下面的说法有错误的一项是

1. A.
   《望江南》的作者是温庭筠，原名歧，字飞卿。晚后花间派的重要作家之一。
2. B.
   我们学了宋朝范仲淹的词《渔家傲秋思》，“渔家傲”是词牌名。
3. C.
   宋朝苏轼写的《江城子密州出猎》选自《东坡乐府笺》。
4. D.
   我们学了唐朝辛弃疾的《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》，题中的“赋”、“壮词”分别是“写作”、“雄壮的词”的意思。

阅读下面的文字，完成小题。（18分）
①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。大守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。（节选自欧阳修《醉翁亭记》）
【小题1】下列句子中朗读节奏划分有误的一项是 （   ）（3分）

阅读下面的文字，完成25～18题。(18分)

①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。大守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。（节选自欧阳修《醉翁亭记》）

20、下列句子中朗读节奏划分有误的一项是 （    ）（2分）

A、太守与客/来饮于此，饮少/辄醉。

B、其西南/诸峰，林壑/尤美，望之蔚然/而深秀者，琅琊也。

C、日出/而林霏开，云归/而岩穴暝。

D、树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也

21、解释下列加点词（3分）

（1）有亭翼然临于泉上者（          ）（1分）

（2）名之者谁（         ）（1分）

（3）云归而岩穴暝（              ）（1分）

22、将下列句子翻译成现代汉语（4分）

（1）山水之乐，得之心而寓之酒也    （2）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴

23、第三段描绘了四个场景，分别是滁人游、         、众宾欢、           。（2分）

24、下列对选文理解有误的一项是（   ）（2分）

A、“至于”一词把文章推进一层，由写欣赏美景之乐转写与众人游宴之乐。

B、短文以醉翁亭的美丽风光为背景，描绘出一幅与民同乐图，同时也曲折地显示了太守治滁的政绩。

C、“颓然乎其间者”形象地描绘出太守精神不振，以酒浇愁的样子。

D、“伛偻提携”和《桃花源记》中的“黄发垂髫”均指老人和小孩。

25、“醉”和“乐”反复出现，你认为两者之间有怎样的联系？（2分）

26、如何理解“太守之乐”？（3分）

陈东，字少阳，镇江丹阳人也。早有隽声，倜傥负气，不戚戚于贫贱。蔡京、王黼方用事，人莫敢指言，独东无所隐讳。钦宗即位，率其徒伏阙上书，论：“今日之事，蔡京坏乱于前，梁师成阴谋于后，李彦结怨于西北，朱缅结怨于东南，王黼、童贯又结怨于辽、金，创开边隙。宜诛六贼，传首四方，以谢天下。”言极愤切。明年春，贯等挟徽宗东行，东独上书请追贯还，正典刑，别选忠信之人往侍左右。

金人迫京师，李邦彦议与金和，李纲及种师道主战，邦彦因小失利罢纲而割三镇。东复率诸生伏宣德门下上书曰：“在廷之臣，奋勇不顾，以身任天下之重者，李纲所谓社稷之臣也。其庸缪不才，几忌疾贤能，动为身谋不恤国计者，李邦彦之徒是也，所谓社稷之贼也。军民从者数万。书闻，传旨慰谕者旁午，众莫肯去，方舁登闻鼓挝坏之，喧呼震地。有中人出，众脔而磔之，于是亟诏纲入，复领行营，遣抚谕，乃稍引去。”

金人既解去，学官观望，时宰议摒伏阙之士，先自东始。高宗即位五日，相李纲，又五日召东还。会纲去，乃上收乞留纲而罢黄潜善、汪伯彦。不报。会布衣欧阳澈亦上书言事，潜善遽以语激怒高宗，言不亟诛，将复鼓众伏阙。书独下善潜所，府尹孟庾召东议事，东请食而行，手书区处家事，字画如平时，已乃授其从者早：“我死，尔归致此于吾亲。”食已如厕，吏有难色，东笑曰：“我陈东也，畏死既不敢言，已言肯逃死乎？”吏曰：“吾亦知公，安敢相迫？”顷之，东具冠带出，别同邸，乃与澈同斩于市。四明李猷赎其尸瘗之，②东初未识纲，特以国故，至为之死，识与不识绵为流涕。时年四十有二。　　　　 《宋史.忠义传》

1、对下列句中了划线字的解释，错误的一项是：

A　已乃授其从者　　　　从：跟随

B　不戚戚于贫贱　　　　戚：优伤

C　金人迫京师　　　　　迫：逼近

D　传首四方，以谢天下　谢：感谢

2、下列句子划线的部分与现代汉语的意义完全相同的一项：

A　明年春，贯等扶徽宗东行

B　有中人去，肉脔而磔之

C　手书区处家事

D　识与不识只皆为流涕

3、下列句中“之”字用法不同同于其他三项的是：

A　众脔而磔之

B　别选忠信之人往侍左右

C　四明李猷赎其尸瘗之

D　特此国故，到为之死

4、下列句子分为四组，表现陈东“大义凛然，请诛奸贼，视死如归”的一项是：

①　　 不戚戚于贫贱　　　　　

②　人莫敢指言，独东夫所隐讳

③早有隽声，倜傥负气　　

④率其徒伏阙上书

　  ⑤时宰议摒伏阙之士，先自东始

⑥东复率诸生伏，宣德门下上书

⑦我陈东也，畏死即不敢言，已言肯逃死乎？

A　①②④⑤　　B　②⑤⑥⑦　 C　②④⑥⑦　　D　①③⑤⑥

5、下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是：

A　陈东年轻时就“倜傥负气”，为官后忠奸分明，曾屡次上书皇帝，要求严惩蔡京等“六贼”。

B　当朝名将李纲遭受小人李邦彦等排斥，而被罢官时，陈东挺身而出，率领诸生伏阙上书，请诛奸贼，力保忠良。

C　金人解围退去，太学府的权贵何对曾上书请愿的人开始报复，陈东被列为首选。

D　陈东面对死亡，大义凛然，视死如归。出于敬仰，宁波李猷用钱收买陈东的尸体埋葬了他，其他人只是同情流泪，没有敢为他伸张正义。

类文阅读

刘墉

　　今天我看美国网球公开赛的时候，你过来瞄了几眼，说：“奇怪，这个达文波特为什么没表情？她赢球没露出特别高兴的样子，失分好像也不在乎。”当时我笑笑，对你说：“就因为她没有得失心，所以能成为世界顶尖高手哇！”

　　其实，很多顶尖高手在赛场上都这样。我记得2000年全美高尔夫职业赛时，“老虎”伍兹到最后一天早上，还落后七杆，下午居然反以两杆赢得冠军。他对记者说：“我完全没有感受到什么戏剧性，因为当时只专心比赛，我关心的就是怎么打好下一杆。”

　　比赛到最后往往比的是“心理”，谁能承受较大的压力，发挥出原有的水准，谁就能获胜。因为比赛时状态容易失常，选手能保持原来的水平就已经不错了。你看世界溜冰大赛，选手练习的时候，是不是个个神勇？连名不见经传的都能连着三转跳。但是到了正式比赛，面对满场观众和电视转播，却又一个接一个摔跤。

　　除了在赛场上要有一颗平常心，赛前保持体力也是重要的。想想，如果一张弓总被拉满，即使不用时，也用东西撑开，它能有力量吗？当然没有！它平常必须放松，到张弓射箭的时候，才能表现出最佳的弹性。

　　所以好的选手，无论他是运动员，还是作文、演讲比赛的参与者，在他比赛之前，甚至前一阵，都会特意让身体休息。只有在真正比赛时，才使出全力。有些人甚至在动静之间，判若两人。

　　我以前有个学画的女学生就是如此，她上课时羞羞怯怯，好像连有问题都不敢开口，但她居然是华人圈有名的演艺天才。有一次，我看到她在台上又唱又跳，简直不敢相信自己的眼睛。

　　我后来常想，那些明星之所以在台上能魅力四射。都是因为私下尽量收束自己，保留发光发热的能量。他们的“一飞冲天”，来自“三年不飞”；他们的“一鸣惊人”，来自“三年不鸣”。

　　你记不记得去年年初我们在北京时，有人在席间谈到太空人杨利伟，说上太空的前一晚，有人偷偷到他房门外听，里面传出呼呼大睡的声音。第二天，太空船穿出大气层，那最危险的时候，杨利伟的心跳居然也不过七十几下。养精蓄锐，临危不乱，他才能成功啊！

　　孩子，你未来会面对许多大的考验、大的比赛，希望你能记住我说的这番道理。

（1）信中作者希望女儿记住的“这番道理”是什么？

（2）下列名言中，与文中“女学生”一例所要表达的意思相一致的一项是

[　　]

A．才能是长期努力的报酬。（福楼拜）

B．静如处子，动如脱兔。（孙子）

C．自信是成功的第一要诀。（爱默生）

D．终身之计，莫如树人。（管子）

（3）第二段中的“戏剧性”在文中指什么？第四自然段中的“一张弓总被拉满”比喻什么？

“戏剧性”指：________。（不超过10个字）

“一张弓总被拉满”比喻：________。（不超过15个字）

（4）向年轻人讲道理的文章不少，本文却耐读易接受，原因是什么？谈谈你的看法。

　　其实，很多顶尖高手在赛场上都这样。我记得2000年全美高尔夫职业赛时，“老虎”伍兹到最后一天早上，还落后七杆，下午居然反以两杆赢得冠军。他对记者说：“我完全没有感受到什么戏剧性，因为当时只专心比赛，我关心的就是怎么打好下一杆。”

（1）信中作者希望女儿记住的“这番道理”是什么？

（2）下列名言中，与文中“女学生”一例所要表达的意思相一致的一项是

[　　]

A．才能是长期努力的报酬。——福楼拜

B．静如处子，动如脱兔。——孙子

C．自信是成功的第一要诀。——爱默生

D．终身之计，莫如树人。——管子

（3）第二段中的“戏剧性”在文中指什么？第四段中“一张弓总被拉满”比喻什么？

（4）向年轻人讲道理的文章不少，本文却耐读易接受，原因是什么？请谈谈你的看法。

（5）请你提取本文中故事的主要情节，向不熟悉的人讲述，200字左右。

午夜电话

利斯蒂·克雷格

①我们都知道午夜的时候突然来一个电话会是什么样的感觉。这个电话也是一样。我一听到电话铃响，就立刻从床上爬起来去抓话筒，同时看了看时钟上的红色数字,各种各样的恐惧想法充斥着我睡意朦胧的大脑。

“你好？”我的心突然沉重地一跳，下意识地把话筒握得更紧一些，丈夫把脸转过来。

②“妈妈？”由于静电干扰，我几乎听不清电话里的低语声，但是我立即想到了我的女儿。当电话另一端那个年幼带着哭腔的绝望声音变得越来越清晰的时候，我伸手握住了丈夫的手腕。“妈妈，我知道现在已经很晚了。但是，不要……不要说话，听我说完，在你问话之前。是的，我喝了酒。我一路驾车回来，跑了好多英里的路……”

我猛吸了一口凉气，松开丈夫的手腕，把手覆在前额上。

③“我很害怕。如果警察对你说我已经死了，这会对你造成多大的伤害？我想……回家。我知道离家出走是错误的。我知道你很为我担心。我几天前就应该给你打电话了，但是我害怕……害怕……”极度压抑着痛苦的啜泣声通过话筒灌注到我的心里面。我女儿的面孔立即浮现在我的脑海里，睡意朦胧的意识变得清晰起来：“我想……”

“不！请让我把话说完！请求你！”她恳求道，声音里没有太多的愤怒，但充满了绝望。

我住口不言，开始考虑该说什么。她继续说：“我很害怕，妈妈。非常害怕！”声音再次中断了，我咬着嘴唇，觉得自己的眼睛湿润了。丈夫问：“是谁？”我摇摇头，因为我不知道该如何回答。他跳下床，拿了另一台电话，贴在耳边听着。

她一定听到电话里的咔嗒声，因为她问：“你还在听吗？请不要挂断电话！我需要你，我觉得很孤独。”我抓着话筒，“是的，我在听，我不会挂的。”我说。

“我早就应该告诉你，妈妈……我知道我应该告诉你。但是我们一谈话，你就只是告诉我我应该怎样做。你从不肯听我说，你从不肯听我告诉你我的感觉，好像我的感觉一点也不重要。因为你是我的母亲，你认为你知道所有的答案。但是有时候，我不需要答案，我只想有人听我说。”

我觉得喉间哽着一块硬块，眼睛注视着床头柜上那本打开的小册子《如何跟你的孩子交谈》。“我在听着呢。”我轻声说。

④ “我看见这个电话亭，我仿佛又听到你说不应该喝酒，更不应该酒后开车的话……于是我叫了一辆出租车，我想回家……”

“你做得很对，亲爱的。”我说，我觉得心里轻松了些。我丈夫坐得离我更近一点，把他的手指插进我的手指中。我从他的触摸中知道他的心里想的和我一样，并且认为我说的恰到好处。“你要等出租车。在出租车来之前不要挂断电话。”。

⑤“出租车来了。”

听到电话里有人叫“出租”的那一刻，我才如释重负。“我回家了，妈妈。”话筒里一片寂静。

⑥我下了床，眼里盈满了泪水。我来到我的16岁女儿的房间里。黑暗，沉寂，笼罩着房间里的一切。丈夫来到我身后，用胳膊搂着我。我擦去脸颊上的泪水：“我们必须学会聆听。”我对他说。他深思了一秒钟，然后问道；“你认为她会知道她拨错号码了吗？”

我看着我们熟睡中的女儿，然后转向他说：“也许这不是一个拨错的号码。”

“妈妈，爸爸，你们在干什么？”女儿的声音从棉被底下传出来，有点模糊。

“我们正在练习。”我回答。

“练习什么？”她咕哝了一句。

“练习聆听。”我轻声说着，用手抚摸着她的脸颊。

21．第③部分的画线句“睡意朦胧的意识变得清晰起来：‘我想……’”中的省略号省略的内容是什么？请补充“我”想说的话。（3分）

我想                                                                                                 

22．小说创作注重伏笔和照应。第③部分的画线句“眼睛注视着床头柜上那本打开的小册子《如何跟你的孩子交谈》”，与结尾处              的情节相照应。（3分）

23．联系上下文，简析第⑥部分画线句“也许这不是一个拨错的号码”的含义。（3分） 

24．在这个“午夜电话”引发“我”的自省之前，“我”的心情经历了如下几个阶段的变化，请在方框内填上合适的词语。（6分）

恐惧→        → 痛苦 →         →        。

25．下列对本文内容理解正确的一项是        （3分）

A．女孩的午夜电话是为了向“我”倾诉心中的不快和郁闷。

B．“我”是一个特别富有爱心、乐于倾听陌生人心事的母亲。

C．文中的丈夫并不理解“我”接听午夜电话时的内心感受。

D．本文意在告诉未成年人：要多与父母沟通，才能互相理解。

26．有人认为本文的题目改为“练习聆听”才恰当，也有人认为原题更好，你的意见呢？请从内容、结构或艺术效果等方面，任选两个角度阐述理由，写一段80字左右的文字。（8分）