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下列句子没有语病的一句是

A、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。
B、为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育。
C、只有坚持不懈的刻苦努力,才能取得优异的成绩。
D、在老师和同学们的帮助下,使他的成绩有了很大进步。
相关习题

科目:初中语文 来源:期末题 题型:单选题

下列句子没有语病的一句是
[     ]
A、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。
B、为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育。
C、只有坚持不懈的刻苦努力,才能取得优异的成绩。
D、在老师和同学们的帮助下,使他的成绩有了很大进步。

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科目:初中语文 来源: 题型:

下列句子没有语病的一句是(      )(2分)

A、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。

B、为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育。

C、只有坚持不懈的刻苦努力,才能取得优异的成绩。

D、在老师和同学们的帮助下,使他的成绩有了很大进步。

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科目:初中语文 来源:不详 题型:单选题

下列句子中没有语病的一句是
A.如何管理、认识、把握网络舆论场,已成为世界各国既关注又十分头疼的问题。
B.校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。
C.是否保持为政清廉,是关系到党和政府能否取得广大群众信任的大事。
D.通过几年的努力,他记录下来的文字,仅印刷出来的就大约有400页左右。

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科目:初中语文 来源: 题型:

下列句子中没有语病的一句是(    )

A.如何管理、认识、把握网络舆论场,已成为世界各国既关注又十分头疼的问题。

   B.校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。

   C.是否保持为政清廉,是关系到党和政府能否取得广大群众信任的大事。

   D.通过几年的努力,他记录下来的文字,仅印刷出来的就大约有400页左右。

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科目:初中语文 来源:苏教版(新课标) 七年级(上册) 题型:阅读理解

阅读下文,完成下题。

上帝住在一个老妇人的篮子里

  我在中学读书的日子距今已有好多好多年了,但当时所做的一次作业却永远留在我脑海深处。那回,我们班被布置去写写某个70岁以上的人,为此,我决定去拜访一家护理院。

  我先到办公室,解释了我的任务,那儿的负责人告诉我可到6号房去。

  透过敞开的门我看到,这间屋子里有一张床、一把椅子,墙上还挂着一幅画,画上是一枝玫瑰。一位上了年纪的老妇人坐在椅子里,正专心地编织着什么。

  我敲了敲门,她抬头四转寻找,并眯起眼问:谁?

  我被布置写一篇有关老年人的文章作为学校作业。我紧张地说明。

  请进,她停止编织并拍了拍床,坐这儿。

  我坐下了,这老妇人又回到了她的编织工作中去。

  您在织什么?我问。

  上帝在我的篮子里。她回答。

  我稍稍提高了点儿说话的声音:您在织什么东西?

  她再次停下手,看着我微笑着回答:上帝在我的篮子里。

  我环顾了一下整个房间,然后将目光钻到她装绒线和织物的竹篮里,试图能窥见一点上帝的影踪。

  噢,是的,他就在那儿,她说,我一直祈祷他来,他就来了。

  老妇人重又回到她的编织工作中去,再也不说任何一句话。最后,我谢过她并离开了。

  你对她有什么想法?护理院负责人问。

  她说上帝在她的编织篮里,我说,我想她有点疯疯癫癫。

  她过去确实疯疯癫癫——当她第一次来这儿时,负责人说,她丈夫死了,也没孩子相伴,她很孤独。我建议她祈祷以求内心的平和,她便这么做了。

  几个月之后,一位护理员教会了她怎样编织。接下去,在6个月内,她不停地为每个人织袜子。圣诞节期间她卖掉了价值超过1000美元的袜子、毛线衫和毯子。

  她甚至作为志愿者到附近小学去教编织课。她成了这一带最有名气的人。

  现在怎么样?我问。

  噢,现在她已经90岁了,而且病体虚弱,但她还能编织,她的心境也很平和。她每开口就只说一句话:上帝在我的篮子里。

  从护理院回来的数星期后,我收到一只包裹,里面是一件漂亮的褐色毛线衫,恰好合我的尺寸。当中还夹了一张纸条,是护理院负责人写来的:

  亲爱的克里斯托弗:你在这里见过的那位老妇人要求我们把这件礼物送给你。她想你也许会喜欢有上帝的一片心意来替你保暖。

  她在3天前死了。她死时非常快乐。

  看着看着,我的眼眶湿润了。

(摘自《上海译报》,谢巧珍译)

(1)

用简洁的语言梳理故事情节:

为完成作业,拜访护理院——________——听负责人介绍,了解老妇人境况——________

(2)

文中说“我在中学读书的日子距今已有好多好多年了,但当时所做的一次作业却永远留在我脑海深处。”为何“永远留在我脑海深处”?分析错误的一项是

[  ]

A.

因为他拜访的老妇人不停地专心编织线衣奉献爱心的故事深深感动了“我”的心灵。

B.

这次特殊的作业让“我”明白了:富有爱心,能让人得到真正、长久的平和与快乐。

C.

因为老妇人相赠的“带着上帝的一片心意”、保暖又漂亮的绒线衫,“我”一直穿着。

D.

这次中学时期的作业给“我”的人生有着长远的积极影响,伴随了我“好多好多年”。

(3)

下列对文中划线句分析,不正确的一项是

[  ]

A.

“钻”字生动形象地写出了“我”当时试图寻找老妇人当时所说的“上帝”的情态。

B.

“环顾”“窥”字表明“我”难以理解老妇人反复说的“上帝在我的篮子里”这句话。

C.

“上帝”实际上是不存在的,“我”的这些反应表明了作者对老妇人精神状况的担忧。

D.

这句话为下文“我”一时误解老妇人——“我想她有点疯疯癫癫”作了巧妙的铺垫。

(4)

第17到25段中,哪些细节表明老妇人由“疯疯癫癫”变得“心境平和”?

________

(5)

如何理解文章标题的含义?答出两点即可。

________

________

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下文,完成小题(28分)

二十六只蝴蝶

(1)在欢快的婚礼进行曲中,一对新人,互相挽着手臂,向餐厅中央的舞台,缓缓走去。新娘是我的同事,我们有节奏地拍着手,给他们祝福。

(2)这是一场普通的婚礼,按照既定的程序,往下进行。司仪请双方的父母,从席位上站起来,接受新人的叩拜。一对中年夫妇微笑地站了起来,他们是新郎的父母。“请新娘的父母亲也站起来,好吗?”司仪又喊了一声。人们将期待的目光,投向主桌。没有人站起来。司仪尴尬地和新娘耳语着什么。

(3)新娘的脸腾红。犹豫了一下,她从司仪手里拿过话筒,说,我的家乡远在几百公里之外的大山里,我的,我的父、父母因为身体不好,所以,没能来参加我的婚礼……

(4)新娘进我们单位,已经三年多了,从来没有见到过她的家人,也没有听她自己谈起过老家的父母,倒是从其他同事口中,偶尔听到过一点关于她家的事情。她的父亲在她小时候就因病早逝,患有小儿麻痹症的母亲,靠在集镇上摆修鞋摊熬日子,苦苦地将她拉扯大。十八岁那年,她考取了大学,这是她们家,也是全村考取的第一名大学生。就在她上大学后不久,却传来了一个让她无比震惊的消息,妈妈要和隔壁修自行车的老王头结婚了。老王头她是认识的,也是一个残疾人,对妈妈和她都很好,这些年给了她们很多照顾。她并不讨厌他,甚至还有一点点喜欢她,可是,让妈妈改嫁给他,这却是她无论如何也无法接受的。她不明白,妈妈拉扯着她,这么多年都熬下来了,为什么就不能再熬几年,等她大学毕业找到了工作,就将妈妈接到城里,一起过好日子?因此,她激烈地反对。一向温顺的母亲,第一次没有答应她的要求,坚决地和老王头生活到了一起。也就是从那天开始,她和母亲彻底决裂。她再也没有喊过她一声妈妈。每学期放假的时候,她不是留在学校勤工俭学,就是回到爷爷奶奶家去。

(5)大家都明白,新娘的父母之所以没来参加婚礼,多半是因为她根本就没打算让他们来。

(6)这时候,新郎忽然从新娘手中拿过话筒。他注视着新娘,转身对大家说,我的岳父母没能来参加我们的婚礼,但他们送来了一件珍贵的礼物,以及他们的祝福。

(7)新娘惊诧地看着新郎。新郎笑笑,接着说,前几天,我一个人开车去你家了。请你原谅,我一直没有告诉你。新郎接着说,我的岳父母最近身体都不太好,经受不了长途奔波,所以,他们无法来参加我们的婚礼了。不过,在我临走前,他们送给了我一件非常非常珍贵的礼物。

(8)有人托着一个竹篓一样的东西,走上舞台。竹篓外面,裹着一层鲜艳的红布。新郎轻轻地打开竹篓上的小门,忽然,从里面飞出一只彩色蝴蝶,在竹篓边盘旋了一圈,扇动着翅膀,向空中飞去。紧接着,又一只蝴蝶,飞了出来。第三只,第四只……

(9)人群中爆发出阵阵惊呼声,太美了,太漂亮了!姑娘们尖叫着,几个调皮的小孩子跳起来,试图捉住空中的蝴蝶,蝴蝶振动翅膀,向更高的空中飞去。

(10) 新郎面对着新娘,说,这是我的岳父,一只只从村后的山坡上捉来的,每一只都有着不同的颜色。在我去之前,岳父就已经准备好了这些蝴蝶,一共26只,每一只代表我妻子的一岁。他们没有想到我会回去,所以,他们原准备在我们结婚这天,在家里放飞的。我告诉大家一个秘密,这是我的岳母告诉我的,我的妻子,她的小名就叫蝴蝶。她是群山里,最美丽的一只蝴蝶。

(11)台下响起热烈的掌声,以及玻璃酒杯碰撞的声音。不知道什么时候开始,新娘的脸上,挂满泪花。新郎用手绢,帮新娘轻轻擦拭。我还有一个请求,新郎说,我们将蜜月旅行取消掉。新娘不解地看着新郎。新郎继续说,去你家度蜜月,大山里的空气特别好,而且,我想和你一起去看看大山里的蝴蝶。新娘含着眼泪,点点头。

(12)再次爆发热烈的掌声。司仪拿过话筒,请新人叩拜新郎的父母,还有远方新娘的父母……

(13)有人打开酒店的窗户,蝴蝶一只接一只,向窗外飞去。

(选自新浪博客,作者孙道荣)

1.第(9)段划线句中的错别字是______,正确的写法是__________。(2分)

2.从全文看,“新娘”在婚礼上的心理状态经历了:喜悦→________→________→______的变化过程。(6分)

3.第(4)段在记叙顺序上是__________,其作用是(1)____________;(2)__________。(5分)

4.婚礼上两次“热烈的掌声”原因各不相同:第(11)段中的“掌声”是因为_________;第(12)段中的“掌声”是因为___________。(4分)

5.本文发表在《南方日报》时,最后一段“有人打开九点的窗户,蝴蝶一只接一只,向窗外飞去”呗编辑删掉了。对于这一段,下列最能代表作者写作意图的一项是:(3分)

A.交代蝴蝶的去向,使事件的发展过程更完整。

B.“蝴蝶”也是新娘的名字,这样写是为了赞美新娘。

C.突出蝴蝶在沟通两代人情感中的作用,又与前文和标题相照应。

D.蝴蝶纷飞,象征着美满的婚姻与爱情。

6.根据本文内容进行合理想象,适当运用描写,续写两代人相见的情景。(80个字左右)(8分)

 

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下文,完成小题(28分)
二十六只蝴蝶
(1)在欢快的婚礼进行曲中,一对新人,互相挽着手臂,向餐厅中央的舞台,缓缓走去。新娘是我的同事,我们有节奏地拍着手,给他们祝福。
(2)这是一场普通的婚礼,按照既定的程序,往下进行。司仪请双方的父母,从席位上站起来,接受新人的叩拜。一对中年夫妇微笑地站了起来,他们是新郎的父母。“请新娘的父母亲也站起来,好吗?”司仪又喊了一声。人们将期待的目光,投向主桌。没有人站起来。司仪尴尬地和新娘耳语着什么。
(3)新娘的脸腾红。犹豫了一下,她从司仪手里拿过话筒,说,我的家乡远在几百公里之外的大山里,我的,我的父、父母因为身体不好,所以,没能来参加我的婚礼……
(4)新娘进我们单位,已经三年多了,从来没有见到过她的家人,也没有听她自己谈起过老家的父母,倒是从其他同事口中,偶尔听到过一点关于她家的事情。她的父亲在她小时候就因病早逝,患有小儿麻痹症的母亲,靠在集镇上摆修鞋摊熬日子,苦苦地将她拉扯大。十八岁那年,她考取了大学,这是她们家,也是全村考取的第一名大学生。就在她上大学后不久,却传来了一个让她无比震惊的消息,妈妈要和隔壁修自行车的老王头结婚了。老王头她是认识的,也是一个残疾人,对妈妈和她都很好,这些年给了她们很多照顾。她并不讨厌他,甚至还有一点点喜欢她,可是,让妈妈改嫁给他,这却是她无论如何也无法接受的。她不明白,妈妈拉扯着她,这么多年都熬下来了,为什么就不能再熬几年,等她大学毕业找到了工作,就将妈妈接到城里,一起过好日子?因此,她激烈地反对。一向温顺的母亲,第一次没有答应她的要求,坚决地和老王头生活到了一起。也就是从那天开始,她和母亲彻底决裂。她再也没有喊过她一声妈妈。每学期放假的时候,她不是留在学校勤工俭学,就是回到爷爷奶奶家去。
(5)大家都明白,新娘的父母之所以没来参加婚礼,多半是因为她根本就没打算让他们来。
(6)这时候,新郎忽然从新娘手中拿过话筒。他注视着新娘,转身对大家说,我的岳父母没能来参加我们的婚礼,但他们送来了一件珍贵的礼物,以及他们的祝福。
(7)新娘惊诧地看着新郎。新郎笑笑,接着说,前几天,我一个人开车去你家了。请你原谅,我一直没有告诉你。新郎接着说,我的岳父母最近身体都不太好,经受不了长途奔波,所以,他们无法来参加我们的婚礼了。不过,在我临走前,他们送给了我一件非常非常珍贵的礼物。
(8)有人托着一个竹篓一样的东西,走上舞台。竹篓外面,裹着一层鲜艳的红布。新郎轻轻地打开竹篓上的小门,忽然,从里面飞出一只彩色蝴蝶,在竹篓边盘旋了一圈,扇动着翅膀,向空中飞去。紧接着,又一只蝴蝶,飞了出来。第三只,第四只……
(9)人群中爆发出阵阵惊呼声,太美了,太漂亮了!姑娘们尖叫着,几个调皮的小孩子跳起来,试图捉住空中的蝴蝶,蝴蝶振动翅膀,向更高的空中飞去。
(10) 新郎面对着新娘,说,这是我的岳父,一只只从村后的山坡上捉来的,每一只都有着不同的颜色。在我去之前,岳父就已经准备好了这些蝴蝶,一共26只,每一只代表我妻子的一岁。他们没有想到我会回去,所以,他们原准备在我们结婚这天,在家里放飞的。我告诉大家一个秘密,这是我的岳母告诉我的,我的妻子,她的小名就叫蝴蝶。她是群山里,最美丽的一只蝴蝶。
(11)台下响起热烈的掌声,以及玻璃酒杯碰撞的声音。不知道什么时候开始,新娘的脸上,挂满泪花。新郎用手绢,帮新娘轻轻擦拭。我还有一个请求,新郎说,我们将蜜月旅行取消掉。新娘不解地看着新郎。新郎继续说,去你家度蜜月,大山里的空气特别好,而且,我想和你一起去看看大山里的蝴蝶。新娘含着眼泪,点点头。
(12)再次爆发热烈的掌声。司仪拿过话筒,请新人叩拜新郎的父母,还有远方新娘的父母……
(13)有人打开酒店的窗户,蝴蝶一只接一只,向窗外飞去。
(选自新浪博客,作者孙道荣)
【小题1】第(9)段划线句中的错别字是______,正确的写法是__________。(2分)
【小题2】从全文看,“新娘”在婚礼上的心理状态经历了:喜悦→________→________→______的变化过程。(6分)
【小题3】第(4)段在记叙顺序上是__________,其作用是(1)____________;(2)__________。(5分)
【小题4】婚礼上两次“热烈的掌声”原因各不相同:第(11)段中的“掌声”是因为_________;第(12)段中的“掌声”是因为___________。(4分)
【小题5】本文发表在《南方日报》时,最后一段“有人打开九点的窗户,蝴蝶一只接一只,向窗外飞去”呗编辑删掉了。对于这一段,下列最能代表作者写作意图的一项是:(3分)
A.交代蝴蝶的去向,使事件的发展过程更完整。
B.“蝴蝶”也是新娘的名字,这样写是为了赞美新娘。
C.突出蝴蝶在沟通两代人情感中的作用,又与前文和标题相照应。
D.蝴蝶纷飞,象征着美满的婚姻与爱情。
【小题6】根据本文内容进行合理想象,适当运用描写,续写两代人相见的情景。(80个字左右)(8分)

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科目:初中语文 来源:2011-2012学年上海市青浦区初三第一学期期末质量测试语文试卷 题型:现代文阅读

阅读下文,完成小题(28分)
二十六只蝴蝶
(1)在欢快的婚礼进行曲中,一对新人,互相挽着手臂,向餐厅中央的舞台,缓缓走去。新娘是我的同事,我们有节奏地拍着手,给他们祝福。
(2)这是一场普通的婚礼,按照既定的程序,往下进行。司仪请双方的父母,从席位上站起来,接受新人的叩拜。一对中年夫妇微笑地站了起来,他们是新郎的父母。“请新娘的父母亲也站起来,好吗?”司仪又喊了一声。人们将期待的目光,投向主桌。没有人站起来。司仪尴尬地和新娘耳语着什么。
(3)新娘的脸腾红。犹豫了一下,她从司仪手里拿过话筒,说,我的家乡远在几百公里之外的大山里,我的,我的父、父母因为身体不好,所以,没能来参加我的婚礼……
(4)新娘进我们单位,已经三年多了,从来没有见到过她的家人,也没有听她自己谈起过老家的父母,倒是从其他同事口中,偶尔听到过一点关于她家的事情。她的父亲在她小时候就因病早逝,患有小儿麻痹症的母亲,靠在集镇上摆修鞋摊熬日子,苦苦地将她拉扯大。十八岁那年,她考取了大学,这是她们家,也是全村考取的第一名大学生。就在她上大学后不久,却传来了一个让她无比震惊的消息,妈妈要和隔壁修自行车的老王头结婚了。老王头她是认识的,也是一个残疾人,对妈妈和她都很好,这些年给了她们很多照顾。她并不讨厌他,甚至还有一点点喜欢她,可是,让妈妈改嫁给他,这却是她无论如何也无法接受的。她不明白,妈妈拉扯着她,这么多年都熬下来了,为什么就不能再熬几年,等她大学毕业找到了工作,就将妈妈接到城里,一起过好日子?因此,她激烈地反对。一向温顺的母亲,第一次没有答应她的要求,坚决地和老王头生活到了一起。也就是从那天开始,她和母亲彻底决裂。她再也没有喊过她一声妈妈。每学期放假的时候,她不是留在学校勤工俭学,就是回到爷爷奶奶家去。
(5)大家都明白,新娘的父母之所以没来参加婚礼,多半是因为她根本就没打算让他们来。
(6)这时候,新郎忽然从新娘手中拿过话筒。他注视着新娘,转身对大家说,我的岳父母没能来参加我们的婚礼,但他们送来了一件珍贵的礼物,以及他们的祝福。
(7)新娘惊诧地看着新郎。新郎笑笑,接着说,前几天,我一个人开车去你家了。请你原谅,我一直没有告诉你。新郎接着说,我的岳父母最近身体都不太好,经受不了长途奔波,所以,他们无法来参加我们的婚礼了。不过,在我临走前,他们送给了我一件非常非常珍贵的礼物。
(8)有人托着一个竹篓一样的东西,走上舞台。竹篓外面,裹着一层鲜艳的红布。新郎轻轻地打开竹篓上的小门,忽然,从里面飞出一只彩色蝴蝶,在竹篓边盘旋了一圈,扇动着翅膀,向空中飞去。紧接着,又一只蝴蝶,飞了出来。第三只,第四只……
(9)人群中爆发出阵阵惊呼声,太美了,太漂亮了!姑娘们尖叫着,几个调皮的小孩子跳起来,试图捉住空中的蝴蝶,蝴蝶振动翅膀,向更高的空中飞去。
(10) 新郎面对着新娘,说,这是我的岳父,一只只从村后的山坡上捉来的,每一只都有着不同的颜色。在我去之前,岳父就已经准备好了这些蝴蝶,一共26只,每一只代表我妻子的一岁。他们没有想到我会回去,所以,他们原准备在我们结婚这天,在家里放飞的。我告诉大家一个秘密,这是我的岳母告诉我的,我的妻子,她的小名就叫蝴蝶。她是群山里,最美丽的一只蝴蝶。
(11)台下响起热烈的掌声,以及玻璃酒杯碰撞的声音。不知道什么时候开始,新娘的脸上,挂满泪花。新郎用手绢,帮新娘轻轻擦拭。我还有一个请求,新郎说,我们将蜜月旅行取消掉。新娘不解地看着新郎。新郎继续说,去你家度蜜月,大山里的空气特别好,而且,我想和你一起去看看大山里的蝴蝶。新娘含着眼泪,点点头。
(12)再次爆发热烈的掌声。司仪拿过话筒,请新人叩拜新郎的父母,还有远方新娘的父母……
(13)有人打开酒店的窗户,蝴蝶一只接一只,向窗外飞去。
(选自新浪博客,作者孙道荣)
【小题1】第(9)段划线句中的错别字是______,正确的写法是__________。(2分)
【小题2】从全文看,“新娘”在婚礼上的心理状态经历了:喜悦→________→________→______的变化过程。(6分)
【小题3】第(4)段在记叙顺序上是__________,其作用是(1)____________;(2)__________。(5分)
【小题4】婚礼上两次“热烈的掌声”原因各不相同:第(11)段中的“掌声”是因为_________;第(12)段中的“掌声”是因为___________。(4分)
【小题5】本文发表在《南方日报》时,最后一段“有人打开九点的窗户,蝴蝶一只接一只,向窗外飞去”呗编辑删掉了。对于这一段,下列最能代表作者写作意图的一项是:(3分)

A.交代蝴蝶的去向,使事件的发展过程更完整。
B.“蝴蝶”也是新娘的名字,这样写是为了赞美新娘。
C.突出蝴蝶在沟通两代人情感中的作用,又与前文和标题相照应。
D.蝴蝶纷飞,象征着美满的婚姻与爱情。
【小题6】根据本文内容进行合理想象,适当运用描写,续写两代人相见的情景。(80个字左右)(8分)

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