选出不是对偶句的一项 |
A.感时花溅泪,恨别鸟惊心。 B.白发三千丈,缘愁似个长。 C.随风潜入夜,润物细无声。 D.海内存知己,天涯若比邻。 |
科目:初中语文 来源:期末题 题型:单选题
科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
科目:初中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:初中语文 来源:通用奥林匹克ABC卷及解析(初二语文) 题型:048
阅读下面的文字,回答问题。
美丽的雪花飞舞起来了。我已经有三年不曾见着它。
去年在福建,仿佛比现在更迟一些,也曾见过雪。但那是远处山顶的积雪,可不是飞舞着的雪花。在平原上,它只是偶然的随着雨点洒下来几颗,没有落到地面的时候。它的颜色是灰的,不是白色;它的重量像是雨点,并不会飞舞。一到地面,它立刻融成了水,没有痕迹,也未尝跳跃,也未尝发出悉簌的声音,像江浙一带下雪时的模样。这样的雪,在四十年来第一次看见它的老年的福建人,诚然能感到特别的意味,谈得津津有味,但在我,却总觉得索然。“福建下过雪”,我可没有这样想过。
①我喜欢眼前飞奔着的上海的雪花。②它才是“雪白”的白色,也才是花一样</PGN0033B.TXT/PGN>的美丽。③它好像比空气还轻,并不从半空里落下来,而是被空气从地面上卷起来的。④然而它又像是活的生物,像夏天黄昏时候的成群的蚊蚋,像春天酿蜜时期的蜜蜂,它的忙碌的飞翔,或上或下,或快或慢,或粘着人身,或拥入窗隙,仿佛自有它自己的意志和目的。⑤它默默无声;但在它飞舞的时候,我们似乎听见了千百万人马的呼号和脚步声,大海汹涌的波涛声,森林的狂吼声,有时又似乎听见了儿女的窃窃私语声。礼拜堂的晚祷声,花园里欢乐的鸟歌声……⑥它所带来的是阴沉的严寒;但在它的飞舞的姿态中,我们似乎看到了慈善的母亲,活泼的孩子,微笑的花,和暖的太阳,静默的晚霞……⑦它没有气息;但当她扑到我们面上的时候,我们似乎闻到了旷野间鲜洁的空气的气息,山谷中的幽雅的兰花的气息,花园里沉浓的玫瑰的气息,清淡的茉莉花的气息……⑧在白天,它做出千百种婀娜的姿态;夜间,它发出银色的光辉,照耀着我们行路的人,又在我们的玻璃窗上扎实地描绘就了各式各样的花卉和树木,斜的,直的,弯的,倒的,还有那河流,那天上的云……
现在,美丽的雪花飞舞了。我喜欢,我已经有三年不曾见着它。我的喜欢有如四十年来第一次看见它的老年的福建人。但是,和老年的福建人一样,我回想着过去下雪时候的生活,现在的喜悦就像这钻进窗隙落到我桌上的雪花似的,渐渐融化,而且立刻消失了。
1.给加粗的词选择义项完全恰当的一项是
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(1)它的忙碌的飞翔,或上或下,或快或慢,或粘着人身,或拥入窗隙,仿佛自有它自己的意志和目的
(2)夜间,它发出银色的光辉,照耀着我们行路的人,又在我们的玻璃窗上扎实地描绘就了各式各样的花卉和树木</PGN0034A.TXT/PGN>
2.结合选段内容分析,对第二段画线的两句话分析最准确的一项是
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A.作者见过江浙一带的大雪,福建难得下雪,那山顶的积雪并不希奇,故而感到没有兴味。
B.江浙一带的雪能跳跃,会发出美妙的声响,在福建只能见到山顶的积雪,死气沉沉,因此不觉得福建下过雪。
C.福建极少下雪,极少见到江浙一带大雪纷飞的壮丽景象,在福建久住,作者感到没有意味,没有兴致。
D.福建随雨而下的零星雪花,没有洁白亮丽的色彩,缺少飞舞跳跃的姿态和悉簌的声音,</PGN0034B.TXT/PGN>作者认为不像下雪,觉得兴味索然。
3.第三段第①句所照应的前面的一个句子是________。
4.按记叙的顺序分析,在整个选段中第二段属于哪种顺序?从全部选段分析,它的作用是什么?
________________________________
5.下面的句子是第三段的第③句,请加以分析,完成句子下面的题目。
它好像比空气还轻,并不从半空里落下来,而是被空气从地面上卷起来的。
(1)这个句子是否采用了比喻的修辞方法?为什么?
________________________________
(2)这个句子突出了雪花的一个特点,请用一个双音节的形容词概括这个特点。
________________________________
6.请按照对第④句的分析的示例,分析第⑤⑥⑦句分别从哪些方面描写雪花的特点。
示例:第④句把雪花比喻成活的生物,突出它的蓬勃的活力。
分析:
第⑤句:________________________________
第⑥句:________________________________
第⑦句:________________________________
7.第四段抒发了什么样的感情?
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科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
A.这是一首怀念旧时友人的词。词中“夕阳”、“花”、“燕”都可以理解为虚指往日岁月和昔时友人,是熟悉的事物或感情的象征。 |
B.“花落去”既指芳春匆匆归去,又是指惋惜美好生活的消逝。其实,人生的盛衰浮沉、生死聚散,不也如同花开花落。 |
C.着一“独”字,点醒题旨,词中的“新词、饮酒、天气、亭台、夕阳、落花、归燕”无一不是“独徘徊”中所见、所忆、所感。 |
D.全词用语香艳,用词雕琢,词句清新婉转,语言工整精巧,笔姿摇曳,情韵动人。 |
科目:初中语文 来源:浙江省月考题 题型:阅读理解与欣赏
科目:初中语文 来源: 题型:现代文阅读
阅读《对自己的人生负责》,完成后面问题。(17分)
对自己的人生负责 (周国平)
①人活在世上,不免要承担各种责任,小至对家庭、亲戚、朋友,对自己的职务,大至对国家和社会。这些责任多半是应该承担的。不过,我们不要忘记,除此之外,我们还有一项根本的责任,便是对自己的人生负责。
②每个人在世上都只有活一次的机会,没有任何人能够代替他重新活一次。如果这唯一的一次人生虚度了,也没有任何人能够真正安慰他。认识到这一点,我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢?在某种意义上,人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的,唯有对自己的人生的责任,每个人都只能完全由自己来承担,一丝一毫都依靠不了别人。
③不止于此,我还要说,对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源。一个人唯有对自己的人生负责,建立了真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可能由之出发,自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。正如歌德所说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”因为这种爱,所以尽责本身就成了生命意义的一种实现,就能从中获得心灵的满足。相反,我不能想象,一个不爱人生的人怎么会爱他人和爱事业,一个在人生中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责任。实际情况往往是,这样的人把尽责不是看作从外面加给他的负担而勉强承受,便是看作纯粹的付出而索求回报。
④一个不知对自己的人生负有什么责任的人,他甚至无法弄清他在世界上的责任是什么。有一位小姐向托尔斯泰请教,为了尽到对人类的责任,她应该做些什么。托尔斯泰听了非常反感,由此想到:人们为之受苦的巨大灾难就在于没有自己的信念,却偏要做出按照某种信念生活的样子。当然,这样的信念只能是空洞的。这是一种情况。更常见的情况是,许多人对待责任确实是完全被动的,他们之所以把一些做法视为自己的责任,不是出于自觉的选择,而是由于习惯、时尚、舆论等原因。譬如说,有的人把偶然却又长期从事的某一职业当做了自己的责任,从不尝试去拥有真正适合自己本性的事业。有的人看见别人发财和挥霍,便觉得自己也有责任拼命挣钱花钱。有的人十分看重别人尤其上司对自己的评价,谨小慎微地为这种评价而活着。由于他们不曾认真地想过自己的人生使命究竟是什么,在责任问题上也就必然是盲目的了。
⑤所以,我们活在世上,必须知道自己究竟想要什么。一个人认清了他在这世界上要做的事情,并且在认真地做着这些事情,他就会获得一种内在的平静和充实。他知道自己的责任之所在,因而关于责任的种种虚假观念都不能使他动摇了。我还相信,A如果一个人能对自己的人生负责,那么,在包括婚姻和家庭在内的一切社会关系上,他对自己的行为都会有一种负责的态度。B如果一个社会是由这样对自己的人生负责的成员组成的,这个社会就必定是高质量的、有效率的社会。
(选自《中华活页文选》初三卷,2014.3)
【小题1】本文的中心论点是什么?文章是从哪些方面论述中心论点的?(4分)
【小题2】第②段加框处的“这一点”指代的具体内容是什么?(4分)
【小题3】文章结尾处A、B两句话能否调换位置?为什么?(5分)
【小题4】通读全文,你认为怎样做才能对自己的人生负责?请用简洁的语言概括。(4分)
科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
科目:初中语文 来源: 题型:048
阅读下面这首词,回答问题。
浣溪沙晏殊
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回?
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
(1)这篇短小的令词,既有伤春惜时之意,又有思友抒怀之情,词的上阙写___________,下阙___________。
(2)词中被人誉为“天然奇偶”的句子是“___________,___________。”
(3)选出对本词赏析有误的一项是
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A.这是一首怀念旧时友人的词。词中“夕阳”“花”“燕”都可以理解为虚指往日岁月和昔时友人,是熟悉的事物或感情的象征。
B.“花落去”既指芳春匆匆归去,又指惋惜美好生活的消逝。其实,人生的盛衰浮沉、生死聚散,不也如同花开花落。
C.着一“独” 字,点醒题旨,词中的“听词、饮酒、天气、亭台、夕阳、落花、归燕”无一不是“独徘徊” 中所见、所忆、所感。
D.全词用语香艳,用词雕琢,词句清新婉转,语言工整精巧,笔姿摇曳,情韵动人。
(4)你从这首词中悟出了什么道理?
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
A.银杏树以其在时空中的伟大,谱写了巍峨峥嵘的生命进行曲,“我”从第一次见到它开始,就一直感到自己的渺小与卑微。 |
B.文章提到古人嘲笑“朝菌”、“蟪蛄”生命的话,目的是以人的浅薄自大来衬托小花小草的伟大。 |
C.“它们也会顽强地举起美的萌芽”,其中的“美”,不仅指小花的外观,也只它们的精神。 |
D.本文以苏轼的话开篇,然后用生活中的三个场景,从三个角度说明生命的力量,最后收束全文,含意深远。 |
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