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依次填入下列横线处恰当的一项是
      如果不是秋风将种子吹下茎秆,那种子不是要被酷寒所冻僵吗?是秋风,把叶子介绍给根须,使它找到了            生命的母体;是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个           春天的温床;是秋风,把果实领进了一个个温暖的家,使它           了生命的胚胎。

A.延伸 萌生 保持                     
B.延续 萌动 保持
C.延续 萌生 保存                      
D.延伸 萌动 保存
相关习题

科目:初中语文 来源: 题型:013

依次填入下列横线处恰当的一项是(  )

如果不是秋风将种子吹下茎秆,那种子不是要被酷寒所冻僵吗?是秋风,把叶子介绍给根须,使它找到了________ 生命的母体;是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个________春天的温床;是秋风,把果实领进了一个个温暖的家,使它________了生命了的胚胎。

A.延伸 萌生 保持 B.延续 萌动 保持

C.延续 萌生 保存 D.延伸 萌动 保存

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科目:初中语文 来源: 题型:

依次填入下列横线处的词,恰当的一项是                  (    )(3分)

如果不是秋风将种子吹下茎杆,那种子不是要被酷寒所冻僵吗?是秋风,把种子介绍给根须,使它找到了         生命的母体;是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个       春天的温床;是秋风,把果实领进了一个温暖的家,使它       了生命的胚胎。

A.延伸       萌生    保持             B.延续       萌动     保持

C.延续       萌生     保存             D.延伸       萌动     保存

 

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科目:初中语文 来源: 题型:

依次填入下列横线处的词,恰当的一项是                  (   )(3分)

如果不是秋风将种子吹下茎杆,那种子不是要被酷寒所冻僵吗?是秋风,把种子介绍给根须,使它找到了        生命的母体;是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个      春天的温床;是秋风,把果实领进了一个温暖的家,使它      了生命的胚胎。

A.延伸萌生保持

B.延续萌动保持

C.延续萌生保存

D.延伸萌动保存

 

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科目:初中语文 来源: 题型:

依次填入下列横线处的词,恰当的一项是                  (   )(3分)
如果不是秋风将种子吹下茎杆,那种子不是要被酷寒所冻僵吗?是秋风,把种子介绍给根须,使它找到了        生命的母体;是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个      春天的温床;是秋风,把果实领进了一个温暖的家,使它      了生命的胚胎。
A.延伸萌生保持B.延续萌动保持
C.延续萌生保存D.延伸萌动保存

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科目:初中语文 来源:2013届江苏省常州西藏民族中学初三上期期中质量调研语文试卷(带解析) 题型:单选题

依次填入下列横线处的词,恰当的一项是(     )
如果不是秋风将种子吹下茎杆,那种子不是要被酷寒所冻僵吗?是秋风,把种子介绍给根须,使它找到了生命的母体;是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个      春天的温床;是秋风,把果实领进了一个温暖的家,使它     了生命的胚胎。

A.延伸萌生保持B.延续萌动保持
C.延续萌生保存D.延伸萌动保存

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科目:初中语文 来源:2014届山西省九年级上学期期中测语文试卷(解析版) 题型:选择题

依次填入下列横线处的词,恰当的一项是(2分)(    )

如果不是秋风将种子吹下茎杆,那种子不是要被酷寒所冻僵吗?是秋风,把种子介绍给根须,使它找到了          生命的母体;是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个             春天的温床;是秋风,把果实领进了一个温暖的家,使它             了生命的胚胎。

A.延伸       萌生     保持              B.延续       萌动     保持

C.延续       萌生     保存              D.延伸       萌动     保存

 

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科目:初中语文 来源:2012-2013学年江苏省初三上期期中质量调研语文试卷(解析版) 题型:选择题

依次填入下列横线处的词,恰当的一项是(     )

如果不是秋风将种子吹下茎杆,那种子不是要被酷寒所冻僵吗?是秋风,把种子介绍给根须,使它找到了生命的母体;是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个      春天的温床;是秋风,把果实领进了一个温暖的家,使它     了生命的胚胎。

A.延伸萌生保持

B.延续萌动保持

C.延续萌生保存

D.延伸萌动保存

 

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科目:初中语文 来源:2011-2012学年山东泰安肥城实验中学九年级第一次模拟考试语文试卷(带解析) 题型:选择题

依次填入下列横线处的词,恰当的一项是                   (    )(3分)

如果不是秋风将种子吹下茎杆,那种子不是要被酷寒所冻僵吗?是秋风,把种子介绍给根须,使它找到了         生命的母体;是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个       春天的温床;是秋风,把果实领进了一个温暖的家,使它       了生命的胚胎。

A.延伸       萌生     保持              B.延续       萌动     保持

C.延续       萌生     保存              D.延伸       萌动     保存

 

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科目:初中语文 来源:2010-2011学年浙江省温州市中考语文适应卷(一) 题型:选择题

依次填入下列横线处的词,恰当的一项是(     )(2分)

如果不是秋风将种子吹下茎秆,那种子不是要被酷寒所冻僵吗?是秋风,把种子介绍给根须,使它找到了__________生命的母体;是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个________春天的温床;是秋风,把果实领进了一个个温暖的家,使它_________了生命的胚胎。

A.延续 萌动 保持  B.延伸 萌动 保存 

C.延伸 萌生 保持 D.延续 萌生 保存

 

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科目:初中语文 来源:2011届湖南省岳阳市初三上学期期末测试语文试题 题型:选择题

依次填入下列横线处的词,恰当的一项是                  (   )(3分)

如果不是秋风将种子吹下茎杆,那种子不是要被酷寒所冻僵吗?是秋风,把种子介绍给根须,使它找到了        生命的母体;是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个      春天的温床;是秋风,把果实领进了一个温暖的家,使它      了生命的胚胎。

A.延伸萌生保持

B.延续萌动保持

C.延续萌生保存

D.延伸萌动保存

 

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