语句具体描写了“那团月亮”夺目的美,请任选一处,说说作者是怎样表现那种美的。

4、说说文章第⑦段中“没有燃烧,就不会有灰烬;而灰烬,是生命必不可少的养料”一句给你哪些启示。

5、“元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民未寝,相与步中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月,何处无松柏,但少闲人如吾两人者耳。”

(苏轼《记承天诗夜游》)

选文也写了月光(色),但苏轼《记承天诗夜游》所要表达的心境与迟子建《月亮,在半梦半醒之间》所要表达的心境不同,你能说说苏轼《记承天诗夜游》所要表达的心境是什么?

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科目:初中语文 来源:七年级人教版期末测试题(二) 题型:048

  在艺术的门类里,音乐、舞蹈、绘画等等,都能带给我们以愉悦感受,我们常常会醉心其中,乐不思“蜀”。相信下面几则材料会让你经历一次难忘的艺术之旅。

  材料一:雅科夫弹奏的乐曲迫使人们安静下来,全场的气氛颇为紧张。曲子像一条湍急的山溪,从远方奔涌而来,浸透着地板和墙壁,激荡着人们的心,使人产生一种古怪的感觉,一种淡淡的哀愁和不安。倾听这音乐,你的怜悯之心会油然而生,你会怜悯所有的人,也怜悯自己。大人也都变得像孩子一样,大家坐在那里屏息不动,一声不响,陷入沉思默想之中。

  米哈伊尔舅舅的儿子萨沙听得最为着迷,一副紧张的神气,一直朝雅科夫探着身子,目不转睛地望着吉他,呆呆地张着嘴,口水从嘴角流下来。……

  大家屏息静气地听着,如醉如痴。只有茶炉在低声欢唱,但这并不妨碍人们谛听如怨如诉的吉他声。透过两扇四四方方的小窗,可以看见秋夜黑暗的夜空,时而有人轻轻敲打小窗。桌子上点着两支蜡烛,像长矛似的尖尖的烛焰金灿灿的,轻轻晃动着。

  材料二:外祖母仿佛不是在跳舞,好像在低声讲述什么。这时她轻轻地走来走去,身子摇晃着,若有所思,有时手搭凉棚朝四下里瞧瞧,整个胖大的身躯在优柔地摇动,脚步迟缓,小心翼翼。她停下来,忽然被什么东西吓了一跳,脸哆嗦了一下,皱了皱眉,脸上立刻浮现出和蔼可亲的微笑。她朝旁边躲了躲,伸出一只手,恭恭敬敬地给人让路。然后她垂下头,屏息静气,脸上的笑容更加迷人。她仔细听了听乐曲,忽然间,迈开舞步,像旋风似的旋转起来,整个身子显得更加匀称,身材也显得更高大了。此时此刻,她奇迹般地恢复了青春,变得漂亮、可爱,优美动人的舞姿紧紧地吸引着人们的视线。

  材料三:这是一张一尺多宽的小小的横幅,马孟容君画的。上方的左角,斜着一卷绿色的帘子,稀疏而长;当纸的直处三分之一,横处三分之二。帘子中央,着一黄色的,茶壶嘴似的钩儿——就是所谓软金钩么?“钩弯”垂着双穗,石青色;丝缕微乱,若小曳于轻风中。纸右一圆月,淡淡的清光遍满纸上,月的纯净、柔软与平和,如一张睡美人的脸。从帘的上端向右斜伸而下,是一枝交缠的海棠花。花叶扶疏,上下错落着,共有五丛,或散或密,都玲珑有致。叶嫩绿色,仿佛掐得出水似的,在月光中掩映着,微微有浅深之别。花正盛开,红艳欲流,黄色雄蕊闪闪的,衬托在丛绿之间,格外觉得妖娆了。枝欹斜而腾挪,如少女的一只臂膊。枝上歇着一对黑色的八哥,背着月光,向着帘里。一只歇得高些,小小的眼儿半睁半闭的,似乎在入梦之间,还有所留恋似的;那低些的一只别过脸来对着这一只,已缩着颈儿睡了。帘下是空空的,不着一些痕迹。

(朱自清《月朦胧,鸟朦胧,帘卷海棠红》)

  材料四:王平久《生死不离》

  生死不离,你的梦落在哪里。想着生活继续,天空失去美丽,你却等待明天站起。

  无论你在哪里,我都要找到你。血脉能创造奇迹,你的呼喊就刻在我的血液里。

  生死不离,我数秒等你消息。相信生命不息,我看不到你,你却牵挂在我心里。

  无论你在哪里,我都要找到你。血脉能创造奇迹,搭起双手筑成你回家的路基。

  生死不离,全世界都被沉寂。痛苦也不哭泣,爱是你的传奇,彩虹在风雨后升起。

  无论你在哪里,我都要找到你。血脉能创造奇迹,你的一丝希望是我全部的动力。

1.材料一、二出自同一部作品,请写出这部作品的名字及作者。

作品:___________作者:___________

2.感人的歌声给人的记忆是持久的,从材料一中可以发现,雅科夫弹奏的乐曲有何特点?请用简洁的语言进行概括。

_______________________________________________________

3.音乐能使人年轻,请你从材料二中找出能证明这个观点的句子。

_______________________________________________________

4.材料一、二、三中对艺术的描写非常生动,请找出你最喜欢的一句并作赏析。

句子:_________________________________________________

赏析:_________________________________________________

5.材料四中有两句话贯穿了歌词的始终,请找出来,并根据你的理解谈谈这两句话所蕴涵的深意。

句子:_________________________________________________

含意:_________________________________________________

6.阅读这四则材料,我们的心灵又经历了一次艺术的洗礼。若要你以“行走在艺术的长廊”为主题,设计一次综合性学习活动,请较详细地列出你所设计的活动提纲。

_______________________________________________________

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

要快也要慢

①时代发展加速,生活节奏加快,“快”成了一种时尚,一种追求。方方面面都在努力提速,以“快”为特征的行当,诸如“快餐”“快递”“快照”“快洗”“快车”等应运而兴。即使在人的感情生活中,“闪婚”“闪恋”也成了一时的风景。
    ②快是历史发展的必然。过去有句话:“一天等于二十年”。当下信息社会“一天”的发展,远远超过农业社会乃至工业社会“二十年”的发展。面对激烈的竞争,人们确实要有“只争朝夕”的精神,以适应社会的发展变化。
    ③违背事物发展规律去求快,快则快矣,得到的却是苦果子。20世纪50年代的“大跃进”,“跃”得全国人民没有饭吃,就是一个深刻的教训。时下用催生剂催长的速成水果与鸡鱼鸭肉,成长期是快了,但却变得像鸡肋一样,食之无味,弃之可惜。这样的快,带给它们的不是进化,而是退化。以牺牲环境与资源为代价的经济发展,也是得不偿失,后患无穷。我国早有“欲速则不达”和不可“________”一类的古训,这是人类珍贵的经验之谈。
    ④就人的幸福感而言,生活也是要有快有慢,劳逸结合的。倘若人一直处在快节奏中,没有慢节奏的调剂,没有空暇,没有悠闲,没有“采菊东篱下”和“闲庭信步”的情致,那生命就会失去平衡,人生的丰富性就会大打折扣,甚至会被快节奏所击倒。“闪婚”“闪恋”快则快矣,然而,也因尝不到婚恋过程的美妙情趣,而导致了不少人“闪离”的恶果。生活中有好多东西都是需要慢慢咀嚼的。阿尔卑斯山谷有一条公路,两旁景物极美,许多驾车人视而不见,疾驶而过,管理者特意在路上插上一个劝告牌:“慢慢走,欣赏呵!”朱光潜先生在谈到人生的情趣时,特举此例,说人生艺术化,就得“慢慢走,欣赏呵!”我国有一首老歌也这样唱:“马儿呵,你慢些走、慢些走,我要把这美丽的景色看个够。”
    ⑤针对近些年来一味求快带来的负面影响,不少人又怀念起慢来,认为不要急吼吼地度过有限的人生,于是,慢文化之风开始兴起。“慢餐”“慢递”“慢游”“慢照”一类的活动渐次多了起来。北京出现了“慢递”专业店。国际上有了“慢餐协会”,他们声称,慢餐不只是细嚼慢咽,它是一种生活态度,一种心态上的慢,“以慢餐引导被物欲横流的大潮裏挟着的人们放慢脚步”。近日还传出消息,全球已经有24个国家135个城市获得“慢城”称号,我国江苏省高淳县有望于近期召开的“国际慢城会议”上被授予“慢城”称号。所谓“慢城”,主要是走“生态立城”之路,本质上可以说是一个“环保”概念。“慢”,是幸福生活所不可缺少的。
    ⑥由此可见,要辩证地看待快与慢,快有意义,慢也有价值。快节奏的霹雳舞与慢节奏的太极拳,各有各的美。要当快则快,当慢则慢,快不弃慢,慢不鄙快,让快慢正确地结合起来,在生活节奏加快的现代,使人的生活仍然保持应有的从容、放松和宁静,维护人的物质生活和精神生活的高质量。

15. 本文的中心论点是                   。第③—⑤段依次从

(1)_____________;(2)_____________两个方面来论述的。(9分)

16. 请在第③段的横线上填一个合适的词语(      )(2分)

A.快马加鞭      B.只争朝夕     C.拔苗助长      D.南辕北辙

17. 第④段有两句“慢慢走,欣赏呵!”含义有同有异,请简要阐述。(3分)

                                                                                  

18. 下面一段文字应该放在第几段之后?请阐述理由。(5分) 

不过,要快,却不能把快绝对化,不能抹杀慢。快与慢是对立的统一,失去一方,也就没有了另一方。快与慢都受着条件的制约,应按照张弛有序的规律,该快则快,该慢则慢。

                                                                                  

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科目:初中语文 来源:学习周报 语文 语文版 2009-2010学年 第39期 总第195期 语文版 题型:048

阅读下文,完成下题。

李白没有暮年,杜甫没有青年

文/李新刚

  ①一个是“诗仙”,一个是“诗圣”,这名号就注定了他们一个是天上飞的,一个是地上走的。天上飞的诗仙  A  ,地上走的诗圣  B  

  ②李白很豪放,他由“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”而进入仕途。他用烈酒,和着盛唐香艳的脂粉,把佛道心境,融进歌舞声色,描绘出一幅幅天上人间。他用浪漫的胸怀,以诗歌开路,闯进了大唐圣殿。在不得志的时候,他吼着“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”而走进江湖。

  ③李白很潇洒,一直是要“仗剑去国,辞亲远游”。他每走到一处,可以说“兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。但使主人能醉客,不问何处是他乡”。李白从来不会问,“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”。他想去旅游,可以说“狂风吹我心,西挂咸阳树”;他如果想上天,说“太白与我语,为我开天关”;他要是高兴,说“人生飘忽百年内,且须酣畅万古情”;他要是发愁,他说“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁”。这是一个悲也千古、乐也千古的人。李白也狂,狂得天真可爱,不矫情,不造作,爱就磊磊落落地爱,恨就不加掩饰地恨,他热情地拥抱自然,拥抱生活。

  ④酒是李白生命中最重要的东西,没有酒就没有李白那华丽的诗篇。比如:“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁!”剑是李白的随身之物,更是他济苍生、安天下的理想象征,“愿将腰下剑,直为斩楼兰”。月是李白浪漫主义的代表,李白有不下几百首诗都提到了“月”,“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”、“举杯邀明月,对影成三人”、“长安一片月,万户捣衣声”,都是  C  的名句。

  ⑤李白没有暮年,而杜甫没有青年,因为苦难加深了他脸上的皱纹。

  ⑥提起杜甫,人们的脑海中就会闪出一个画面:一个消瘦、清癯,双眉紧蹙,忧心忡忡,但又昂首向天,  D  的老人,拄着拐杖从溪畔、从茅屋蹒跚走来。

  ⑦杜甫是苦难历史的见证人。他一生将自己与国家的命运联系在一起,深切地同情人民的苦难。苦难使他过早地衰老。

  ⑧面对那样一个社会环境,他不得不用他沉重的肉身和悲痛的词句来承担一个社会的悲哀。当然,这些是非他所能承担得了的,但是他义无反顾。也许正是他的沉重,令后人感觉到他内心的苍老,所以每次吟唱他的诗歌,总是将他想象得那么老,虽然那首诗歌或许是他年轻时作的。

  ⑨在《茅屋为秋风所破歌》中,“南村群童欺我老无力……唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息”。在《江村小景》中,“老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩”,俨然一个真正的老年人了,可这时他的实际年龄只有四十多岁。

(选自2009年第22期《意林》)

1.结合语境,选择恰当的词语填在文中A、B、C、D四个横线处。

备选词语:脍炙人口 沉重凄凉 坚忍不拔 浪漫飘逸

2.文章以“李白没有暮年,杜甫没有青年”为题有什么妙处?作者为什么说“李白没有暮年,杜甫没有青年”?

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3.从结构上看选文第⑤段有什么作用?

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4.作者说:“杜甫是苦难历史的见证人。”请你结合本单元所学的有关诗句,说说你对这句话的理解。

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5.结合选文以及你课外对李白和杜甫的了解,仿照示例,为李白或杜甫拟写一则颁奖词。

示例:季羡林——最难时也不丢掉良知。智者乐,仁者寿,长者随心所欲。曾经的红衣少年,如今的白发先生。留得十年寒窗苦,牛棚杂忆密辛多。心有良知璞玉,笔下道德文章。一介布衣,言有物,行有格,贫贱不移,宠辱不惊。

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科目:初中语文 来源: 题型:现代文阅读

阅读下文,完成后面题目。
要快也要慢
①时代发展加速,生活节奏加快,“快”成了一种时尚,一种追求。方方面面都在努力提速,以“快”为特征的行当,诸如“快餐”“快递”“快照”“快洗”“快车”等应运而兴。即使在人的感情生活中,“闪婚”“闪恋”也成了一时的风景。
②快是历史发展的必然。过去有句话:“一天等于二十年”。当下信息社会“一天”的发展,远远超过农业社会乃至工业社会“二十年”的发展。面对激烈的竞争,人们确实要有“只争朝夕”的精神,以适应社会的发展变化。
③违背事物发展规律去求快,快则快矣,得到的却是苦果子。20世纪50年代的“大跃进”,“跃”得全国人民没有饭吃,就是一个深刻的教训。时下用催生剂催长的速成水果与鸡鱼鸭肉,成长期是快了,但却变得像鸡肋一样,食之无味,弃之可惜。这样的快,带给它们的不是进化,而是退化。以牺牲环境与资源为代价的经济发展,也是得不偿失,后患无穷。我国早有“欲速则不达”和不可“________”一类的古训,这是人类珍贵的经验之谈。
④就人的幸福感而言,生活也是要有快有慢,劳逸结合的。倘若人一直处在快节奏中,没有慢节奏的调剂,没有空暇,没有悠闲,没有“采菊东篱下”和“闲庭信步”的情致,那生命就会失去平衡,人生的丰富性就会大打折扣,甚至会被快节奏所击倒。“闪婚”“闪恋”快则快矣,然而,也因尝不到婚恋过程的美妙情趣,而导致了不少人“闪离”的恶果。生活中有好多东西都是需要慢慢咀嚼的。阿尔卑斯山谷有一条公路,两旁景物极美,许多驾车人视而不见,疾驶而过,管理者特意在路上插上一个劝告牌:“慢慢走,欣赏呵!”朱光潜先生在谈到人生的情趣时,特举此例,说人生艺术化,就得“慢慢走,欣赏呵!”我国有一首老歌也这样唱:“马儿呵,你慢些走、慢些走,我要把这美丽的景色看个够。”
⑤针对近些年来一味求快带来的负面影响,不少人又怀念起慢来,认为不要急吼吼地度过有限的人生,于是,慢文化之风开始兴起。“慢餐”“慢递”“慢游”“慢照”一类的活动渐次多了起来。北京出现了“慢递”专业店。国际上有了“慢餐协会”,他们声称,慢餐不只是细嚼慢咽,它是一种生活态度,一种心态上的慢,“以慢餐引导被物欲横流的大潮裏挟着的人们放慢脚步”。近日还传出消息,全球已经有24个国家135个城市获得“慢城”称号,我国江苏省高淳县有望于近期召开的“国际慢城会议”上被授予“慢城”称号。所谓“慢城”,主要是走“生态立城”之路,本质上可以说是一个“环保”概念。“慢”,是幸福生活所不可缺少的。
⑥由此可见,要辩证地看待快与慢,快有意义,慢也有价值。快节奏的霹雳舞与慢节奏的太极拳,各有各的美。要当快则快,当慢则慢,快不弃慢,慢不鄙快,让快慢正确地结合起来,在生活节奏加快的现代,使人的生活仍然保持应有的从容、放松和宁静,维护人的物质生活和精神生活的高质量。
【小题1】本文的中心论点是  。第③—⑤段依次从(1)_____________;(2)_____________两个方面来论述的。(9分)
【小题2】请在第③段的横线上填一个合适的词语( )(2分)

A.快马加鞭B.只争朝夕C.拔苗助长D.南辕北辙
【小题3】第④段有两句“慢慢走,欣赏呵!”含义有同有异,请简要阐述。(3分)
 
【小题4】下面一段文字应该放在第几段之后?请阐述理由。(5分) 
不过,要快,却不能把快绝对化,不能抹杀慢。快与慢是对立的统一,失去一方,也就没有了另一方。快与慢都受着条件的制约,应按照张弛有序的规律,该快则快,该慢则慢。
 

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