阅读下面的古诗，完成8～9题。（5分）

次北固山下

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

防火连三月，家书抵万金。白首搔更短，浑欲不胜簪。

8．诗贵意在言外，如本诗首联中“________”，暗指无余物矣；“________”暗指无人矣。颔联中“_________”、“________”，触景生情，感时伤世。（2分）

9.选出对这首诗赏析有误的一项（3分）…………………………………………………【   】

A.这首五言律诗，前两联写“感时”，后两联写“恨别”，抒发了诗人感时忧国、思家念亲的情怀。

B.首联言明春望所见，一个“破”字，使人触目惊心；继而一个“深”字，叫人满怀凄然。颔联以一特写镜头，将花鸟人格化，更突出了使人悲痛之深切。

C.一个“望”字统领了前两联的内容。目光由远而近，由小到大，从山河到草木，再到花鸟，视觉也由部分到整体，由浑浊到清晰。

D.颈联结构工整，感情浓郁，表现了诗人在消息隔绝又盼家书不至时的迫切心情。尾联以诗人的情态作结，用一“搔”字，更显示了愁苦之心。

阅读下面文言文，完成下面题目

与朱元思书

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

1.下面划线的词解释错误的一项是（  ）。（2分）

2.下列划线的词语，意思相同的一项是(     )。（2分） 

3.下列对选文的理解和分析，不正确的一项是(      )。　(2分)

阅读下面文言文，完成下面题目

与朱元思书

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

1.下面划线的词解释错误的一项是（  ）。（2分）

2.下列划线的词语，意思相同的一项是(     )。（2分） 

3.下列对选文的理解和分析，不正确的一项是(      )。　(2分)

阅读下面文言文，完成下面题目
与朱元思书
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
【小题1】下面划线的词解释错误的一项是（  ）。（2分）

阅读下面的文言文，完成题目。

(一)

曹州于令仪者，市井①人也，长厚不忤物②，晚年家颇裕。一夕，盗入其家，诸子擒之，乃邻舍之子也。令仪曰：“汝素厚，何苦为盗耶？”曰：“迫于贫耳！”令仪问其所欲，曰：“得十千足以度荒。”如其言与之。既去，复呼之，盗大恐。谓曰：“尔贫甚，夜负十千以归，恐为人所诘；留之，至天明时负归。”盗大惭，卒为良民。

(二)

汉宣帝即位，久之，渤海左右郡岁饥，盗贼并起，二千石③不能禽④制。上选能治者，丞相、御史举龚遂可用，上以为渤海太守。龚遂至渤海界，郡闻新太守至，发兵以迎，龚遂皆遣还。移书敕属县：“悉罢逐捕盗贼吏，诸持锄钩⑤田器者，皆为良民，吏无得问，持兵者乃为盗贼。”遂单车独行至府，郡中翕然⑥，盗贼亦皆罢。

[注] ①市井：原指做买卖的地方，后用来称商人。 ②忤物：与人不合，触犯人。 ③二千石：年俸禄为二千石的官吏，此指郡太守。 ④禽: 通擒，擒获 ⑤钩：镰刀。 ⑥翕然：一下子平静下来。

1.下列句子中划线的词解释错误的一项是(3分)

2.下列句子中划线的词意思相同的两项是(4分)

3.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)

①汝素厚，何苦为盗耶？

②郡闻新太守至，发兵以迎，龚遂皆遣还。

4.于令仪和龚遂对待盗贼有异有同，请结合文意，作简要分析。(4分)

阅读下面的文言文，完成题目。
(一)
曹州于令仪者，市井①人也，长厚不忤物②，晚年家颇裕。一夕，盗入其家，诸子擒之，乃邻舍之子也。令仪曰：“汝素厚，何苦为盗耶？”曰：“迫于贫耳！”令仪问其所欲，曰：“得十千足以度荒。”如其言与之。既去，复呼之，盗大恐。谓曰：“尔贫甚，夜负十千以归，恐为人所诘；留之，至天明时负归。”盗大惭，卒为良民。
(二)
汉宣帝即位，久之，渤海左右郡岁饥，盗贼并起，二千石③不能禽④制。上选能治者，丞相、御史举龚遂可用，上以为渤海太守。龚遂至渤海界，郡闻新太守至，发兵以迎，龚遂皆遣还。移书敕属县：“悉罢逐捕盗贼吏，诸持锄钩⑤田器者，皆为良民，吏无得问，持兵者乃为盗贼。”遂单车独行至府，郡中翕然⑥，盗贼亦皆罢。
[注] ①市井：原指做买卖的地方，后用来称商人。 ②忤物：与人不合，触犯人。 ③二千石：年俸禄为二千石的官吏，此指郡太守。 ④禽: 通擒，擒获 ⑤钩：镰刀。 ⑥翕然：一下子平静下来。
【小题1】下列句子中划线的词解释错误的一项是(3分)

阅读语段，回答问题：

　　①在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着：我的思想感情的潮水，在放纵奔流着：我想把一切东西告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历，这就是：我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！

　　②谁是我们最可爱的人呢？我们的战士，我感到他们是最可爱的人！③也许还有人心里隐隐约约地说：你说的就是那些“兵”吗？他们看来很平凡很简单的哩，既看不出他们有什么高深的知识，又看不出他们有什么丰富的感情。可是，我要说，这是由于他跟我们的战士接触太少，还没有了解我们的战士：他们的品质是那样的A（　　）和（　　），他们的意志是那样的B（　　）和（　　），他们的气质是那样的C（　　）和（　　），他们的胸怀是那样的D（　　）和（　　）！……

　　④亲爱的朋友们，当你坐上早晨第一列电车驰向工厂的时候，当你扛上犁耙走向田野的时候，当你喝完一杯豆浆、提着书包走向学校的时候，当你坐到办公桌前开始这一天工作的时候，当你往孩子口里塞苹果的时候，当你和爱人一起散步的时候……朋友，你是否意识到你是在幸福之中呢？你也许很惊讶地说：“这是很平常的呀！”可是，从朝鲜归来的人，会知道你正生活在幸福中。请你意识到这是一种幸福吧！因为只有你意识到这一点，你才能更深刻了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。朋友，你是这么爱我们的祖国，爱我们的伟大领袖毛主席，你一定会深深地爱我们的战士，——他们确实是我们最可爱的人！

1．把段③括号内应填写的内容依次写在下边：

2．选出段①画线句子分析理解不正确的一项

[　　]

A．作者把激动的思想感情比作潮水，使抽象的内容变为形象具体。

B．“放纵奔流”是偏正短语。

C．这句话可以改写成，“我的像潮水一样的思想感情，在放纵奔流着。”

D．“放纵”一词更加突出了作者当时激动的心情。

3．选出段③中画线句子分析理解不正确的一项

[　　]

A．作者为了突出我们的战士，特意从反面提出一些人的错误认识。

B．“隐隐约约”一词在文中的意思是，感觉不很明显，有些将信将疑。

C．在作者眼中“兵”和“战士”是有区别的，因此“兵”字加了引号。

D．作者写这一点的目的是与读者交流思想，引起共鸣。

4．用曲线在选段中分别标画出运用设问修辞和运用排比修辞的句子各一。

________________________________________

________________________________________

5．“请你意识到这是一种幸福吧”句中“这”指代的内容是：

①__________________________________

②__________________________________

③__________________________________

④__________________________________

⑤__________________________________

⑥_________________________________

6．用一句话概括①～③段的内容。

7．用一句话概括④段的内容。

8．②③两段文字所使用的表达方式是

[　　]

A．记叙

B．议论

C．记叙、议论和抒情相结合

D．描写和抒情