阅读下面的文字，完成17-20题。（12分）

诸葛亮之为相国也，抚百姓，示仪轨^①，约^②官职，从权制^③，开诚心，布公道；尽忠益时者虽仇必赏，犯法怠慢者虽亲必罚，服罪输情^④者虽重必释，游辞巧饰者虽轻必戮；善无微而不赏，恶无纤而不贬；庶事精炼，物^⑤理其本，循名责实，虚伪不齿；终于邦域之内，咸畏而爱之，刑政虽峻而无怨者，以其用心平而劝戒明也。可谓识治之良才，管、萧之亚匹^⑥矣。然连年动众，未能成功，盖应变将略，非其所长欤！”

（节选自陈寿《三国志·诸葛亮传》）

【注释】①仪轨：礼仪法度。②约：省减，简约。③权制：合乎时宜的制度。④服罪输情：认罪并表示悔改。⑤物：指人，百姓。⑥亚匹：同一流人物。亚：同类。

1..判断下列语句中加点词的解释是否正确。（正确的打“√”，错误的打“×”）（4分）

（1）抚百姓，示仪轨                 抚：安抚，抚慰        （    ）

（2）尽忠益时者虽仇必赏              益：利益             （    ）

（3）犯法怠慢者虽亲必罚             亲：亲人             （    ）

（4）终于邦城之内，咸畏而爱之        爱：爱戴，拥戴        （   ）

2..下列各组句子中，加点词语的意义和用法不同的一组是（   ）（2分）

A.诸葛亮之为相国也                    B.服罪输情者虽重必释

予独爱莲之出淤泥而不染                虽我之死，有子存焉

C.以其用心平而劝戒明也                D.刑政虽峻而无怨者

  以昭陛下平明之理                      鸣之而不能通其意

3..请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）

善无微而不赏，恶无纤而不贬。

4..作者称赞诸葛亮是“识治之良才”，请结合课文《出师表》加以说明。（2分）

阅读下面的文字，完成17-20题。（12分）

诸葛亮之为相国也，抚百姓，示仪轨^①，约^②官职，从权制^③，开诚心，布公道；尽忠益时者虽仇必赏，犯法怠慢者虽亲必罚，服罪输情^④者虽重必释，游辞巧饰者虽轻必戮；善无微而不赏，恶无纤而不贬；庶事精炼，物^⑤理其本，循名责实，虚伪不齿；终于邦域之内，咸畏而爱之，刑政虽峻而无怨者，以其用心平而劝戒明也。可谓识治之良才，管、萧之亚匹^⑥矣。然连年动众，未能成功，盖应变将略，非其所长欤！”

（节选自陈寿《三国志·诸葛亮传》）

【注释】①仪轨：礼仪法度。②约：省减，简约。③权制：合乎时宜的制度。④服罪输情：认罪并表示悔改。⑤物：指人，百姓。⑥亚匹：同一流人物。亚：同类。

1..判断下列语句中加点词的解释是否正确。（正确的打“√”，错误的打“×”）（4分）

（1）抚百姓，示仪轨                  抚：安抚，抚慰        （    ）

（2）尽忠益时者虽仇必赏              益：利益              （    ）

（3）犯法怠慢者虽亲必罚              亲：亲人              （    ）

（4）终于邦城之内，咸畏而爱之        爱：爱戴，拥戴        （    ）

2..下列各组句子中，加点词语的意义和用法不同的一组是（    ）（2分）

A.诸葛亮之为相国也                     B.服罪输情者虽重必释

予独爱莲之出淤泥而不染                 虽我之死，有子存焉

C.以其用心平而劝戒明也                 D.刑政虽峻而无怨者

  以昭陛下平明之理                       鸣之而不能通其意

3..请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）

善无微而不赏，恶无纤而不贬。

4..作者称赞诸葛亮是“识治之良才”，请结合课文《出师表》加以说明。（2分）

阅读下面的文字，完成17-20题。（12分）

诸葛亮之为相国也，抚百姓，示仪轨^①，约^②官职，从权制^③，开诚心，布公道；尽忠益时者虽仇必赏，犯法怠慢者虽亲必罚，服罪输情^④者虽重必释，游辞巧饰者虽轻必戮；善无微而不赏，恶无纤而不贬；庶事精炼，物^⑤理其本，循名责实，虚伪不齿；终于邦域之内，咸畏而爱之，刑政虽峻而无怨者，以其用心平而劝戒明也。可谓识治之良才，管、萧之亚匹^⑥矣。然连年动众，未能成功，盖应变将略，非其所长欤！”

（节选自陈寿《三国志·诸葛亮传》）

【注释】①仪轨：礼仪法度。②约：省减，简约。③权制：合乎时宜的制度。④服罪输情：认罪并表示悔改。⑤物：指人，百姓。⑥亚匹：同一流人物。亚：同类。

    17.判断下列语句中加点词的解释是否正确。（正确的打“√”，错误的打“×”）（4分）

      （1）抚百姓，示仪轨                  抚：安抚，抚慰        （    ）

      （2）尽忠益时者虽仇必赏              益：利益              （    ）

      （3）犯法怠慢者虽亲必罚              亲：亲人              （    ）

      （4）终于邦城之内，咸畏而爱之        爱：爱戴，拥戴        （    ）

18.下列各组句子中，加点词语的意义和用法不同的一组是（    ）（2分）

      A.诸葛亮之为相国也                     B.服罪输情者虽重必释

  予独爱莲之出淤泥而不染                 虽我之死，有子存焉

C.以其用心平而劝戒明也                 D.刑政虽峻而无怨者

  以昭陛下平明之理                       鸣之而不能通其意

    19.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）

       善无微而不赏，恶无纤而不贬。

20.作者称赞诸葛亮是“识治之良才”，请结合课文《出师表》加以说明。（2分）