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    根据下面句意，选择句序排列最合理的一项
    ①所以，诗人写道：“春色先以柳荫归”，“春风杨柳万千条”。
    ②你看，在那冰雪初融的时候，不是暗暗泛青的芽首先把春意带到人间吗？
    ③在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。
    ④你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝。
    ⑤它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的树枝，那青翠欲滴的细叶，不仅为桃杏增添了色彩，还给人们送
        来了春的气息。

    A．③②④①⑤        
    B．⑤①②④③       
    C．③②④⑤①      
    D．②④③⑤①
    C
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    科目：初中语文 来源： 题型：

    根据下面句意，选择句序排列最合理的一项填在括号内。（   ）（2分）

    ①所以，诗人写道：“春色先以柳荫归”，“春风杨柳万千条”。

    ②你看，在那冰雪初融的时候，不是暗暗泛青的芽首先把春意带到人间吗？

    ③在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。

    ④你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝。

    ⑤它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的树枝，那青翠欲滴的细叶，不仅为桃杏增添了色彩，还给人们送来了春的气息。 

    A．③②④⑤①

    B．⑤①②④③

    C．③②④①⑤

    D．②④③⑤①

     

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    科目：初中语文 来源： 题型：

    根据下面句意，选择句序排列最合理的一项填在括号内。（   ）（2分）
    ①所以，诗人写道：“春色先以柳荫归”，“春风杨柳万千条”。
    ②你看，在那冰雪初融的时候，不是暗暗泛青的芽首先把春意带到人间吗？
    ③在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。
    ④你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝。
    ⑤它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的树枝，那青翠欲滴的细叶，不仅为桃杏增添了色彩，还给人们送来了春的气息。 
    A．③②④⑤①B．⑤①②④③C．③②④①⑤D．②④③⑤①

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    科目：初中语文 来源：2014届山东省八年级第二学期期末考试语文试卷（解析版） 题型：选择题

    根据下面句意，选择句序排列最合理的一项填在括号内。（     ）（2分）

    ①所以，诗人写道：“春色先以柳荫归”，“春风杨柳万千条”。

    ②你看，在那冰雪初融的时候，不是暗暗泛青的芽首先把春意带到人间吗？

    ③在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。

    ④你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝。

    ⑤它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的树枝，那青翠欲滴的细叶，不仅为桃杏增添了色彩，还给人们送来了春的气息。 

    A、③②④①⑤     B、⑤①②④③    C、③②④⑤①     D 、②④③⑤①

     

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    科目：初中语文 来源：2013届浙江省绍兴地区初二下学期期中考试语文试卷（解析版） 题型：选择题

    根据下面句意，选择句序排列最合理的一项填在括号内。（   ）（2分）

    ①所以，诗人写道：“春色先以柳荫归”，“春风杨柳万千条”。

    ②你看，在那冰雪初融的时候，不是暗暗泛青的芽首先把春意带到人间吗？

    ③在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。

    ④你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝。

    ⑤它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的树枝，那青翠欲滴的细叶，不仅为桃杏增添了色彩，还给人们送来了春的气息。 

    A．③②④⑤①

    B．⑤①②④③

    C．③②④①⑤

    D．②④③⑤①

     

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    科目：初中语文 来源：不详 题型：单选题

    根据下面句意，选择句序排列最合理的一项填在括号内。（    ）（2分）
    ①所以，诗人写道：“春色先以柳荫归”，“春风杨柳万千条”。
    ②你看，在那冰雪初融的时候，不是暗暗泛青的芽首先把春意带到人间吗？
    ③在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。
    ④你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝。
    ⑤它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的树枝，那青翠欲滴的细叶，不仅为桃杏增添了色彩，还给人们送来了春的气息。 
    A．③②④①⑤B．⑤①②④③C．③②④⑤①D．②④③⑤①

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    科目：初中语文 来源： 题型：单选题

    根据下面句意，选择句序排列最合理的一项
    ①所以，诗人写道：“春色先以柳荫归”，“春风杨柳万千条”。
    ②你看，在那冰雪初融的时候，不是暗暗泛青的芽首先把春意带到人间吗？
    ③在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。
    ④你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝。
    ⑤它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的树枝，那青翠欲滴的细叶，不仅为桃杏增添了色彩，还给人们送来了春的气息。


    1. A.
      ③②④⑤①
    2. B.
      ⑤①②④③
    3. C.
      ③②④①⑤
    4. D.
      ②④③⑤①

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    科目：初中语文 来源：期末题 题型：单选题

    根据下面句意，选择句序排列最合理的一项填在括号内
    [     ]
    ①所以，诗人写道：“春色先以柳荫归”，“春风杨柳万千条”。
    ②你看，在那冰雪初融的时候，不是暗暗泛青的芽首先把春意带到人间吗？
    ③在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。
    ④你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝。
    ⑤它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的树枝，那青翠欲滴的细叶，不仅为桃杏增添了色彩，还给人们送
        来了春的气息。
    A．③②④①⑤        
    B．⑤①②④③       
    C．③②④⑤①      
    D．②④③⑤①

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    科目：初中语文 来源： 题型：

    根据下面句意，选择句序排列最合理的一项填在括号内。（     ）（2分）

    ①所以，诗人写道：“春色先以柳荫归”，“春风杨柳万千条”。

    ②你看，在那冰雪初融的时候，不是暗暗泛青的芽首先把春意带到人间吗？

    ③在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。

    ④你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝。

    ⑤它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的树枝，那青翠欲滴的细叶，不仅为桃杏增添了色彩，还给人们送来了春的气息。 

    A、③②④①⑤     B、⑤①②④③    C、③②④⑤①     D 、②④③⑤①

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    科目：初中语文 来源：2011-2012学年浙江省绍兴地区初二下学期期中考试语文试卷（带解析） 题型：单选题

    根据下面句意，选择句序排列最合理的一项填在括号内。（   ）（2分）
    ①所以，诗人写道：“春色先以柳荫归”，“春风杨柳万千条”。
    ②你看，在那冰雪初融的时候，不是暗暗泛青的芽首先把春意带到人间吗？
    ③在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。
    ④你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝。
    ⑤它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的树枝，那青翠欲滴的细叶，不仅为桃杏增添了色彩，还给人们送来了春的气息。 

    A．③②④⑤①B．⑤①②④③C．③②④①⑤D．②④③⑤①

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    科目：初中语文 来源：中华题王　语文　八年级上（苏教版） 苏教版 题型：048

    阅读下面的文章，完成文后题目。

    警惕！“基因恶魔”将要杀出

    　　①据英国医学协会日前发布的《生物工程技术——生物武器》专题报告预测，基因武器的问世将不会晚于2010年。

    　　②基因武器就是运用遗传工程技术按人们的需要，在一些致病细菌或病毒中，接入能对抗普通疫苗或药物的基因，产生具有显著抗药性的致病菌；或者在一些本来不会致病的微生物体内接入致病基因，而制造出新生物剂。一句话，就是用DNA重组技术改变细菌或病毒，使不致病的成为能致病的，可用疫苗或药的预防和救治的疾病变得难于预防和治疗。

    　　③人类不同种群的遗传基因是不一样的，将基因表现的不同产物当作攻击目标是完全可行的。诱发艾滋病的HIV，不同人种的易感性就有很大区别，而理论上基因武器的特异识别能力要比HIV高得多。

    　　④基因武器可以根据人类的基因特征选择某一种族群体作为杀伤对象。因此，科学家们也把这种“只对敌方具有残酷杀伤力，而对己方毫无影响”的新型生物武器称为“种族武器”。按照美国国家人类基因组研究中心的报告，由多国联手开展的人类基因组计划，预计于2005年完成，届时将可能排列组成人类染色体的30亿个DNA序列，揭开生命与疾病之谜。一旦不同种群的DNA被排列出来，就可能产生出针对不同人类种群的基因武器。

    　　⑤与造价昂贵的大规模杀伤性武器相比，杀人不见血的基因武器有着许多无可比拟的优势。一是成本低、杀伤能力强。有人估算，用5000万美元建造一个基因武器库，其杀伤效能将远远超过50亿美元建造的核武器库。英格兰北部布拉德大学马尔科姆·丹多教授在《生物技术武器与人类》一书中说，只要把100千克的炭疽芽孢散播在一个大城市，300万市民就会立即感染毙命。据称，美国曾利用细胞中的脱氧核糖核酸的生物催化作用，把一种病毒的DNA分离出来，再与另一病毒的DNA结合，接成一种具有剧毒的基因毒剂，用其万分之一毫克就能毒死100只猫，倘用其20克，就可使全球60亿人死于一旦。

    　　⑥另一方面，基因武器的使用方法非常简单，而且难以防治。只要将病毒放在一个普通的密码箱中，就可轻易通过海关检查；只要将基因细菌或病毒喷洒在空气中或倒入饮用水里，就可让成千上万的人毙死。经过改造的病毒和病菌基因就像一把特制的锁，只有研制者才知道它的密码，即使清楚敌人使用了基因武器，要查清其来源与属性也需要很长的时间。1995年，当美国西南部流行一种名为hantavirus的病毒时，美国科学家动用了世界最先进的研究手段，用了5天时间才查明病毒属性，找出抗病方法。

    　　⑦其实，人们早就认识到了遗传基因工程有被滥用的可能。1972年联合国即通过“禁止试制、生产及销毁细菌（生物）和毒剂武器公约”，1975年联合国再次通过决议，“禁止使用生物化学武器”。但少数国家发展生物武器的步伐却一天也没有停止过。在人类跨入新世纪的转折关头，人们应扪心自问：我们是要给予子孙后代留下一个和平的世纪，还是一个黑暗恐怖的世纪。

    （选自《军事展望》2002年第2期，略有删节）

    (1)

    请从形式和内容两方面简析文章标题的特点。

    (2)

    下列说法中，符合原文意思的一项是

    [　　]

    A．

    不同种族群体的DNA状况是制造基因武器的关键所在。

    B．

    基因武器有极大的杀伤力，文中所提到的炭疽芽孢、hantavirus病毒就曾给人类带来了巨大的灾难。

    C．

    与大规模杀伤性武器相比，基因武器有成本低、制造快、杀伤力强、杀人不见血、便于藏匿运输，使用简单方便，难于防治等优势。

    D．

    对基因武器的危害，人类已有清醒的认识，因此，各个国家对遗传基因工程的研究或禁止或限制。联合国也两次通过决议：谁要发展基因武器，谁就是人类共同的敌人。

    (3)

    请简要分析文章的第⑤、⑥两段画线处使用的说明方法。

    (4)

    根据文章，读写下面的读书卡。

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