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下列划线字解释错误的一项是:

A、其境过清(因为)      
B、茗饮为酒(以为)
C、着重裘敌之(来)      
D、予问予,予不能解矣(拿,用)
相关习题

科目:初中语文 来源:同步题 题型:单选题

下列划线字解释错误的一项是:
[     ]
A、其境过清(因为)      
B、茗饮为酒(以为)
C、着重裘敌之(来)      
D、予问予,予不能解矣(拿,用)

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下列文言文,完成小题。(12分)

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

1.解释下列句子中划线的字词。(4分)

(1)佁然不动(         )     (2)悄怆幽邃(         )

(3)水清冽(         )     (4)其岸势犬牙差互(         )

2.对下列句子中划线字的理解错误的一项是(   )(2分)

A.心乐(之:指代篁竹)

B.不可知源(其:指代小溪)

C.其境过清(以:因为)

D.记之而去(乃:于是、就)

3.把下列句子译成现代汉语。(4分)

(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

译文:_______________________________________________________________________

(2)斗折蛇行,明灭可见。

译文:_______________________________________________________________________

4.文中:“凄神寒骨,悄怆幽邃”表现了作者怎样的心情?(2分)

 

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科目:初中语文 来源:2013届福建武夷山一中八年级下期中考语文试卷(带解析) 题型:文言文阅读

阅读下列文言文,完成小题。(12分)

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

1.解释下列句子中划线的字词。(4分)

(1)佁然不动(         )     (2)悄怆幽邃(         )

(3)水清冽(         )     (4)其岸势犬牙差互(         )

2.对下列句子中划线字的理解 错误的一项是(   )(2分)

A.心乐(之:指代篁竹)

B.不可知源(其:指代小溪)

C.其境过清(以:因为)

D.记之而去(乃:于是、就)

3.把下列句子译成现代汉语。(4分)

(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

译文:_______________________________________________________________________

(2)斗折蛇行,明灭可见。

译文:_______________________________________________________________________

4.文中:“凄神寒骨,悄怆幽邃”表现了作者怎样的心情?(2分)

 

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下列文言文,完成小题。(12分)
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
【小题1】解释下列句子中划线的字词。(4分)
(1)佁然不动(         )     (2)悄怆幽邃(         )
(3)水清冽(         )     (4)其岸势犬牙差互(         )
【小题2】对下列句子中划线字的理解 错误的一项是(   )(2分)
A.心乐(之:指代篁竹)
B.不可知源(其:指代小溪)
C.其境过清(以:因为)
D.记之而去(乃:于是、就)
【小题3】把下列句子译成现代汉语。(4分)
(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
译文:_______________________________________________________________________
(2)斗折蛇行,明灭可见。
译文:_______________________________________________________________________
【小题4】文中:“凄神寒骨,悄怆幽邃”表现了作者怎样的心情?(2分)

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科目:初中语文 来源:2011-2012学年福建武夷山一中八年级下期中考语文试卷(带解析) 题型:文言文阅读

阅读下列文言文,完成小题。(12分)
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
【小题1】解释下列句子中划线的字词。(4分)
(1)佁然不动(         )     (2)悄怆幽邃(         )
(3)水清冽(         )     (4)其岸势犬牙差互(         )
【小题2】对下列句子中划线字的理解 错误的一项是(   )(2分)

A.心乐(之:指代篁竹)
B.不可知源(其:指代小溪)
C.其境过清(以:因为)
D.记之而去(乃:于是、就)
【小题3】把下列句子译成现代汉语。(4分)
(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
译文:_______________________________________________________________________
(2)斗折蛇行,明灭可见。
译文:_______________________________________________________________________
【小题4】文中:“凄神寒骨,悄怆幽邃”表现了作者怎样的心情?(2分)

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科目:初中语文 来源:2012年初中毕业升学考试(江苏无锡卷)语文(解析版) 题型:文言文阅读

文言文阅读。(12分)

司马朗字伯达,河内温人也。九岁,人有道其父字者,朗曰:“慢人亲者,不敬其亲者也。”客谢之。十二,试经为童子郎,监试者以其身体壮大,疑朗匿年,劾问。朗曰:“朗之内外,累世长大,朗虽稚弱,无仰高之风,损年以求早成,非志所为也。”监试者异之。后关东兵起,故冀州刺史李邵家居野王,近山险,欲徙居温。朗谓邵曰:“唇齿之喻,岂唯虞、虢,温与野王即是也;今去彼而居此,是为避朝亡之期耳。且君,国人之望也,今寇未至而先徒,带山之县必驻,是摇动民之心而开奸宄之原也,窃为郡内忧之。”邵不从。边山之民果乱,内徒,或为寇钞

年二十二,太祖辟为司空掾属,除成皋令,以病去,复为堂阳长。其治务宽惠,不行鞭杖,而民不犯禁。迁充州刺史,政化大行,百姓称之。虽在军旅,常粗衣恶食,俭以率下。建安二十二年,与夏侯悖、藏霸等征吴。到居巢,军士大疫,朗躬巡视,致医药。遇疾卒,时年四十七。

【注】①宄(guǐ):坏人。②钞:掠夺。

1.下列句中的“以”与“监试者以其身体壮大”中的“以”的意义和用法相同的一项是(2分)

A.其境过清

B.我日始出时去人近

C.策之不其道

D.令辱之,激怒其众

2.下列对人物的分析评价有错误的一项是(2分)

A.司马朗少年时即能从容应对质疑,初露才华。

B.司马朗执政不靠刑罚而靠宽厚仁慈,百姓照样不犯法,很有人格魅力。

C.司马朗为了让军士以他为榜样,故意在军队中过着简朴的生活。

D.当军队出现瘟疫时,司马朗能体恤下属,亲自为军士送医送药。

3.解释下列句子中划线的词。(4分)

①客之   谢:     ②监试者之 异:     

为郡内忧之 窃:     ④以病   去:    

4.翻译下列句子。(4分)

(1)司马朗字伯达,河内温人也。(2分)

(2)边山之民果乱,内徙,或为寇钞。(2分)

 

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科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

文言文阅读。(12分)
司马朗字伯达,河内温人也。九岁,人有道其父字者,朗曰:“慢人亲者,不敬其亲者也。”客谢之。十二,试经为童子郎,监试者以其身体壮大,疑朗匿年,劾问。朗曰:“朗之内外,累世长大,朗虽稚弱,无仰高之风,损年以求早成,非志所为也。”监试者异之。后关东兵起,故冀州刺史李邵家居野王,近山险,欲徙居温。朗谓邵曰:“唇齿之喻,岂唯虞、虢,温与野王即是也;今去彼而居此,是为避朝亡之期耳。且君,国人之望也,今寇未至而先徒,带山之县必驻,是摇动民之心而开奸宄之原也,窃为郡内忧之。”邵不从。边山之民果乱,内徒,或为寇钞
年二十二,太祖辟为司空掾属,除成皋令,以病去,复为堂阳长。其治务宽惠,不行鞭杖,而民不犯禁。迁充州刺史,政化大行,百姓称之。虽在军旅,常粗衣恶食,俭以率下。建安二十二年,与夏侯悖、藏霸等征吴。到居巢,军士大疫,朗躬巡视,致医药。遇疾卒,时年四十七。
【注】①宄(guǐ):坏人。②钞:掠夺。
小题1:下列句中的“以”与“监试者以其身体壮大”中的“以”的意义和用法相同的一项是(2分)
A.其境过清B.我日始出时去人近
C.策之不其道D.令辱之,激怒其众
小题2:下列对人物的分析评价有错误的一项是(2分)
A.司马朗少年时即能从容应对质疑,初露才华。
B.司马朗执政不靠刑罚而靠宽厚仁慈,百姓照样不犯法,很有人格魅力。
C.司马朗为了让军士以他为榜样,故意在军队中过着简朴的生活。
D.当军队出现瘟疫时,司马朗能体恤下属,亲自为军士送医送药。
小题3:解释下列句子中划线的词。(4分)
①客之   谢:     ②监试者之 异:     
为郡内忧之 窃:     ④以病   去:    
小题4:翻译下列句子。(4分)
(1)司马朗字伯达,河内温人也。(2分)
(2)边山之民果乱,内徙,或为寇钞。(2分)

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科目:初中语文 来源:2012年初中毕业升学考试(江苏无锡卷)语文(带解析) 题型:文言文阅读

文言文阅读。(12分)
司马朗字伯达,河内温人也。九岁,人有道其父字者,朗曰:“慢人亲者,不敬其亲者也。”客谢之。十二,试经为童子郎,监试者以其身体壮大,疑朗匿年,劾问。朗曰:“朗之内外,累世长大,朗虽稚弱,无仰高之风,损年以求早成,非志所为也。”监试者异之。后关东兵起,故冀州刺史李邵家居野王,近山险,欲徙居温。朗谓邵曰:“唇齿之喻,岂唯虞、虢,温与野王即是也;今去彼而居此,是为避朝亡之期耳。且君,国人之望也,今寇未至而先徒,带山之县必驻,是摇动民之心而开奸宄之原也,窃为郡内忧之。”邵不从。边山之民果乱,内徒,或为寇钞
年二十二,太祖辟为司空掾属,除成皋令,以病去,复为堂阳长。其治务宽惠,不行鞭杖,而民不犯禁。迁充州刺史,政化大行,百姓称之。虽在军旅,常粗衣恶食,俭以率下。建安二十二年,与夏侯悖、藏霸等征吴。到居巢,军士大疫,朗躬巡视,致医药。遇疾卒,时年四十七。
【注】①宄(guǐ):坏人。②钞:掠夺。
【小题1】下列句中的“以”与“监试者以其身体壮大”中的“以”的意义和用法相同的一项是(2分)

A.其境过清B.我日始出时去人近
C.策之不其道D.令辱之,激怒其众
【小题2】下列对人物的分析评价有错误的一项是(2分)
A.司马朗少年时即能从容应对质疑,初露才华。
B.司马朗执政不靠刑罚而靠宽厚仁慈,百姓照样不犯法,很有人格魅力。
C.司马朗为了让军士以他为榜样,故意在军队中过着简朴的生活。
D.当军队出现瘟疫时,司马朗能体恤下属,亲自为军士送医送药。
【小题3】解释下列句子中划线的词。(4分)
①客之   谢:     ②监试者之 异:     
为郡内忧之 窃:     ④以病   去:    
【小题4】翻译下列句子。(4分)
(1)司马朗字伯达,河内温人也。(2分)
(2)边山之民果乱,内徙,或为寇钞。(2分)

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科目:初中语文 来源:浙江省中考真题 题型:阅读理解与欣赏

        秦有尊卢沙者,善夸谈。秦人笑之,尊卢沙曰:“勿予笑也,吾将说楚以王国之术。”翩翩然南。
        至楚境,关吏絷之。尊卢沙曰:“慎勿禁我,我来为楚王师。”关吏送诸朝。大夫置之馆,问曰:“先生不鄙夷敝邑,不远千里,将康我楚邦。姑闻师楚之意何如?”尊卢沙怒曰:“是非子所知!”大夫不得其情,进于上卿瑕。瑕客之,问之如大夫。尊卢沙愈怒,欲辞去。瑕恐获罪于王,亟言之。
        王趣见,未至,使者四三往。及见,长揖不拜,呼楚王谓曰:“楚国东有吴越,西有秦,北有齐与晋,皆虎视不瞑。臣近道出晋郊,闻晋约诸侯图楚,为坛而盟曰:‘不祸楚国,无相见也!’王尚得奠枕而寝耶?”楚王起问计。尊卢沙指天曰:“使尊卢沙为卿,楚不强者,有如日!”王曰:“然敢问何先?”尊卢沙曰:“是不可以空言白也。”王曰:“然。”即命为卿。
        居三月,无异者。已而晋侯帅诸侯之师至。王恐甚,召尊卢沙却之。尊卢沙瞠目视,不对。迫之言,乃曰:“晋师锐甚,为王上计,莫若割地与之平耳。”王怒,囚之三年,劓而纵之。
【注】①絷(zhī):拘捕。②敝邑:自己国家的谦称。③上卿瑕:一个名字叫瑕的高级官员。④趣:催促。⑤奠枕:稳稳地安放枕头。⑥有如日:古代发誓用语⑦平:讲和。⑧劓(yì):割鼻。
1、下列句子中划线的词解释错误的一项是
[     ]
      A、姑闻楚之意(当……老师)
      B、闻晋约诸侯楚(考虑)
      C、三月,无异者(过了)
      D、劓而之(释放)
2、下列句子中划线的词意思相同的两项是
[     ]
     A、吾将说楚王国之术    醒能述文者
     B、大夫置馆     辍耕垄上
     C、瑕恐获罪王     皆以美徐公
     D、使尊卢沙卿     是以众议举宠
3、用现代汉语写出下列句子的意思。
     ①瑕客之,问之如大夫。 
                                                                                                         
     ②为王上计,莫若割地与之平耳。
                                                                                                              
4、尊卢沙的“善夸谈”具体表现在哪里?你怎样看待这类人?
                                                                                                                                                              
                                                                                                                                                              

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科目:初中语文 来源:浙江省中考真题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面的文言文,完成下面问题。
       秦有尊卢沙者,善夸谈。秦人笑之,尊卢沙曰:“勿予笑也,吾将说楚以王国之术。”翩翩然南。
        至楚境,关吏絷之。尊卢沙曰:“慎勿禁我,我来为楚王师。”关吏送诸朝。大夫置之馆,问曰:“先生不鄙夷敝邑,不远千里,将康我楚邦。姑闻师楚之意何如?”尊卢沙怒曰:“是非子所知!”大夫不得其情,进于上卿瑕。瑕客之,问之如大夫。尊卢沙愈怒,欲辞去。瑕恐获罪于王,亟言之。
        王趣见,未至,使者四三往。及见,长揖不拜,呼楚王谓曰:“楚国东有吴越,西有秦,北有齐与晋,皆虎视不瞑。臣近道出晋郊,闻晋约诸侯图楚,为坛而盟曰:“‘不祸楚国,无相见也!’王得奠枕而寝耶?”楚王起问计。尊卢沙指天曰:“使尊卢沙为卿,楚不强者,有如日!”王曰:“然敢问何先?”尊卢沙曰:“是不可以空言白也。”王曰:“然。”即命为卿。
        居三月,无异者。已而晋侯帅诸侯之师至。王恐甚,召尊卢沙却之。尊卢沙瞠目视,不对。迫之言,乃曰:“晋师锐甚,为王上计,莫若割地与之平耳。”王怒,囚之三年,劓而纵之。
       [注]:①絷(zhī):拘捕。②敝邑:自己国家的谦称。③上卿瑕:一个名字叫瑕的高级官员。④趣:催促。⑤奠枕:稳稳地安放枕头。⑥有如日:古代发誓用语⑦平:讲和。⑧劓(yì):割鼻。
1、下列句子中划线的词解释错误的一项是
[     ]
A、姑闻楚之意(当……老师)
B、闻晋约诸侯楚(考虑)
C、三月,无异者(过了)
D、劓而之(释放)
2、下列句子中划线的词意思相同的两项是
[     ]
A、吾将说楚王国之术       醒能述文者
B、大夫置馆                     辍耕垄上
C、瑕恐获罪王                 皆以美徐公
D、使尊卢沙卿                 是以众议举宠
3、用现代汉语写出下列句子的意思。
     ①瑕客之,问之如大夫。                                                                                                                    
     ②为王上计,莫若割地与之平耳。                                                                                                      
4、尊卢沙的“善夸谈”具体表现在哪里?你怎样看待这类人?
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               
 
 

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