A.　　   驯（xún）良 苔（tái）藓　　 俯瞰（kàn） 濒（bīn）危　　 ___________

B.　　   繁衍（yǎn） 鲜（xiān）为人知    步履（lǚ）  吞噬（shì）　　 ___________

C.　　   铠甲    （kǎi） 屈膝（qī）  荒秽（huì） 罗布泊（pō）    ___________

D.苍穹 （qóng）锐不可当（dāng）    要塞（sài） 氤氲（yūn）　　 ___________

阅读下列文段，然后答题。

（1）20日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，24小时内即已渡过30万人。（2）21日下午5时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。（3）至发电时止，该路35万人民解放军已渡过2/3，余部23日可渡完。（4）这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。（5）和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。（6）此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。（7）国民党的广大官兵一直希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。（8）战犯汤恩伯21日到芜湖督战，不起丝毫作用。（9）汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。（10）不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。（11）我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。（12）所有预定计划，都已实现。（13）至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部23日可以渡完。（14）此处敌军抵抗较为顽强，然在21日下午至22日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，________扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并________江阴要塞，________长江。（15）我军前锋，业已________镇江无锡段铁路线。

1．下列词语中加粗字注音有误的一组是

[　　]

A．荻港（d0）　　锐不可当（d1ng）

B．溃退（ku@）　　阡陌（xi1n）

C．要塞（s4i）　　即已（j0）

D．诸县（zh&）　　泄气（xi8）

2．将下列四个词语分别镇入文中横线处

3．第（6）句中“此种情况”指的是什么？

________________________________________________

4．“战犯汤恩伯21日到芜湖督战，不起丝毫作用”一句可否去掉？为什么？

________________________________________________

5．文中的（9）（10）句蕴含着怎样的感情色彩？在结构上所起的作用是什么？

________________________________________________

6．用双竖线在文中划分此段文字的层次并概括层意。

________________________________________________

7．本文是以先说中路军，再说西路军，最后讲东路军的思路行文的，此行文顺序能否颠倒？为什么？

________________________________________________

8．新闻主要是“用事实说话”，但也可插入简要议论。本文段中插入的议论敌军毫无斗志的原因有哪两方面？这两方面的议论为何一略一详？

________________________________________________

　　王小玉便启朱唇，发皓齿，唱了几句书儿。声音初不甚大，只觉入耳有说不出来的妙境：五脏六腑里，像熨斗熨过，无一处不伏贴，三万六千个毛孔，像吃了人参果，无一个毛孔不畅快。唱了数十句之后，渐渐的越唱越高，忽然拔了一个尖儿，像一线钢丝抛入天际，不禁暗暗叫绝。那知他于那极高的地方，尚能回环转折；几啭之后，又高一层，接连有三四叠，节节高起。恍如由傲来峰西面，攀登泰山的景象：□傲来峰削壁千仞，以为上与天通；□翻到傲来峰顶，□扇子崖更在傲来峰上；□翻到扇子崖，□南天门更在扇子崖上；愈翻愈险，愈险愈奇。

　　那王小玉唱到极高的三四叠后，陡然一落，又极力骋其千回百折的精神，如一条飞蛇在黄山三十六峰半中腰里盘旋穿插，顷刻之间，周匝数遍。从此以后，愈唱愈低，愈低愈细，那声音渐渐的就听不见了。满园子的人屏气凝神，不敢少动。约有两三分钟之久，仿佛有一点声音从地底下发出。这一出之后，忽又扬起，像放那东洋烟火，一个弹子上天，随化作千百道五色火光，纵横散乱。这一声飞起，即有无限声音俱来并发。那弹弦子的亦全用轮指，忽大忽小，同他那声音相和相合，有如花坞春晓，百鸟乱鸣。耳朵忙不过来，不晓得听那一声为是。正在撩乱之际，忽听霍然一声，人弦俱寂。这时台下叫好之声，轰然雷动。

1．给加粗字注音完全正确的一项是

[　　]

2．解释加粗词语完全正确的一组是

[　　]

3．指出下列各句运用的修辞方法

①唱了数十句之后，渐渐的越唱越高，忽然拔了一个尖儿，像一线钢丝抛入天际，不禁暗暗叫绝。

(    )

②愈翻愈险，愈险愈奇。

(    )

4．第1自然段“□”处应填入的词语是

[　　]

5．判断下列说法的正误

①这两段文字运用了正面描写和侧面描写来刻画王小玉高超的歌唱艺术。

(    )

②在侧面描写时，作者主要运用了比喻手法将难以描摹的声音形象化。

(    )

③这两段文字运用了通感的修辞手法，描摹了难以形容的无形的音乐形象化为具体的有形的实体形象。

(    )

④这两段文字在侧面描写观众的情绪、剧场气氛时，详尽具体，用了多种比喻。

(    )

6．请从第二段中找出两句通过描写观众反映来烘托王小玉的表演技艺的句子。

________。

________。

7．在详略安排上，这两段文字有什么特点？

答：________

　　阅读短文，回答问题。

　　见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋，余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

　　既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

　　南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

　　(1)下列加粗字中读音或意义有错误的一项是

[　　]

　　　A．咸来问讯(x)n，音信、消息)

　　　B．遂与外人间隔(ji4n，隔开)

　　　C．使扶向路(f*，搀扶)

　　　D．便要还家(y1o，邀请)

　　(2)①“此人一一为具言所闻，皆叹惋……”　②此中人语云：“不足为　③外人道也。’”几句中加横线的部分依次是指什么?正确的一项是

[　　]

　　　A．①渔人　②渔人和村人　　③桃花源里的人

　　　B．①渔人　②桃花源里的人　③桃花源外面的人

　　　C．①渔人　②渔人　　　　　③桃花源外面的人

　　　D．①村人　②渔人和村人　　③桃花源外面的人

　　(3)对“妻子”、“绝境”、“无论”在文中意思理解正确的一项是

[　　]

　　　A．①男子的配偶　　②与世隔绝的地方　　③无论如何

　　　B．①男子的配偶　　②没有出路的地方　　③不要说

　　　C．①妻子儿女　　　②没有出路的地方　　③表条件关系的连词

　　　D．①妻子儿女　　　②与世隔绝的地方　　③不要说

　　(4)“此人一一为具言所闻，皆叹惋”，渔人说了些什么?为何叹惋?正确的一组是

[　　]

　　　A．大概是晋代以来的事。为没有看到外面精彩的世界而叹惋。

　　　B．大概是汉朝以来的事。为没有亲自去参加战争而遗憾。

　　　C．大概是秦末以来的事。为桃源外的世界如此动乱黑暗，为桃源外的人一直过着痛苦生活而叹惋。

　　　D．大概是秦至汉朝的事。为他们生活在这与世隔绝的地方而叹惋。

　　(5)按照课文默写句子。

　　　①问今是何世，乃________，________。此人一一为具言所闻，皆叹惋。

　　　②男女衣着，悉如外人。________，________。

　　　③土地平旷，________，有良田美池桑竹之属。

　　　④《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语________：________。

　　　⑤《桃花源记》结尾写刘子骥打算寻访桃花源。“未果，寻病终。后遂无问津者。”后人据此概括出一个成语：________。

　　(6)对下列句中加粗词注音、释义都有误的一项是

[　　]

　　　A．男女衣着(zhu$，穿着)，悉如外人

　　　B．便要(y4o，邀请)还家，设酒杀鸡作食

　　　C．芳草鲜(xi2n，鲜艳)美，落英缤纷

　　　D．此中人语(y(，语言)云：“不足为外人道也。”

　　(7)下列句中加粗词不能用“皆”代替的一项是

[　　]

　　　A．村中闻有此人，咸来问讯

　　　B．黄发垂髫，并怡然自乐

　　　C．吾与将军俱不敢问

　　　D．问所从来，具答之