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从下列人的名字中选出一项与其他三项不同的是


A.杨志        
B.沙僧         
C.鲁智深        
D.宋江

相关习题

科目:初中语文 来源:安徽省期中题 题型:单选题

从下列人的名字中选出一项与其他三项不同的是

[     ]

A.杨志        
B.沙僧         
C.鲁智深        
D.宋江

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科目:初中语文 来源:新课标读想用八年级语文(下) 题型:048

阅读理解

维护团结的人

  ①艾团结俏没声息地走进了老王的家,他压低了声音,对老王说:“老王,不要理他。宰相肚里能撑船,不跟他一般见识。”

  ②老王莫名其妙,________(A.瞪了瞪眼  B.眨了眨眼  C.闭了闭眼),由于他正忙着打家具,顾不上回答老艾的话。

  ③“其实你也早知道了,你不会计较的,你的水平不一样嘛。”

  ④________________。

  ⑤艾团结弯下了腰,凑过身去说:“你知道,老周说你的鼻子是假的。”

  ⑥老王________(A.鼻子哼了一下  B.鼻子里酸溜溜的  C.鼻子耸了一下),没言语。

  ⑦艾团结把脸凑得更近一些,哈出来的热气冲到老王的耳朵上,“老周说,你的鼻子是从他家的垃圾堆里找出来的,用猪皮胶粘在脸上的。”

  ⑧________________。

  ⑨“老周还说:‘你把你原来的鼻子卖给了走私商了,没有缴讷赋税。’”

  ⑩老王________(A.眉毛动了一下  B.皱起了眉毛  C.竖起了眉毛)。

  艾团结说:“不必生气,不必生气,我们都知道嘛,你的鼻子是一等品,是珍品,是原作,他那样说,只能说明他的无知,你是不会计较的,你是不会计较的……”

  ________________。

  艾团结临走的时候强调说:“一定要以团结为重!一定要以团结为重!”

  艾团结离开了老王,又去找老周“维护团结”去了。

1.文中①与⑨中各有一个错别字,请找出来并加以改正。

________改成________;________改成________。

2.选出下列两个词在文中解释最恰当的一项。

(1)第③段中的“计较”

[  ]

A.打算  B.计算比较  C.争论

(2)第②段中的“莫名其妙”的“名”

[  ]

A.出名  B.说出  C.明白

3.第②⑥⑩三段各有一处空格,结合上下文,在括号里选出描写最恰当的一项,将序号填入空格中。

4.下面三段文字是从原文中④⑧段抽出来的,请将其准确还原到文中去。

(1)老王抬起了头。

(2)老王又低下了头,同时开始捉摸:“老周背后讲我的坏话究竟是什么意思?”

(3)老王低下了头,拾掇刨子。

5.文中第⑨段标点有误,应改成________________。

6.小说刻画艾团结,主要用的是语言描写,其语言特点是

[  ]

A.莫名其妙
B.无中生有
C.似是而非
D.语无伦次

7.从艾团结的语言中,我们可以看到他的内心世界是

[  ]

A.荒唐
B.无知
C.狡诈
D.卑鄙

8.作者替主人公取名“艾团结”,其作用是________________________。

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科目:初中语文 来源: 题型:048

阅读下面的选文,完成后面题目。

《中国新文学大系·散文二集》导言(节选)

  在四千余年古国的中国,散文的内容自然早已发达到了五花八门,无以复加。我们只须一翻开桐城派正宗的《古文辞类纂》来看,曰论辩,曰序跋,曰奏议……一直到辞赋哀祭之类,它的内容①真富丽错综,活像一部二十四史零售的百货商店。这一部《古文辞类纂》所以风行二百余年,到现在还有人在那里感激涕零的理由,一半虽在它的材料的丰富,但一半也在它的分门别类,能以一个类名来决定内容②。但言为心声,人心不同又各如其面,想以外形的类似而来断定内容的全同,是等于医生以穿在外面的衣服而来推论人体的组织;我们不必引用近代修辞学的分类来与它对比,就有点觉得靠不住了。所以近代的选家就更进了一步,想依文章本体的内容③,来分类而辨体。于是乎近世论文章内容者,就又把散文分成了描写、叙事、说明、论理的四大部类;还有人想以实写、抒情、说理的三项来包括。

  从文章的本体来看,当然是以后人分类方法为合理而简明;但有些散文,是既说理而又抒情,或再兼以描写记叙的,到这时候,你若想把它们来分类合并,当然又觉得困难百出了,所以我们来论散文的内容,就打算先避掉这分类细叙的方法。

  我以为一篇散文的最重要的内容,第一要寻这“散文的心”;照中国旧式的说法,就是一篇文章的大意,大约就是这“散文的心”了。有了这“散文的心”,然后方能求散文的体,就是如何能把这心尽情地表现出来的最适当的排列与方法。到了这里,文字的新旧等工具问题,方始出现。

  中国古代的国体组织,社会沿袭,以及宗族思想等等,都是先我们之生而存在的一层固定的硬壳。这一层硬壳上的三大厚柱,叫作尊君、卫道与孝亲;经书所教的是如此,社会所重的亦如此,我们不说话不行事则已,若欲说话行事,就不能离反这三条教条,做文章的时候,自然更加要严守着这些古圣昔贤的明训了。这些就是从秦汉以来的中国散文的内容,就是我所说的从前的“散文的心”。

  从前的散文的心是如此,从前的散文的体也是一样。行文必崇尚古雅,模范须取诸六经;不是前人用过的字,用过的句,绝对不能任意造作,甚至于之乎也者等一个虚字,也要用得确有出典,呜呼嗟夫等一声浩叹,也须古人叹过才能启口。此外的起承转合,伏句提句结句等种种法规,更加可以不必说了,一行违反,就不成文;你想,在这两重桎梏之下,我们还写得出好的散文来么?

(1)第1段有三个序号标出的“内容”,它们的所指是否相同?

①和②________。  ②和③________。  ①和③________。

(2)第3段中,作者提出“有了这‘散文的心’,然后方能求散文的体”。他所说的“心”,我们现在通常称之为________;他所说的“体”,不完全等于“体裁”,应该是我们现在常说的________;至于他所说的“文字的新旧等工具问题”,就是我们现在所说的________的问题。

(3)文中的“两重桎梏”分别指的是什么?

第一重指________。(不超过8个字)

第二重指________。(不超过14个字)

(4)文中《古文辞类纂》,作者虽然没有完全否定,但也并不是。感激涕零,的人,因为他对这部书的看法是________________(不超过48个字)。

(5)关于中国新文学的散文的“心”,根据选文推断,下列说法中符合作者观点的两项是

[  ]

A.应该表现作者个性

B.应该内容形式统一

C.应该反对封建教条

D.应该反映民族文化

E.应该突破两重桎梏

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科目:初中语文 来源:2012届上海市奉贤区九年级中考二模语文试卷(带解析) 题型:现代文阅读

阅读下文,完成21—26题(28分)
每个人都有一个自己的舞台
①他拘谨地站在我的面前,脸上带着憨憨的讨好的笑,不停地搓着双手,显得局促不安的样子。我犹疑地看看朋友,朋友看出了我眼中的困惑,拍拍他的肩膀,对我说,他是我工地上最好的水电师傅,漏水那点小事,保准他手到擒来。
②家里卫生间滴滴答答漏水,已经很久了,找过物业,找过家政,都没找到症结。朋友听说后,向我推荐了手下的一名水电师傅,夸他手艺如何如何好。可是,站在我面前的这位水电师傅,样子看起来就木木讷讷,老实得连话都说不利索,他能行吗?
③走进卫生间。他放下工具,蹲下身,侧耳倾听。我也在他身边蹲下来。滴滴答答的漏水声,若隐若现,忽大忽小,飘忽不定。然后,他站起身,手拿一把小木棰,这里敲敲,那里捣捣。我对他说,以前来过几个师傅,也是像你这样四处听听,敲敲,捣捣,最后,到底是哪里漏水,却没找出来。他只是轻轻“哦”了一声,头也没抬,继续一块块瓷砖敲过去。忽然,他在墙角的一块瓷砖前停下,弯下身,将耳朵紧贴在瓷砖上。我张开嘴,想告诉他,那个拐角,别人也检查过了,没问题。他摆摆手,示意我别出声。倒指挥起我来了,我没好气地瞥了他一眼。听了一会儿,他直起腰,语气坚定地对我说,就是这儿,下面的水管破裂了,需要将这几块瓷砖都敲了,才好修。真是这儿吗?真要将瓷砖敲了?是的!他的口气不容置疑。如果你确定,那就这么干吧。
④他挽起袖子,从工具包里拿出小榔头,凿子,开始敲瓷砖。没想到,一干起活,他就像彻底换了一个人一样,完全没有了刚见到我时的拘谨、木讷和局促。只见他左手握着凿子,右手挥动榔头,一锤锤准确有力地敲打在凿子上,在凿子的重击下,瓷砖一块块碎裂,飞溅。汗水很快布满了他的脸,他浑然未觉,继续有节奏地敲打着。一个多小时后,埋在地下的水管终于暴露了出来,只见水管拐弯接头处,正不停地往外渗着水。他抹一把脸上的汗珠,又露出了憨厚的笑容,你瞧,问题就出在这儿。还真被他找到症结了。得把水阀关了。我闻声赶紧跑到厨房去关总水阀。他指指水管说,这个水管弯头老化了,必须更换了。我点点头。找几块干布给我,将水擦干了。我忙去找干抹布……当我将抹布递给他的时候,他忽然有点尴尬地笑笑,不好意思,把你当徒弟使唤了。我笑着摇摇头,你这么辛苦,我也出不上什么力,递递东西,是应该的。
⑤他继续专心致志地埋头干活。我无所事事地垂手站在一边,从侧面看,他的神情如此专注,如此投入,如此专业,仿佛不是在修理一截漏水的水管,而是在做一件什么了不起的大事情。我忽然意识到,也许对他来说,这就是他的舞台,只有在这个舞台上,他才有可能成为主角。也只有站在自己的舞台上,他才会显得那么干练,那么自如,所有的拘谨、木讷、局促,以及仿佛与生俱来的自卑感,都瞬息离他而去。
⑥其实,每个人都有这样一个属于自己的舞台。
⑦单位边上有个停车场,收费员是个四十多岁的农民工大姐,平时看到她,都是一脸卑微。可是,当指挥一辆辆汽车停进车位的时候,她的声音忽然变得坚定而响亮,指挥的动作,特别准确、到位、有力。这个从未摸过汽车方向盘的中年妇女,在她的舞台上,气定神闲,像个指挥千军万马的将军。
⑧我的一位老乡,在小区边上开了一家小吃店,他生性内向,讲话还有点娘娘腔,很多人看不起他,可是,他家的小吃,却是这一带味道最好的,尤其是他做的拉面,又细又匀又有劲道,回味无穷。而看他做拉面,更是一种独特的享受,一揉,二拍,三甩,四抛,五拉,六盘,七飞,八削,一招一式,无不充满阳刚之气,力量之美。在他的舞台上,他的这一连串“表演”气吞长河,简直让人眼花liáo____乱。
⑨与那位水电师傅一样,他们都是为了生计,从遥远偏僻的乡下,来到了城里,在繁华、热闹、时尚、激情的城市街头,他们往往局促而笨拙,憨厚而木讷,土气而无趣,显得与周遭的一切那么格格不入。我们还经常在这样的地方看到他们的身影:嘈杂的工地、混乱的菜场、轰隆的车间……
⑩而对他们来说,那就是他们的舞台,只要有一个舞台,他们就总是努力将这个角色演绎得最为精彩。因为,在他们心里,也有一个舞台,有一个人生主宰的梦想。
【小题1】根据拼音写汉字:眼花liáo_______乱(2分)
【小题2】第③段中的画线内容在文中的作用是______________________。(3分)
【小题3】文中写水电师傅的“笑”有三处,其原因各不相同,第①段中“脸上带着憨憨的讨好的笑”是因为______,第④段中“又露出了憨厚的笑容”是因为__________,第④段中“他忽然有点尴尬地笑笑”是因为________。(6分)
【小题4】文中的水电师傅、停车场收费员、小吃店老板都在各自的舞台上“将这个角色演绎得最为精彩”,请用简洁的语言概括出他们的“精彩”:(1)___________;(2)卑微的停车场收费员在指挥汽车停位时像一位将军;(3)____________。(6分)
【小题5】下列对本文主旨理解最恰当的一项是______(3分)

A.人要干一行爱一行,工作着就是快乐的。
B.在适合自己的舞台上做适合自己的主角,才是最合适、最精彩的人生。
C.人只要有梦想,并愿意为此努力付出,即使再卑微的生命也能演绎出精彩的人生。
D.人生是个舞台,只是各人演技不同而已。
【小题6】文中每一个故事都会让你有所感触,请选择其中一个,写一段80字左右的感想。(8分)

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科目:初中语文 来源:2011-2012学年上海市奉贤区九年级中考二模语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

阅读下文,完成21—26题(28分)

每个人都有一个自己的舞台

①他拘谨地站在我的面前,脸上带着憨憨的讨好的笑,不停地搓着双手,显得局促不安的样子。我犹疑地看看朋友,朋友看出了我眼中的困惑,拍拍他的肩膀,对我说,他是我工地上最好的水电师傅,漏水那点小事,保准他手到擒来。

②家里卫生间滴滴答答漏水,已经很久了,找过物业,找过家政,都没找到症结。朋友听说后,向我推荐了手下的一名水电师傅,夸他手艺如何如何好。可是,站在我面前的这位水电师傅,样子看起来就木木讷讷,老实得连话都说不利索,他能行吗?

③走进卫生间。他放下工具,蹲下身,侧耳倾听。我也在他身边蹲下来。滴滴答答的漏水声,若隐若现,忽大忽小,飘忽不定。然后,他站起身,手拿一把小木棰,这里敲敲,那里捣捣。我对他说,以前来过几个师傅,也是像你这样四处听听,敲敲,捣捣,最后,到底是哪里漏水,却没找出来。他只是轻轻“哦”了一声,头也没抬,继续一块块瓷砖敲过去。忽然,他在墙角的一块瓷砖前停下,弯下身,将耳朵紧贴在瓷砖上。我张开嘴,想告诉他,那个拐角,别人也检查过了,没问题。他摆摆手,示意我别出声。倒指挥起我来了,我没好气地瞥了他一眼。听了一会儿,他直起腰,语气坚定地对我说,就是这儿,下面的水管破裂了,需要将这几块瓷砖都敲了,才好修。真是这儿吗?真要将瓷砖敲了?是的!他的口气不容置疑。如果你确定,那就这么干吧。

④他挽起袖子,从工具包里拿出小榔头,凿子,开始敲瓷砖。没想到,一干起活,他就像彻底换了一个人一样,完全没有了刚见到我时的拘谨、木讷和局促。只见他左手握着凿子,右手挥动榔头,一锤锤准确有力地敲打在凿子上,在凿子的重击下,瓷砖一块块碎裂,飞溅。汗水很快布满了他的脸,他浑然未觉,继续有节奏地敲打着。一个多小时后,埋在地下的水管终于暴露了出来,只见水管拐弯接头处,正不停地往外渗着水。他抹一把脸上的汗珠,又露出了憨厚的笑容,你瞧,问题就出在这儿。还真被他找到症结了。得把水阀关了。我闻声赶紧跑到厨房去关总水阀。他指指水管说,这个水管弯头老化了,必须更换了。我点点头。找几块干布给我,将水擦干了。我忙去找干抹布……当我将抹布递给他的时候,他忽然有点尴尬地笑笑,不好意思,把你当徒弟使唤了。我笑着摇摇头,你这么辛苦,我也出不上什么力,递递东西,是应该的。

⑤他继续专心致志地埋头干活。我无所事事地垂手站在一边,从侧面看,他的神情如此专注,如此投入,如此专业,仿佛不是在修理一截漏水的水管,而是在做一件什么了不起的大事情。我忽然意识到,也许对他来说,这就是他的舞台,只有在这个舞台上,他才有可能成为主角。也只有站在自己的舞台上,他才会显得那么干练,那么自如,所有的拘谨、木讷、局促,以及仿佛与生俱来的自卑感,都瞬息离他而去。

⑥其实,每个人都有这样一个属于自己的舞台。

⑦单位边上有个停车场,收费员是个四十多岁的农民工大姐,平时看到她,都是一脸卑微。可是,当指挥一辆辆汽车停进车位的时候,她的声音忽然变得坚定而响亮,指挥的动作,特别准确、到位、有力。这个从未摸过汽车方向盘的中年妇女,在她的舞台上,气定神闲,像个指挥千军万马的将军。

⑧我的一位老乡,在小区边上开了一家小吃店,他生性内向,讲话还有点娘娘腔,很多人看不起他,可是,他家的小吃,却是这一带味道最好的,尤其是他做的拉面,又细又匀又有劲道,回味无穷。而看他做拉面,更是一种独特的享受,一揉,二拍,三甩,四抛,五拉,六盘,七飞,八削,一招一式,无不充满阳刚之气,力量之美。在他的舞台上,他的这一连串“表演”气吞长河,简直让人眼花liáo____乱。

⑨与那位水电师傅一样,他们都是为了生计,从遥远偏僻的乡下,来到了城里,在繁华、热闹、时尚、激情的城市街头,他们往往局促而笨拙,憨厚而木讷,土气而无趣,显得与周遭的一切那么格格不入。我们还经常在这样的地方看到他们的身影:嘈杂的工地、混乱的菜场、轰隆的车间……

⑩而对他们来说,那就是他们的舞台,只要有一个舞台,他们就总是努力将这个角色演绎得最为精彩。因为,在他们心里,也有一个舞台,有一个人生主宰的梦想。

1.根据拼音写汉字:眼花liáo_______乱(2分)

2.第③段中的画线内容在文中的作用是______________________。(3分)

3.文中写水电师傅的“笑”有三处,其原因各不相同,第①段中“脸上带着憨憨的讨好的笑”是因为______,第④段中“又露出了憨厚的笑容”是因为__________,第④段中“他忽然有点尴尬地笑笑”是因为________。(6分)

4.文中的水电师傅、停车场收费员、小吃店老板都在各自的舞台上“将这个角色演绎得最为精彩”,请用简洁的语言概括出他们的“精彩”:(1)___________;(2)卑微的停车场收费员在指挥汽车停位时像一位将军;(3)____________。(6分)

5.下列对本文主旨理解最恰当的一项是______(3分)

A.人要干一行爱一行,工作着就是快乐的。

B.在适合自己的舞台上做适合自己的主角,才是最合适、最精彩的人生。

C.人只要有梦想,并愿意为此努力付出,即使再卑微的生命也能演绎出精彩的人生。

D.人生是个舞台,只是各人演技不同而已。

6.文中每一个故事都会让你有所感触,请选择其中一个,写一段80字左右的感想。(8分)

 

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科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

阅读下文,完成21—26题(28分)
每个人都有一个自己的舞台
①他拘谨地站在我的面前,脸上带着憨憨的讨好的笑,不停地搓着双手,显得局促不安的样子。我犹疑地看看朋友,朋友看出了我眼中的困惑,拍拍他的肩膀,对我说,他是我工地上最好的水电师傅,漏水那点小事,保准他手到擒来。
②家里卫生间滴滴答答漏水,已经很久了,找过物业,找过家政,都没找到症结。朋友听说后,向我推荐了手下的一名水电师傅,夸他手艺如何如何好。可是,站在我面前的这位水电师傅,样子看起来就木木讷讷,老实得连话都说不利索,他能行吗?
③走进卫生间。他放下工具,蹲下身,侧耳倾听。我也在他身边蹲下来。滴滴答答的漏水声,若隐若现,忽大忽小,飘忽不定。然后,他站起身,手拿一把小木棰,这里敲敲,那里捣捣。我对他说,以前来过几个师傅,也是像你这样四处听听,敲敲,捣捣,最后,到底是哪里漏水,却没找出来。他只是轻轻“哦”了一声,头也没抬,继续一块块瓷砖敲过去。忽然,他在墙角的一块瓷砖前停下,弯下身,将耳朵紧贴在瓷砖上。我张开嘴,想告诉他,那个拐角,别人也检查过了,没问题。他摆摆手,示意我别出声。倒指挥起我来了,我没好气地瞥了他一眼。听了一会儿,他直起腰,语气坚定地对我说,就是这儿,下面的水管破裂了,需要将这几块瓷砖都敲了,才好修。真是这儿吗?真要将瓷砖敲了?是的!他的口气不容置疑。如果你确定,那就这么干吧。
④他挽起袖子,从工具包里拿出小榔头,凿子,开始敲瓷砖。没想到,一干起活,他就像彻底换了一个人一样,完全没有了刚见到我时的拘谨、木讷和局促。只见他左手握着凿子,右手挥动榔头,一锤锤准确有力地敲打在凿子上,在凿子的重击下,瓷砖一块块碎裂,飞溅。汗水很快布满了他的脸,他浑然未觉,继续有节奏地敲打着。一个多小时后,埋在地下的水管终于暴露了出来,只见水管拐弯接头处,正不停地往外渗着水。他抹一把脸上的汗珠,又露出了憨厚的笑容,你瞧,问题就出在这儿。还真被他找到症结了。得把水阀关了。我闻声赶紧跑到厨房去关总水阀。他指指水管说,这个水管弯头老化了,必须更换了。我点点头。找几块干布给我,将水擦干了。我忙去找干抹布……当我将抹布递给他的时候,他忽然有点尴尬地笑笑,不好意思,把你当徒弟使唤了。我笑着摇摇头,你这么辛苦,我也出不上什么力,递递东西,是应该的。
⑤他继续专心致志地埋头干活。我无所事事地垂手站在一边,从侧面看,他的神情如此专注,如此投入,如此专业,仿佛不是在修理一截漏水的水管,而是在做一件什么了不起的大事情。我忽然意识到,也许对他来说,这就是他的舞台,只有在这个舞台上,他才有可能成为主角。也只有站在自己的舞台上,他才会显得那么干练,那么自如,所有的拘谨、木讷、局促,以及仿佛与生俱来的自卑感,都瞬息离他而去。
⑥其实,每个人都有这样一个属于自己的舞台。
⑦单位边上有个停车场,收费员是个四十多岁的农民工大姐,平时看到她,都是一脸卑微。可是,当指挥一辆辆汽车停进车位的时候,她的声音忽然变得坚定而响亮,指挥的动作,特别准确、到位、有力。这个从未摸过汽车方向盘的中年妇女,在她的舞台上,气定神闲,像个指挥千军万马的将军。
⑧我的一位老乡,在小区边上开了一家小吃店,他生性内向,讲话还有点娘娘腔,很多人看不起他,可是,他家的小吃,却是这一带味道最好的,尤其是他做的拉面,又细又匀又有劲道,回味无穷。而看他做拉面,更是一种独特的享受,一揉,二拍,三甩,四抛,五拉,六盘,七飞,八削,一招一式,无不充满阳刚之气,力量之美。在他的舞台上,他的这一连串“表演”气吞长河,简直让人眼花liáo____乱。
⑨与那位水电师傅一样,他们都是为了生计,从遥远偏僻的乡下,来到了城里,在繁华、热闹、时尚、激情的城市街头,他们往往局促而笨拙,憨厚而木讷,土气而无趣,显得与周遭的一切那么格格不入。我们还经常在这样的地方看到他们的身影:嘈杂的工地、混乱的菜场、轰隆的车间……
⑩而对他们来说,那就是他们的舞台,只要有一个舞台,他们就总是努力将这个角色演绎得最为精彩。因为,在他们心里,也有一个舞台,有一个人生主宰的梦想。
小题1:根据拼音写汉字:眼花liáo_______乱(2分)
小题2:第③段中的画线内容在文中的作用是______________________。(3分)
小题3:文中写水电师傅的“笑”有三处,其原因各不相同,第①段中“脸上带着憨憨的讨好的笑”是因为______,第④段中“又露出了憨厚的笑容”是因为__________,第④段中“他忽然有点尴尬地笑笑”是因为________。(6分)
小题4:文中的水电师傅、停车场收费员、小吃店老板都在各自的舞台上“将这个角色演绎得最为精彩”,请用简洁的语言概括出他们的“精彩”:(1)___________;(2)卑微的停车场收费员在指挥汽车停位时像一位将军;(3)____________。(6分)
小题5:下列对本文主旨理解最恰当的一项是______(3分)
A.人要干一行爱一行,工作着就是快乐的。
B.在适合自己的舞台上做适合自己的主角,才是最合适、最精彩的人生。
C.人只要有梦想,并愿意为此努力付出,即使再卑微的生命也能演绎出精彩的人生。
D.人生是个舞台,只是各人演技不同而已。
小题6:文中每一个故事都会让你有所感触,请选择其中一个,写一段80字左右的感想。(8分)

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科目:初中语文 来源:广西自治区月考题 题型:阅读理解与欣赏

节选《口技》
       遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。  
       未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。  
       忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
(二)狼
       一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
1、解释下列句中的画线字。
(1)妇抚儿(         )
(2)不能其一处也(         )
(3)有剩骨(        )
(4)其一犬坐于前 (         )
2、下列句中“之”的用法与其他三项不同的一项是
[     ]
    A.久之,目似瞑,意暇甚。
    B.又数刀毙之。
    C.借旁近与之。
    D.于舅家见之。
3、用现代汉语翻译下面句子。
    (1)虽人有百手,手有百指,不能指其一端。
                                                                                                          
    (2)禽兽之变诈几何哉?
                                                                                                                  
4、节选《口技》第1段采用正面描写与侧面描写相结合的手法,请找出属于侧面描写的一句。并结合文意说说这样写的好处。
     句子:                                                                                   
     作用:                                                                                   
5、《狼》第五段文字主要写了                       ,从全文看,这段文字属于故事的                     部分。
6、读了狼这个故事你得到什么启示?
                                                                                                                                           

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科目:初中语文 来源: 题型:048

  阅读短文,回答问题。

忏悔是一种勇气

  老作家巴金的《随想录》一问世,便引起许多人的深思。这五本薄薄的小册子,被誉为“说真话的大书”。尤其是这位老人,在直言者卢梭[注]像前所作的自我反省,更向每一个人提出了一个既严肃又深刻的问题:人们有没有勇气跪倒在自己面前。

  大概没有一个人能挺直腰板宣布,自己在往昔岁月里始终如一地保持着真实的本色。哪一个人未曾掩饰过自己呢?哪一个民族没有因为愚昧或是盲从从而有时破坏了自己的文化呢!哪一个国家没有因为种种原因而一度走了弯路,摧残了自身呢?也许恰恰是因为有了这一切,才产生了勇于忏悔的个人、民族和国家,才有了在作过深沉忏悔与反思之后的腾飞。我想,具有“忏悔意识”应该被称为一种英雄精神。把尘埃与虚饰一同拂去,让真灵魂显示无与伦比的光芒,这难道不值得称道吗?

  是的,忏悔需要勇气,需要一种敢于面对自己、面对人生、面对社会的充满了责任的勇气。只有当一个人把推进社会的进步作为己任时,才有可能毫不留情地批判自身;只有坦坦荡荡地把胸襟敞开时,才算得上一个真正的人。正是从这个意义上讲,忏悔者是高尚的,也是坚强的。他没有一丝畏惧,没有一丝羞怯,因为真诚和使命感已经成为他力量的源泉。

  (巴金老人并没有因为揭露自己的丑陋而被人唾弃;卢梭并没有因为袒露自己曾有过的卑污而留下骂名;鲁迅先生严格解剖自己,严格解剖我们的民族,毫不留情地批判国民的劣根性,也并没有因此而为人民所怨恨……)

  我认识一个研究比较文化的德国青年。当我问起他对第二次世界大战的看法时,他流露出深深的负疚:“德国对于全人类犯下的罪过,足够整个民族在历史面前忏悔千百年。”我感动得几乎流泪。这是怎样的一种忏悔,这是怎样的一种英雄精神?它不值得人们高声礼赞吗?

  我相信,一个民族、一个国家开始在前进中反省过去,拂拭历史尘埃、检点自己的污点时,也正是它寻觅到原来不曾发现的珍珠,并从此走向新生和繁荣的时候。

  [注]卢梭:18世纪法国启蒙思想家、哲学家、教育学家、文学家,著有《忏悔录》等。

  (1)这篇议论文的论题是什么?请用原文回答。

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  (2)这篇议论文的中心论点是什么?选择答案,将它的字母写在括内。(  )

  A.巴金老人的《随想录》是一本“说真话的大书”。

  B.人们有没有勇气跪倒在自己面前。

  C.具有“忏悔意识”应该被称为一种英雄精神。

  D.忏悔需要勇气,需要一种敢于面对自己、面对人生、面对社会的充满了责任的勇气。

  (3)选文主要运用了哪种论证方法?选择答案,将它的字母写在括内。

(  )

  A.例证法
B.比喻论证
C.引证法
D.对比论证

  (4)下列分析中不正确的是哪一项?选择答案,将它的字母写在括号内。(  )

  A.巴金老人在卢梭像前的自我反省在文中是作为事实论据使用的。

  B.巴金老人的《随想录》在文中起引出议论话题的作用。

  C.文中德国青年说的一句话属于道理论据。

  D.这篇议论文由勇于忏悔的个人论述到勇于忏悔的民族和国家,论证层层深入。

  (5)文中画括号的部分有三个分句,请你将第三个分句改写成与前两个分句结构相似的句子,写在下面的横线处。

  巴金老人并没有因为揭露自己的丑陋而被人唾弃;卢梭并没有因为袒露自己曾有过的卑污而留下骂名;鲁迅先生

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  (6)文中画横线的句子用了什么修辞手法?有怎样的表达作用?

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