下列句子中加横线词语使用正确的一项是 |
A.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。 B.赵亮真是别有用心,办的手抄报从内容到形式都很精彩。 C.一谈起学习经验,班长就夸夸其谈,真让同学们钦佩不已。 D.领奖台上,奥运冠军刘翔挥动双臂,神采飞扬,充满着民族自豪感。 |
科目:初中语文 来源:山东省期中题 题型:单选题
科目:初中语文 来源:广东省专项题 题型:单选题
科目:初中语文 来源:北京模拟题 题型:单选题
A.为了开发新产品,研究院请已经退休的专家们来攻关新技术,他们初生牛犊不怕虎,在新领域大展身
手令年轻人赞叹不已。
初生牛犊不怕虎:这个俗语指刚生下来的小牛不怕老虎,比喻青年人思想上很少顾虑,敢作敢为。
分析:用初生牛犊不怕虎来形容已经退休的专家们公关新技术,与“青年人思想上很少顾虑,敢作敢
为”的意思不符,所以使用不当。
B.肖兰和小华在这次期末考试中都取得了优异的成绩,正因为尺有所短,寸有所长,所以只要她们发挥
各自的优势,就会更上一层楼。
尺有所短,寸有所长:这个俗语也作“尺短寸长”。比喻各有长处,也各有短处,彼此都有可取之
处。
分析:用“尺有所短,寸有所长”来形容肖兰和小华都取得了优异的成绩,没有提到她们的短处,所
以使用不恰当。
C.晚上,置身在四面楚歌的文化广场,我心里激动万分。
四面楚歌:这个成语讲的是楚霸王项羽被汉军包围在垓下,四面八方都是楚人的歌声的故事。比喻四
面受敌、孤立无援的境地。
分析:广场上有很多人,而且每个人的爱好都不相同,大家不可能都喜欢、都唱具有楚地风格的歌。
所以使用不恰当。
D.意志薄弱者的表现之一是,受到批评和不公正的待遇,就破釜沉舟,一蹶不振。
破釜沉舟:把饭锅打破,把渡船凿沉。比喻不留退路,下决心干到底。
分析:意志薄弱者一般不会有与人抗争到底的气概和表现,他们往往以破罐破摔、自暴自弃这种消极
的方式对待他人的批评和不公平的待遇,做出可悲的反映。所以使用有误。
科目:初中语文 来源:北京市期末题 题型:单选题
科目:初中语文 来源:1+1轻巧夺冠优化训练 八年级语文(上) 题型:048
阅读下列短文,完成练习。
①弱者等待机会,而强者创造机会。
②懦弱者常常用没有机会来原谅自己。其实,生活中到处充满机会!学校的每一门课程,报纸上的每篇文章,每一位客人,每一次演说,每一项贸易,全都是机会。这些机会陶冶情操,锻炼胆量,培养品德,制造朋友,对你的能力和荣誉的每一次考验都是宝贵的机会。即使像道格拉斯这样的奴隶都能使自己成为演说家、著作家和政治家,那么,我们应该怎么办呢?道格拉斯连身体都不属于自己!
③没有谁,在他的一生中,运气一次也不降临。但是,当运气发现他而他却并不准备接待它的时候,它就会从门口进,从窗口出了。
④年轻的医生经过长期的学习和研究,他碰到了一次复杂的手术。主治大夫不在,时间又非常紧迫,病人处在生死关头。他能否经得起考验,他能否代替主治大夫的位置和他的工作,机会和他面面相对。他是否能够否定自己的无能和怯懦,走上幸运和荣誉的道路?(A)这就要他自己作出回答。
⑤对重大的时机你做过准备吗?
⑥除非你做好准备,否则________。
⑦“从这条路走过去可能吗?”拿破仑问那些被派去探测伯纳称之为“死亡之路”的工程技术人员。“也许吧,”回答是不敢肯定的,“它在可能的边缘上。”“那么,前进!”小个子不理会工程人员讲的困难,下了决心。(B)
⑧出发前,所有的士兵和装备都经过了严格细心的检查。破的鞋、有洞的衣服、坏了的武器,都马上修补或更换。一切就绪,然后部队才前进。(C)统帅的精神鼓舞着战士们。 ⑨战士皮带的闪光,出现在阿尔卑斯山高高的陡壁上,出现在高山的云雾中。每当军队遇到特殊困难的时候,雄壮的冲锋号就会响彻群山之巅。尽管在这危险的攀登中到处充满了障碍,致使队伍延长到30公里,但是他们一点不乱,也没有一个人掉队!4天之后,这支部队就突然出现在意大利平原上了。
⑩当这“不可能”的事情完成以后,其他人才看到,这件事其实早就可以做到的。许多统帅都具有必要的设备、工具和强壮的士兵,(D)而拿破仑不怕困难,在前进中精明地抓住了自己的时机。
1.给下列加粗字注音。
懦弱( ) 奴隶( ) 称之为( )
边缘( ) 陶冶( ) 群山之巅( )
2.对第⑨段“障碍”一词的正确理解是
[ ]
3.第⑥段画横线处应填入的语句是
[ ]
A.你只会使机会显得可笑
B.机会只会使你显得可笑
C.对于你和机会来说,同样显得可笑
D.对于你来说,机会只会显得可笑
4.原文中还有一句话:“但是他们缺少毅力和决心。”它应该放在
[ ]
5.作者在第②段论述的是_________________________。(可用文中语句回答)
6.从全文看作者论述的中心论点是____________________。本文主要使用了________________的论证方法。
7.读完这篇文章,你明白了一个什么道理?
______________________________________________
科目:初中语文 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 八年级语文上 (苏教版) 银版 苏教版 银版 题型:048
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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
古诗文默写(10分)
1.根据课本,下列古诗文默写正确的两项是 (4分)
A.东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
B.子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是智也。”
C.由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
D.吊影分为千里雁,辞根散作九秋篷。共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。
E.洞庭之西江水东,帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。
F.今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,庶竭驽钝,攘除奸凶,北定中原,兴复汉室,还于旧都。
2.根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答。) ( 4分)
①停杯投箸不能食, 。 (李白《行路难》)
② ,属国过居延。 (王维《使至塞上》)
③千古兴亡多少事?悠悠。 。(辛弃疾《南乡子》)
④簌簌衣巾落枣花, , 牛衣古柳卖黄瓜。(苏轼《浣溪沙》)
⑤ ,娇儿恶卧踏里裂。 (杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
⑥晓镜但愁云鬓改, 。(李商隐《无题》)
3.根据语境,在横线上填入古诗词名句。
[说明:①题为必答题,2分。②题为加分题,2分。加分后第7小题不超过10分。]
①在马致远的“夕阳西下,断肠人在天涯”中我们感到浓浓的乡愁,在崔颢的《黄鹤楼》中表达同样的情感的句子是 , 。
②诗如其人。唐代大诗人刘禹锡在《秋词》中一反悲秋的老调,告诉人们“秋日胜春朝”,足见其乐观,在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“ , 。”也有同样积极乐观的情绪表达。
科目:初中语文 来源:2011-2012学年广东省广州市白云区初三中考一模语文试卷(解析版) 题型:名句名篇
古诗文默写(10分)
1.根据课本,下列古诗文默写正确的两项是 (4分)
A.东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
B.子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是智也。”
C.由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
D.吊影分为千里雁,辞根散作九秋篷。共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。
E.洞庭之西江水东,帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。
F.今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,庶竭驽钝,攘除奸凶,北定中原,兴复汉室,还于旧都。
2.根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答。) ( 4分)
①停杯投箸不能食, 。 (李白《行路难》)
② ,属国过居延。 (王维《使至塞上》)
③千古兴亡多少事?悠悠。 。(辛弃疾《南乡子》)
④簌簌衣巾落枣花, , 牛衣古柳卖黄瓜。(苏轼《浣溪沙》)
⑤ ,娇儿恶卧踏里裂。 (杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
⑥晓镜但愁云鬓改, 。(李商隐《无题》)
3.根据语境,在横线上填入古诗词名句。
[说明:①题为必答题,2分。②题为加分题,2分。加分后第7小题不超过10分。]
①在马致远的“夕阳西下,断肠人在天涯”中我们感到浓浓的乡愁,在崔颢的《黄鹤楼》中表达同样的情感的句子是 , 。
②诗如其人。唐代大诗人刘禹锡在《秋词》中一反悲秋的老调,告诉人们“秋日胜春朝”,足见其乐观,在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“ , 。”也有同样积极乐观的情绪表达。
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
古诗文默写(10分)
(1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是 (4分)
A.东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
B.子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是智也。”
C.由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
D.吊影分为千里雁,辞根散作九秋篷。共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。
E.洞庭之西江水东,帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。
F.今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,庶竭驽钝,攘除奸凶,北定中原,兴复汉室,还于旧都。
(2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答。) ( 4分)
①停杯投箸不能食, 。 (李白《行路难》)
② ,属国过居延。 (王维《使至塞上》)
③千古兴亡多少事?悠悠。 。(辛弃疾《南乡子》)
④簌簌衣巾落枣花, , 牛衣古柳卖黄瓜。(苏轼《浣溪沙》)
⑤ ,娇儿恶卧踏里裂。 (杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
⑥晓镜但愁云鬓改, 。(李商隐《无题》)
(3)根据语境,在横线上填入古诗词名句。
[说明:①题为必答题,2分。②题为加分题,2分。加分后第7小题不超过10分。]
①在马致远的“夕阳西下,断肠人在天涯”中我们感到浓浓的乡愁,在崔颢的《黄鹤楼》中表达同样的情感的句子是 , 。
②诗如其人。唐代大诗人刘禹锡在《秋词》中一反悲秋的老调,告诉人们“秋日胜春朝”,足见其乐观,在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“ , 。”也有同样积极乐观的情绪表达。
科目:初中语文 来源:不详 题型:默写题
A.杨花落尽子规啼,随风直到夜郎西。我寄愁心与明月,闻道龙标过五溪。 |
B.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔伴地走,安能辨我是雄雌? |
C.才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。 |
D.山川之美,古来共谈。两岸石壁,五色交辉。高峰入云,清流见底。 |
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